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无忧无虑词语意思_无忧无虑的意思三年级下册语文笔记
tamoadmin 2024-08-31 人已围观
简介1.窗边的小豆豆 10篇阅读笔记2.读《爱弥儿》笔记3.《狼王梦》读书笔记好词好句摘抄4.城南旧事读书笔记5.巴金《日》中的好词好句，为写摘录笔记。急~6.关于《城南旧事》读书笔记10篇7.鲁滨逊漂流记读书笔记 彼得潘读书笔记15篇 当认真看完一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，这时就有必须要写一篇读书笔记了！那么你真的懂得怎么写读书笔记吗？下面
1.窗边的小豆豆 10篇阅读笔记
2.读《爱弥儿》笔记
3.《狼王梦》读书笔记好词好句摘抄
4.城南旧事读书笔记
5.巴金《日》中的好词好句，为写摘录笔记。急~
6.关于《城南旧事》读书笔记10篇
7.鲁滨逊漂流记读书笔记
彼得潘读书笔记15篇
当认真看完一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，这时就有必须要写一篇读书笔记了！那么你真的懂得怎么写读书笔记吗？下面是我收集整理的彼得潘读书笔记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
彼得潘读书笔记1
人不长大多好，那么他会整天无忧无虑的生活。但是，这只是一个美好的愿望。可就有那么一个人就真的长不大，那个人就是小得潘。
他可以做自己想做的任何事，可是自由过头并不是一件好的事情。他自己的影子嫌弃他不跟着他，他伤心地哭了。只有童话故事能安慰他，只有温蒂能安慰他。可是他没有父母，没有感情，他长不大。小飞侠的自由性子注定了温蒂和那些孤儿都会离开他，他们必须长大，在现实世界中长大。而他必须孤单地飞，飞在无忧的世界里，永远做个孩子。
人都有不想长大的时候。觉得成人世界太多烦恼，太多金钱、利益的纷争。觉得只有孩子的世界才最干净、最单纯，只要心里感到快乐就好了，其他的什么也不用想。想像童话故事里说的去和海盗决斗，去森林探险，想一直和伙伴们一起玩，不回家。
可是，有得必有失。不长大的孩子，在逃避了成人的烦恼和责任之时，也错过了长大的快乐和情感的体验。错过了许多成长的经历，也就少了对世界的感悟，对自己的认识，少了成熟的心智。
人生不可能简单得就像童话世界或童年一样。没有人可以像彼得潘一样永远不长大。但是我们可以在长大的同时保持一颗童心，保持着对世界的好奇心，对未来的探索精神。
这本书给了我一个起发：人总会慢慢的长大，在这成长的过程中，我们要在生活中学会自理，在学习中我们要敢于面对难题，敢于挑战难题，最后战胜难题，为美好的明天而努力!
彼得潘读书笔记2今天，我读了《小飞侠彼得潘》。这本书非常有趣。
有一个小男孩叫彼得潘。他是个不愿长大也永远长不大的孩子，还会飞。一天晚上，他飞进了温迪的家里。彼得教会了温迪飞行，温迪和两个弟弟一起飞到了永无乡，他们过上了只有在童话和睡梦中才能见到的奇妙生活。温迪后来因为想念母亲央求彼得带他们回家，途中被凶残的海盗头子胡克劫持上了海盗船。他们和海盗胡克进行了生死搏斗，使胡克掉进了鳄鱼的血盆大口。
看完这本书，我觉得温迪和彼得很勇敢很善良。彼得能勇敢的从海盗手里救出温迪。有一句话我记得很深：“我要和胡克拼个你死我活。”彼得为了救朋友，连自己的生命都不管了，让我深深感动，也让我体会到了朋友有多么重要。而且我们还要保护朋友。
我真想像彼得一样在蓝天上自由自在的飞翔，飞到永无乡和彼得一起玩耍。我非常喜欢这本书，它让我懂得了很多道理。
彼得潘读书笔记3在伦敦的一座院子里，住着达林夫妇和他们的三个孩子，一家人过着平静的日子。
突然有一天，一个长不大的男孩彼得潘闯了进来，把三个孩子带到了梦幻岛，那里有仙子、美人鱼、红皮肤的印安人和一群海盗，聪明的彼得打败了海盗史温迪和几个孩子回了家，彼得答应每年来看温迪一次，可粗心的他忘了很多年，直到有一天，温迪和孩子们成家立业了，彼得很伤心，带走了温迪的女儿简，等简长大后，彼得又带走了简的女儿玛格丽特，事情就是这样反而复始。
彼得潘读书笔记4我读了《彼得潘》这本书，彼得？潘是一个勇敢的小男孩，是永无岛上的小首领。
在一座公园附近，矗立着一座漂亮而又雅致的别墅，里面住着达林先生和达林太太，还有他们的三个孩子：大女儿文蒂、长子约翰和小儿子迈克尔。彼得。潘常常会飞到文蒂的房间来，被蹲在文蒂旁边的小狗娜娜发现了，娜娜向彼得。猛扑过来，彼得。潘吓得就跑，但还是慢了一步，彼得。的影子被小狗娜娜咬住了，身体却飞了出去。
第二天晚上，彼得。潘和他的朋友丁卡？贝尔一起在寻找他的影子，在他们说话的时候把文蒂吵醒了，然后他们交了好朋友。彼得。潘邀请文蒂和她的两个弟弟一起去永无岛。
他们来到永无岛后，彼得就跟他们讲各种各样的奇闻，彼得。告诉他们岛上有海盗，文蒂问彼得。海盗头儿是谁？，彼得。说是加斯。克， 文蒂说：“什么？胡克？” 彼得。突然叫道：“快看那，那里有一艘大船。”文蒂听见一声巨响，原来海盗们用一种叫“长汤姆”的武器来打我们了。
最后胡克发现了地下之家，胡克一层一层往下走，然后胡克发现了彼得，胡克本身想先进去再攻击彼得。，可是门太小了胡克根本进不去，胡克发现了彼得平常喝水的杯子，胡克眉头一皱，计上心来，胡克在他的衣服掏出一个装着毒药的瓶子，把毒药挤到彼得的杯子里。丁卡。尔看到了一切，她告诉彼得，这些水是被胡克下了毒，不能喝，彼得不相信，差不多要喝了的时候，丁卡。尔抢先喝了，把药水全喝光了。她全身摇摇晃晃的，彼得说你不要死，如果有信心的小朋友一拍手你就可以活，最后丁卡。贝尔真的听到小朋友拍手的声音，她真的活下来了。
我觉得彼得很勇敢，如果彼得没有朋友，他早就已经死了，所以这本书说明和每个人都要相处得好，别人才会帮助你，做事要有信心。
彼得潘读书笔记5所有的孩子都要长大，仅有一个例外——他就是小飞侠彼得潘。我读了《彼得潘》整整一本书，精彩的故事情节深深地吸引了我。
在这本书中我异常喜欢彼得潘，因为他既勇敢又聪明。海盗船长胡克把约翰和麦克尔给抓走了。彼得潘为救他们，他想到了一个办法，学着胡克的声音对他的手下说：“把那几个小孩放了!”糊涂的手下们把孩子放了。海盗船长胡克回来之后问孩子在哪?他们还很高兴地说按照您的指示把孩子们放走了。胡克听了很生气，原先自我被彼得潘糊弄了。
我还很羡慕彼得潘会飞，他能够在天空中自由的飞翔，变化出不一样的姿势，更趣味的事他居然能够在云层里睡觉，多好玩呀!啊!我真想去书中的永无乡看看，看看彼得潘在不在，看看温迪在不在?
啊，我们的童年像梦一样多姿多彩!
彼得潘读书笔记6在暑里，我读了两本书，其中有一本叫《小飞侠彼得潘》，他那么浪漫的故事情节，生动的刻画，无不吸引我。彼得是一个很调皮的小精灵，它还会发光呢！法力无穷，我对它冲满了好奇心。
自从彼得认识可温迪。约翰和麦克尔之后，它就变的有些狡猾。”右边第二跳路，一直往前走，走到天亮为止“。彼得对温迪说那是去永无岛的路，原来他们三个都不会飞，彼得在他们身上撒了一些精灵剂，他们就不知不觉地飞了起来。飞过高山，田野，教堂，溪流和森林。到了永无岛，他们听见各种野兽的声音。”我们“到”第下世界“玩了一会儿，为了不被敌人发现，上面盖了一个大蘑菇。彼得要向敌人挑战，最终彼得打败敌人。
彼得不想长大，因为他有一颗纯洁的心，他不想别人污染他的心灵。我也不想长大，因为我可以和小朋友快快乐乐的过幸福生活。
彼得潘读书笔记7彼得，到我去永无岛吧!我要永远享受快乐地滋味!永远……永远!
今天，我读了《彼得·潘》，得到了很多启示。
这本书主要写了彼得·潘飞到一个屋子里，和文帝、叮叮咚、约翰、迈克尔，一起玩耍。彼得·潘又给了每个人一棵松子，放在胸前，只要想起美好的事物，就能飞的更高。彼得·潘就带他们飞到了永无岛。永无岛有一些海盗，虎莲公主海盗船附近。海盗把虎莲公主抓走了，彼得·潘就带着这四个人去救虎莲公主，他们趁海盗不注意的时候，用小刀把绳子切断了，把虎莲公主救了出来。彼得·潘看到海盗船的周围都是海水，该怎么让虎莲公主逃出去呢?这时他看见海盗船上有几个木匣子，他先把木匣子扔到海里，再让虎莲公主跳进木匣子里。木匣子漂到了对岸，虎莲公主得救了，她非常感谢，就让彼得·潘他们先住在自己的地下室里，可是彼得·潘和叮叮咚他们还要回到妈妈身边，他们就先告别了。
我觉得彼得·潘很勇敢，约翰很聪明，迈克尔很机灵，文帝很善良，叮叮咚很温柔。他们这几点我都得学习，我总是笨笨地，也很胆小，有一次爸爸带我去游泳，我们到了游泳池边上，准备跳下水去游泳，爸爸跳下了水，我用脚试了一下水温，好凉啊!我就一直坐在边上不敢下水，过了一会儿，我才下了水，水真凉!读了《彼得·潘》我看了这个故事很感动，我知道该怎么克服这些坏习惯了。从今以后我要勇往直前、努力想上。在学习方面我想：我应该多出几道题给自己，练练自己地胆量，让自己地脑袋瓜机灵一些。
这本书真好看啊!还给我带来了很多快乐。怎么样，你也买过来看看吧!它也会给你带来许许多多的快乐。
彼得潘读书笔记8这是一个与成长有关的童话，就让我简便地告诉你们这个童话故事吧!故事是讲一个会飞的不愿意长大、也永远不会长大的叫彼得潘的小男孩。天真活泼、嫉恶如仇、聪明勇敢的他，趁达林夫妇不在家，带领着小女孩温迪和她的两个弟弟，一起飞向了有仙子、美人鱼、海盗、印第安人的永无岛。在那里，他们开始了童话般的生活……即使，我知道这一直不是真实的，但我以前也曾幻想过：我会飞，我很喜欢不会长大，一直到永远……我还可以像彼得潘他们那帮人一样，可以有神秘的小屋，比如说蘑菇好似火炉，会冒烟似的……可以飞起来跟海盗比武，虽然我们比不过他们、但是我们是不会轻言放弃的，而且我们有最强大脑，可以利用我哦!不过他们也有可以让我们学习的地方，比如说胜不骄，败不馁、以昂扬的斗志投入到火热的战争中……所以我崇拜他们两者。
这本书告诉了我一个大道理：真正的文学是能够经历时间的考验的、他们在历史的长河中浮沉，最终沉淀为一粒粒珍珠、在阳光下熠熠生辉，光耀千古，当它们汇集到一起、就搭建起世间最美丽的文学殿堂，我将跟全世界的人们一起，欣赏美丽、感悟真理，感受同一节奏的心跳，与他们共同成长进步!
彼得潘读书笔记9上一周，我们全班发了一本叫作《小飞侠彼得潘》的书，刚发下来，我就开始好奇的看。
这本书主要说了达林夫妇生了三个孩子，他们分别是温迪、约翰、迈克尔，一天，他们的狗保姆的影子被吃掉了，因此发现了彼得潘，而彼得潘把他们三个带到了梦幻岛，他们过着惊险刺激的生活，然后，铁钩船长 胡克 把他们几个抓走了，要他们走跳板淹死，然后，紧急时刻，彼得潘挺身而出和铁钩船长进行了激烈的战斗……这本书最值得我们学彼得潘的勇气，正因为这样，我才会在在本书中这么多的人物中，最喜爱他。
记得有一次，数学老师给我们讲难题时，问问我们谁会，可是我会却没有举手发言，因为我害怕我的`答案是错的，而等数学老师讲时，我才知道，我的答案是对的，就是因为当时没有勇气举手，而错过了这样一个大好时机。
从这本书中我明白了，不管在怎样的境遇里，都要有勇气!
彼得潘读书笔记10放前老师就安排，在期有时间可以读读《小飞侠彼得潘》，而我现在才开始读这本书，谁知我是越想越看了，里面精彩的内容吸引的我忘记吃饭，晚上睡着还在看，哈哈！听我给大家介绍一下吧。
这本书主要讲彼德潘是一个会飞翔、勇敢、灵活、有着绅士风度、又有些傲慢的小男孩。讲了一个晚上，彼得潘来到了一个叫温迪的小女孩家里，教她和她的两个弟弟飞行，并还把他们带到了一个叫永无岛的地方。他们来到小岛上以后，历险就开始连连不断来到他们身边。他们遇到了有好的印弟安人、无恶不做的海盗、善良又漂亮的美女鱼等。由于海盗胡克作恶多端，无恶不做，战争也源源不断的发生，使得整个无永岛不得安宁。但尽管不幸接踵而至时，彼得潘也总能大显身手，想出巧计搭救出小伙伴们。
其中有一章是我喜欢的《地下的家》，说了彼得是一个很有爱心的小精灵，在永无岛上为了温迪和她两个弟弟找在下的家，款待她们，在永无岛上做起了冒险的事情，特别是彼得与鸟的友好的故事，当鸟巢落到水里，可为了不惊动它们卵蛋，彼得下令任何人不能去惊动它们，还有在礁湖发生的故事，真是一个比一个惊险，让我不知先看哪能个好？从这些故事中看出一个有爱心的小精灵。
我真想彼德潘一起带我飞向梦幻岛，过着无忧无虑又充满刺激冒险的生活。
彼得潘读书笔记11我读了《彼得.潘》这本书,彼得·潘是一个勇敢的小男孩，是永无岛上的小首领。
在一座公园附近，矗立着一座漂亮而又雅致的别墅，里面住着达林先生和达林太太，还有他们的三个孩子：大女儿文蒂、长子约翰和小儿子迈克尔。彼得.潘常常会飞到文蒂的房间来，被蹲在文蒂旁边的小狗娜娜发现了，娜娜向彼得.猛扑过来，彼得.潘吓得就跑，但还是慢了一步，彼得.的影子被小狗娜娜咬住了，身体却飞了出去。
第二天晚上，彼得·潘和他的朋友丁卡?贝尔一起在寻找他的影子，在他们说话的时候把文蒂吵醒了，然后他们交了好朋友。彼得.潘邀请文蒂和她的两个弟弟一起去永无岛。
他们来到永无岛后，彼得就跟他们讲各种各样的奇闻，彼得.告诉他们岛上有海盗，文蒂问彼得.海盗头儿是谁?，彼得.说是加斯.克， 文蒂说：“什么?胡克?” 彼得.突然叫道：“快看那，那里有一艘大船。”文蒂听见一声巨响，原来海盗们用一种叫“长汤姆”的武器来打我们了。
最后胡克发现了地下之家，胡克一层一层往下走，然后胡克发现了彼得，胡克本身想先进去再攻击彼得.，可是门太小了胡克根本进不去，胡克发现了彼得平常喝水的杯子，胡克眉头一皱，计上心来，胡克在他的衣服掏出一个装着毒药的瓶子，把毒药挤到彼得的杯子里。丁卡.尔看到了一切，她告诉彼得，这些水是被胡克下了毒，不能喝，彼得不相信，差不多要喝了的时候，丁卡.尔抢先喝了，把药水全喝光了。她全身摇摇晃晃的，彼得说你不要死，如果有信心的小朋友一拍手你就可以活，最后丁卡.贝尔真的听到小朋友拍手的声音，她真的活下来了。
我觉得彼得很勇敢，如果彼得没有朋友，他早就已经死了，所以这本书说明和每个人都要相处得好，别人才会帮助你，做事要有信心。
彼得潘读书笔记12今天，我读了小飞侠彼得·潘里的第三个故事，读后我深受启发。
故事主要讲述了叮叮玲诱骗图图射中了温迪，彼得非常恼火，但是当彼得要用箭刺图图的时候，温迪却拉住了他，原来温迪没有死，温迪身上的一颗纽扣救了他的命，看到温迪没有死，大家都非常高兴，因为温迪是个小女孩，因此他们便在温迪的身边为温迪盖了一间小房子，在这里温迪是一个非常称职的母亲，对待彼得他们也非常好，一个小家庭就这样其乐融融地生活了起来。尽管永无国的小伙伴们的家有点奇怪，但是温迪他们很快就适应了，温迪对她的这个新家庭还格外满意。彼得是个马马虎虎的小孩。他和温迪在半路走散了，以为温迪肯定已经到了永无国了，绝对没有想过半路会出什么事，因此见到她的手下，他便问他们可能见到温迪。
这个故事我懂得了其实不管小孩还是大人只要可以照顾我自己，就能照顾小孩子。
彼得潘读书笔记13《彼得潘》是我们这个学期要求师生共读的3本书中的一本，因为我们一个班级32个学生一共才2本《彼得潘》，没有办法人手一本和学生一起阅读，所以我打算自己先读几遍，然后以讲故事的方式，给孩子讲一讲这本书。读同一本书，读一遍两遍三遍的感受是完全不同的。第一次翻开这本书时，感觉很烦，觉得有点看不懂，静下心来，让自己耐着性子读下去，读着读着，不禁被书中的奇妙幻想所吸引了。大概翻阅了一遍之后，了解了书的大概内容了，觉得这本书还是非常有趣的。由于对书中的一些细节没能够看仔细，又抽空看了第二遍第三遍，读得越多，收获越多，真是越来越喜欢这本书了!
《彼得潘》中有一个章节是你相信有仙子吗?我对这个章节的印象非常深。
这个章节中讲的是海盗胡克是彼得睡着的时候，从树洞中钻进去，我彼得的杯子中下了毒药。仙子叮克铃听到了胡克离开时候自言自语说他下了毒，于是叮克铃就跑去阻止彼得喝那被下了毒的药，但是彼得不相信，坚持要喝，叮克铃没有办法只好抢在彼得喝掉药之前，自己把药都喝掉了，叮克铃马上就要死去了，彼得这才相信她说地话，叮克铃说只要有孩子说相信仙子，她就会活过来，于是彼得就问孩子们是否相信有仙子，如果相信就拍拍手，顿时很多育儿室里响起了拍手声，叮克铃活过来了。
我没给孩子讲这个故事之前，我问孩子们是否相信有仙子，有很多孩子都不相信，但是当他们听我讲了这个故事后，我再问他们是否相信有仙子，他们都异口同声说相信。孩子们的心灵是多么纯洁善良啊，希望孩子们永远保持这份善良纯真的心。
彼得潘读书笔记14最近，我读了《彼得潘》这本书。我深深爱上了这本书。书的大意是这样的：达林夫妇有了三个孩子。首先出生的温蒂，接着是约翰、麦克尔，他们的到来给家带来了许多欢笑。可是，温蒂却不想长大，因为她觉得当孩子很快乐。有一天，温蒂遇到了彼得潘，然后，她和她的弟弟们跟着彼得飞到了永无岛，达林太太很伤心，她一直把窗户开着，让孩子们飞回来。到最后，温蒂还是选择长大，回到了自己的家中，
看了书，我特别喜欢彼得。因为彼得是那么勇敢。自从彼得把温蒂带到永无岛之后，他总是把她当作自己的宝贝守护着她。彼得还根凶残的海盗船长——詹姆斯胡克决斗了。彼得还很聪明。胡克把约翰和麦克尔给抓走了。彼得很想救他们，她想到了一个办法，彼得学着胡克的声音对她的手下说：“把那几个小孩放了!”糊涂的手下们把孩子放了。胡克回来之后问孩子在哪?他们还很高兴地说把孩子们放走了，胡克听了很生气，他二话不说，就把他们杀了。
更让我羡慕地是彼得很幸福。他可以飞，飞向他未来地蓝天。他可以不用长大，无忧无虑地在岛上玩，不需要去学习，不需要去工作，更没人管!多快乐呀!
彼得我希望你能教我飞行，带我去永无岛享受那快乐地滋味。在那里，我不愁吃穿。在那里，我可以和小精灵们一起玩耍。在那里，我不用工作、学习。彼得，我希望这些幻想都能变成现实。
我不想长大。因为我们小孩都拥有一颗童心。可大人没有，他们总是让我们学习学习，烦都烦死了。长大后，我们还要辛勤地工作，培养孩子……还不如不要长大呢。小时候，我们不用学习，可以天天玩。我们想要什么，大人们都会给我们。
彼得潘读书笔记15今天我读了一本书名子叫《小飞侠——彼·德潘》来给大家说说，我的读书笔记吧。
这本书讲的是一个叫温迪的小女孩儿和她两个弟弟约翰、迈克尔和小飞侠彼得潘在梦幻岛探险的故事。 彼得潘这本书很好，我很喜欢！！！！彼得潘是个顽皮、淘气、会飞翔、勇敢、有绅士风度、又有些傲气的小男孩，他住在一个叫做”梦幻岛“这样的可爱小岛上。据说要是小孩子死了，他陪着他们走一段路，小孩子就不会害怕了。有一天，彼得潘的影子被温迪家的”狗保姆“娜娜叼回家中。晚上，彼得潘来找自己的影子，找到影子后他想方设法地把影子粘上，就哭了起来。哭声把温迪吵醒了，彼得潘告诉温迪原因后，温迪细心的把他的影子缝了上去。后来彼得潘、小仙女可铃铛、温迪、还有她的两个弟弟约翰和迈克尔飞向梦幻岛后，开始了冒险的旅途。他们看见了美丽可爱的美人鱼**，阴险毒辣的海盗船上的船长霍克……在梦幻岛上彼得潘和朋友们一起和霍克船长展开了殊死决斗，最终彼得潘赢得了胜利。每个孩子都想飞翔，也幻想着自己的”梦幻岛“。
彼得潘有着很大的勇气，我看了这本书后在想象中描绘着自己心中的彼得潘。
;窗边的小豆豆 10篇阅读笔记
1. 六年级下册语文课文中的四字词语
第一单元
专心致志 无缘无故 语重心长 狂风暴雨 勃勃生机 座无虚席 意想不到 惊心动魄 养尊处优
第二单元
零七八碎 万象更新 张灯结彩 哄堂大笑 能歌善舞 别无所求 蜂拥而至 铺天盖地 肃然起敬 美不胜收
第三单元
重于泰山 轻于鸿毛 精兵简政 死得其所
第四单元
游手好闲 落荒而逃 鱼贯而入 满不在乎 天涯海角 闻所未闻 与世隔绝
第五单元
卓有成效 司空见惯 无独有偶 见微知著 嫦娥奔月 炎黄子孙 积劳成疾 风华正茂 出人意料 目瞪口呆 饶有兴趣
以上是词语盘点中的四字成语
补充（我的笔记中的四字成语）：伶伶俐俐 莫名其妙 不知所措 赞叹不已 随心所欲 载歌载舞 千钧一发 哆哆嗦嗦 知足安命 聊以 *** 郑重其事 衣衫褴褛 无依无靠 荒无人烟 无忧无虑 无拘无束 若无其事 一清二楚 岔路横生 惊弓之鸟 虚惊一场 诚心诚意 欣喜若狂 衣衫不整 丁丁当当 滴滴答答 成群结队 浩浩荡荡 灯火通明 十全十美 滔滔不绝 烟熏火燎 人声鼎沸 肃然无声 疲劳之极 眼花耳鸣 一如既往 埋头工作 猝然长逝 锲而不舍 夜以继日 坚持不懈 侃侃而谈 音容笑貌 娓娓动听 身临其境 戛然而止 插柳之恩 哄堂大笑 前仰后合 眼泪汪汪 数一数二
日积月累（第五单元）：百炼成钢 发愤图强 坚持不懈 迎难而上 集思广益 群策群力 革故鼎新 标新立异 独出心裁 举一反三 实事求是 各抒己见 不耻下问 触类旁通 精益求精 古为今用
应该没有了，
2. 小学六年级语文下册所有四字词语幼稚可笑 不慌不忙 一拥而入 满脸横肉 怒气冲冲
聚精会神 自言自语 震天动地 千钧一发 精兵简政
五湖四海 死得其所 茁壮成长 高楼大厦 满目琳琅
毫不犹豫 老牛破车 顶天立地 千方百计 争先恐后
津津有味 如饥似渴 欢呼雀跃 兴高烈 小心翼翼
整整齐齐 焕然一新 熠熠生辉 水花四溅 流光溢彩
清澈圣洁 沁透心脾 星光灿烂 等量齐观 锱铢必较
高山深涧 悬崖峭壁 狂风怒号 黄沙漫天 攀山越岭
勘测线路 赞叹不已 泱泱大国 默默无闻 问长问短
可敬可亲 绝口不提 念念不忘 嘘寒问暖 端汤喂药
坐北朝南 高高在上 一模一样 非分之想 初出茅庐
举世闻名 功成名就 如饥似渴 一干二净 成竹在胸
迫不及待 不可磨灭 别具一格 不思索 接二连三
莞尔一笑 始料未及 羞羞答答 缩手缩脚 无拘无束
书声琅琅 议论纷纷 人才济济 大名鼎鼎 千里迢迢
风尘仆仆 文质彬彬 衣冠楚楚 世世代代 日日夜夜
原原本本 浩浩荡荡 曲曲折折 朝朝暮暮 口口声声
支支吾吾 刮目相看 神机妙算 无价之宝 绝口不提
理直气壮 大大方方 客客气气 完璧归赵 渑池会见
攻无不克 战无不胜 负荆请罪 同心协力 一饮而尽
结伙成队 请勿自误 说时迟，那时快 拖男挈女
伸头缩颈 抓耳挠腮 力倦神疲 拱伏无违 螳螂捕蝉
黄雀在后 开卷有益 一去不复返 千门万户 *** 裸
音容笑貌 富甲一方 困惑不解 腰缠万贯 解囊相助
大公无私 哆哆嗦嗦 暖和暖和 摇摇摆摆 寒风呼啸
汹涌澎湃 干干净净 闪闪发亮 海风呼啸 心惊肉跳
自言自语 忐忑不安 自作自受 魁梧黧黑 缝缝补补
一动不动 天涯海角 乱石野草 日晒雨淋 恐惧万分
不露声色 赞叹不已 稀世珍宝 举世闻名 三足鼎立
一言九鼎 钟鸣鼎食 风俗世情 掩映其中 阡陌纵横
波光粼粼 车水马龙 人声鼎沸 热闹非凡 握篙盘索
驻足观看 张嘴挥臂 鳞次栉比 五光十色 摩肩接踵
熙熙攘攘 繁荣昌盛 戛然而止 笔笔精到 意思不苟
惟妙惟肖 郑人买履
ps：这是我学过的，不知道跟你得是否一样~~
3. 小学六年级下册语文词语手册第2课《匆匆》 词语解释 （我忘带了,确乎：确实；的确 空虚：里面没有什么实在东西的；不充实的 涔涔：形容汗、泪、水等不断往下流的样子/形容天色阴沉/形容胀痛或烦闷 潸潸：形容泪流不止 挪移：移动 饭碗：饭碗，词语，词义盛饭用的碗。
常用陶瓷、金属、无毒塑料、木材等制作，在现代激烈的市场竞争中，经常比喻为职业、生意、市场等。 遮挽：拦阻挽留 伶伶俐俐：机灵；灵活 徘徊：在一个地方来回地走，比喻犹豫不决，也比喻事物在某个范围内来回浮动、起伏 蒸融：蒸发融化 何曾：什么时候 游丝：①飘荡在空中的蜘蛛丝：游丝荡漾，残红堆拥|游丝软系飘香榭。
仪表游丝 ②钟表里的弹性元件，用以控制摆轮做等时往复运动。 3形容十分微弱 *** 裸：1. 光着身子， *** 衣服。
朱自清 《匆匆》：“我 *** 裸来到这世界，转眼间也将 *** 裸的回去罢？” 周而复 《白求恩大夫》十：“病人 *** 裸地躺在地铺上晒太阳。”。
4. 六年级下册人教版语文所有四字词语按课文分类第一单元专心致志：把心思全放在上面。
形容一心一意，聚精会神。致：尽，极；志：意志。
无缘无故：没有一点原因。语重心长：话深刻有力，情意深长。
形容对人真诚的劝告或忠告。狂风暴雨：指大风大雨。
亦比喻猛烈的声势或处境险恶。勃勃生机：形容有旺盛的生命力。
勃勃：旺盛的样子。座无虚席：座位没有空着的。
形容出席的人很多。虚：空。
意想不到：料想不到，没有料到。 惊心动魄：使人神魂震惊。
原指文辞优美，意境深远，使人感受极深，震动极大。后常形容使人十分惊骇紧张到极点。
养尊处优：指生活在有人伺候、条件优裕的环境中。养：指生活。
第二单元零七八碎：形容又零碎又乱。也指零散而没有系统的事情或没有大用的东西。
万象更新：事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。万象：宇宙间一切景象；更：变更。
张灯结彩：挂上灯笼，系上彩绸。形容节日或有喜庆事情的景象。
哄堂大笑：形容全屋子的人同时大笑。蜂拥而至：像一窝蜂似地一拥而来。
形容很多人乱哄哄地朝一个地方聚拢。铺天盖地：一下子到处都是。
形容来势很猛。肃然起敬：形容产生严肃敬仰的感情。
肃然：恭敬的样子；起敬：产生敬佩的心情。美不胜收：美好的东西很多，一时看不过来。
胜：尽。第三单元精兵简政：精减人员，缩减机构。
死得其所：指死得有价值，有意义。所：处所，地方；得其所：得到合适的地方。
重于泰山：比泰山还要重。比喻人死得很有价值。
也形容意义重大。轻于鸿毛：比大雁的毛还轻。
比喻毫无价值。鸿毛：大雁的毛。
第四单元游手好闲：指人游荡懒散，不愿参加劳动。落荒而逃：形容吃了败仗慌张逃跑。
鱼贯而入：象游鱼一样一个跟着一个地接连着走。形容一个接一个地依次序进入。
满不在乎：丝毫不在意。形容对事情一点也不重视。
满：全；在乎：在意。天涯海角：形容极远的地方，或相隔极远。
闻所未闻：听到了从来没有听到过的事。形容事物新奇罕见。
闻：听到。与世隔绝：与社会上的人们隔离，断绝来往。
形容隐居或人迹不到的极偏僻地方。第五单元卓有成效：有突出的成绩和效果。
卓：卓越，高超。司空见惯：指某事常见，不足为奇。
司空：古代官名。无独有偶：不只一个，竟然还有配对的。
表示两事或两人十分相似。独：一个；偶：一双。
见微知著：见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。微：隐约；著：明显。
嫦娥奔月：嫦娥投向月亮。嫦娥：月宫仙子；奔：投向。
炎黄子孙：指中华民族的后代。积劳成疾：因长期工作，劳累过度而生了病。
积劳：长期劳累过度；疾：病。 风华正茂：风华：风、才华；茂：旺盛。
正是青春焕发、风动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。
出人意料：出乎人们意料之外。目瞪口呆：形容因吃惊或害怕而发愣的样子。
目瞪：睁大眼睛直视；口呆：嘴里说不出话来。饶有趣味：很有情趣意味。
百炼成钢：比喻经过长期锻炼，变得非常坚强。发愤图强：决心奋斗，努力谋求强盛。
发愤：决心努力；图：谋求。坚持不懈：坚持到底，一点不忪懈。
懈：松懈。集思广益：指集中群众的智慧，广泛吸收有益的意见。
集：集中；思：思考，意见；广：扩大。群策群力：指发挥集体的作用，大家一起来想办法，贡献力量。
群：大家，集体；策：谋划，主意。革故鼎新：指除去旧的，建立新的。
革：改变，革除；故：旧的；鼎：树立。标新立异：提出新奇的主张，表示与众不同。
标：提出，写明；异：不同的，特别的。独出心裁：原指诗文的构思有独到的地方。
后泛指想出的办法与众不同。举一反三：比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。
反：类推。 实事求是：指从实际对象出发，探求事物的内部联系及其发展的规律性，认识事物的本质。
通常指按照事物的实际情况办事。各抒已见：抒：抒发，发表。
各人充分发表自己的意见。不耻下问：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。
触类旁通：掌握了某一事物的知识或规律，进而推知同类事物的知识或规律。触类：接触某一方面的事物；旁通：相互贯通。
精益求精：好了还求更好。精：完美，好；益：更加。
古为今用：批判地继承文化遗产，使之为今天的无产阶级政治服务。锲而不舍：锲：镂刻；舍：停止。
比喻有恒心，有毅力。震耳欲聋：形容声音很大，耳朵都快震聋了。
九天揽月：揽：摘。到天的最高处去摘月。
常形容壮志豪情。人声鼎沸：人出的声音香水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。
读《爱弥儿》笔记
作品：《窗边的小豆豆》
词语积累：
绝望 端详 稍微 略微 惊诧 惊讶
羞愧 焕发 稀疏 脱落 漂浮 脱轨
伸展 掩藏 惬意 惶恐 柔软 憧憬
威风凛凛 摇摇欲坠 快言快语 眼花缭乱
绞尽脑汁 天真烂漫 身临其境 目不斜视
心旷神怡 心惊胆战 趾高气昂 彬彬有礼
繁星闪烁 月光如水 窃窃私语 满面喜悦
刺溜刺溜 嗨呦嗨呦 啪哒啪哒 吧嗒吧嗒
骨碌骨碌 咯吱咯吱 吭哧吭哧 呼啦呼啦
唧唧喳喳 吵吵嚷嚷 嘻嘻哈哈 蹦蹦跳跳
鼓鼓囊囊 快快活活 忙忙乱乱 恭恭敬敬
好段收集：
1、小豆豆挣脱妈妈的手，蹦跳着跑上台阶。突然，她猛地停住，转过身来，差点和走在后面的妈妈撞个满怀。
2、······一想到从明天起，自己也可以坐在桌子前，让校长先生看“海的味道、山的味道”的饭盒，小豆豆心里充满了快乐，开心得真想叫起来。
3、 正午的阳光，柔和地停留在忙着看盒饭的校长先生的肩膀上。
4、蝴蝶仍然在忙忙碌碌的样子，远处近处都传来鸟儿悦耳的歌唱声。
5、小豆豆的心里被喜悦塞得满满的。
6、听小豆豆的语气，仿佛她是秦明的姐姐似的。秦明担心地看了看板凳，又看了看满头大汗的小豆豆。这个时候，秦明的身上也被汗水湿透了，他抬起头来，看了看大树，然后下定决心，抬腿向第一级迈去。······
7、 积雨云不时替他们遮住夏日强烈的阳光。
8、夏末的月亮，升起在院子的上方，月亮好像在温柔地看着这一对更加亲密的好朋友：那个缠满绷带的女孩儿，和那只永远也不会再玩“狼游戏”了的小狗······
9、 ······巴学园的孩子们却齐声地念着：
10、“‘美丽的’是‘beautiful’！”
11、拂过巴学园上空的风温暖而和煦，而在巴学园中成长的孩子们也美好而纯洁。
内容简介：
主人公小豆豆，是一位性格独特的小姑娘。她聪明、可爱、热情、活泼、有爱心，但是她又很顽皮、爱说爱动。因为她太随心所欲了，不愿被“规矩”束缚，不能被老师和同学们接受，所以被学校劝退了。随后，妈妈把她送到了“电车教室”的巴学园。
富有爱心的小林校长接纳了她，从此，小豆豆成了巴学园的一员。在小林校长的启蒙和正确引导下，在爱的关怀下，性格怪癖的小豆豆，逐渐变得随和、守规矩多了。改变了的小豆豆的行为，爸爸妈妈更爱她，大人们能接受她，老师、同学们也都很喜欢她。
在小豆豆成长的过程中，身边发生了许多故事。她曾为自己设计过不同的梦想，也经历了很多挫折和失败。但有着坚毅个性她，在一次次的失败面前没有言败，依然坚持着走下去。
阅读心得：
1、
文中的小豆豆，看似性格怪怪的很淘气。但是，读完这本书后，我感觉她活泼可爱，善良又有爱心。在和自己的爱宠“洛基”玩耍时，被玩疯了的狗狗咬伤了耳朵，鲜血直流。但是，善良的她怕爸爸妈妈责备惩罚“洛基”，首先顾忌的不是自己的伤痛，而是一边用手捂着流血的耳朵，一边嘴里不停地说着：“不怪洛基！不怪洛基！一点也不疼，不要对洛基发火，不要发火！”小豆豆爱小狗“洛基”胜过爱自己。她用自己满腔的爱，爱爸爸妈妈，爱老师和同学们，爱她身边的一草一木和每一个人。
从文中诸多故事中我感悟到，一个人有缺点不可怕，可怕的是得不到正确的引导，自己不知道错在哪里，就更谈不上怎么改正了。同时我也领悟到，人在逆境中，最怕的是被人冷落和抛弃，最需要的是温暖和爱的关怀，因为爱的力量，是不可估量的。
如，像她上的第一所学校那样，被老师和学校抛弃她；如，妈妈没有把她送到巴学园；如，小豆豆没有遇到小林校长那么懂她，那么有爱心的老师。那么，天真无邪的小豆豆，就没有机会得到小林老师正确的引导，她的学习生活也不可能会过得那么快乐。如果，没有爱的包围和爱的力量的推动，小豆豆性格怪癖的“独特”，也不会很快地得到正确的转变，更不会有她以后的辉煌。
所以，在认真地阅读了《窗边的小豆豆》这本书以后，我深刻的懂得了人与人之间的爱，是最可贵的。
2、
前两天，我读日本作家黑彻柳子的《窗边的小豆豆》，它讲述了一个因为淘气而在一年级就被退学的孩子——小豆豆的故事, 被很多学校拒绝后，妈妈只好把小豆豆送进了不足50位学生的学校——巴学园。
巴学园只是由几个电车改装而成的，而孩子们的教室就是电车的车厢，巴学园的教育方法与其他学校截然不同，孩子们可以边玩边学，教育出来的学生却个个都很优秀，小豆豆也不例外。每个班的学生就十几个，孩子们没有固定的座位，想坐在哪都行，孩子们每天想先上哪一门课都自己决定，在这样的学习环境里孩子们的学习是充满自由和自主的，这样，孩子们就很喜欢学习了，这也方便于老师更了解每个学生的兴趣爱好,也正是在巴学园的这段时间，促成了小豆豆这一生的人生基础。最后，第二次世界大战爆发了，巴学园被美国“B29”飞机摧毁了.
我也很向往巴学园那样的教学方式， 不像我们学校，老师为了提高学生成绩，经常把科学思想品德等副课忽略，我们白天早出晚归到学校读书，晚上回家还要做一大堆作业，累得连喘气的时间都没有，更不用说有什么快乐了！老师和爸爸妈妈十足把我们变成一个只会读死书的“机器”。
所以我认为我们学校也应借鉴一下巴学园的教学方式。多上实践课，培养学生的动手能力，让学生从玩中学到知识，这样，孩子们就会学得很轻松，学的很愉快；多给学生一些时间和空间，让他们多读课外书，扩大他们的知识面。
读了这本书，使我懂得了：学习也有种方式叫快乐！
3、
《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻子(小豆豆)上小学时的一段真实的故事。她在一年级时因淘气被原学校退学，后来到巴学园。在小林校长的护和引导下，让一般人眼里"怪怪"的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。
说实话，我有点羡慕小豆豆。因为她遇到了一位超级棒的校长?——小林宗作先生。小林宗作先生对教育有着独到的见解。他连续听小豆豆讲四个小时的话不打哈欠；想到用废弃的电车改装成上课的教室；尊重小豆豆天马行空般的想法等等。这些事情在那些只懂得循规蹈矩地教书的老师眼里，似乎是那么不可思议，但是，正是这种“不可思议”的教育方式很适合孩的成长，了解孩的内心世界才是教育孩的出发点。
小豆豆很.因为她拥有了这样的一位母亲。当她得知小豆豆被学校退学时，并没有生气地对小豆豆说：“怎么搞的？你竟然弄到要退学！”而是默默地寻找新的学校，并且对小豆豆说：“我们去一个新学校看看吧？听说那里很不错的呢！”让小豆豆可以不带着任何自卑情绪走进新学校。当小豆豆因为钻铁丝网而弄破了衣服，却对妈妈撒谎：“刚才，我在路上走的时候，别的孩子都往我背上扔刀子，所以才成了这个样子。”虽然不相信刀子把衣服划破的话，可只说了一句“啊，是吗？这可太吓人了。”因为妈妈觉得连小豆豆也想要找一个借口，可见她是因为在意这件衣服，不愿意弄破。这才是真正理解孩子的妈妈!
其实，大家不妨想想小豆豆的特点：朝气蓬勃、天真烂漫、十分懂礼貌等等，这些都是我们基本上具备的。我们每个人都是“小豆豆”，只是没遇到像小林宗作先生这样善解人意的好校长。和那么好的妈妈.
只有家庭、学校和社会三者和谐地发展，才能造就一个出色的孩子。对于小豆豆的社会背景，我们无从评价。而的她却真真切切地拥有了这完美的两道力量，足够成就她未来出色的人生。作为一个教育工作者，也许我们没有力量让身边的孩子都地拥有一个完美的家庭，也无从改变我们所生存的社会环境。但是我们却应竭尽所能在另一个领域带给孩子们。宽容地对待每一个孩子，相信上帝在为一个人关闭一扇门的同时，也会为他开启另一扇门。用心地对待每一个孩子，用爱为孩子们创造一个心中的巴学园。
4、
我一口气读完了《窗边的小豆豆》这本书。闭上眼睛，脑海里浮现出的是童话般的世界。在这里，小豆豆学会了热爱学习，关心别人；在这里，没有歧视和嘲笑，有的只是平等与爱心，宽容与真诚；在这里，同样会体验到恐惧、无奈与忧伤。所有这一切，让小豆豆成长为一个情感丰富、心地善良而又单纯快乐的孩子，就像校长小林先生经常说的：“你真是个好孩子呀！”。
《窗边的小豆豆》这本书的作者是日本著名作家、电视节目主持人黑柳彻子，这本书讲述了作者上小学时一段真实的故事。故事发生在二战结束前的东京，小豆豆因为淘气被原来的小学退学了，一个全新的学校“巴学园”接受了她。“巴学园”是一个与众不同的学校。“巴学园”的教室是一个个废弃不用的电车车厢，且每个班的学生人数不超过十个人。“巴学园”每个教室孩子们的座位也不是固定的，孩子们想坐哪儿就坐哪儿。“巴学园”的小林校长是一个爱护孩子真心为孩子着想的教育工作者，校长第一次见小豆豆就微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话，没有一丝不耐烦，没有一丝厌倦。“巴学园”的午餐：每到午餐开始的时候小林校长就会问大家：“大家都带了海的味道和山的味道来了吗？”原来是校长不想让孩子们偏食，要求孩子们蔬菜、肉类、鱼类都得吃。“巴学园”的教育方法是每天孩子们从自己喜欢的课程开始学起，课程从来都是不固定的，下午一般是孩子们在老师的带领下出去散步体验大自然于不知不觉中孩子们学会了地理自然知识。“巴学园”的运动会是让孩子们能够自己策划稀奇古怪的项目并让每个孩子都能发挥特长……总之，“巴学园”的一切新鲜动人的场景是多么令人羡慕啊。
在“巴学园”里，所有的老师都努力寻找孩子们一点一滴的进步，做到一视同仁。没有师生之分，无论老师、学生，甚至校长都是好朋友，完全丢掉了学生在老师面前的拘束。小豆豆在“巴学园”里自由自在、无拘无束、快乐的生活学习着，所有的孩子（包括小豆豆）都愿意去上学，而不愿意回家，因为在学校的生活太有意思了。
1945年“巴学园”在东京大空袭中被烧毁了，孩子们都被迫转学到了其他的学校，但小林校长对孩子们的爱和对教育的热情是永远不会熄灭的。作者在本书的后记中写到“巴学园”的许多孩子长大后都作出了一番成就。
本书的作者丝毫不用理性话的语言，而是用单纯直白的语言行文，在字里行间流露出了孩子似的单纯。也正因为此，年联合国的官员在读完英文版的《窗边的小豆豆》后，认为“这个人这么了解孩子的心理，再也没有比她更合适的人选了”，因而任命她为联合国儿童基金会继著名国际影星奥黛丽?赫本之后第7位、亚洲历史上第一位亲善大使。
或许，有许多人会觉得书中这样的教育方法是异想天开，它对爱心、耐心、想象力等的要求远远超过了对知识的要求。但我觉得这是许多孩子的心声，如果学校、老师、家长以至我们这个社会都为之努力，相信这样的教育方法、这样的学校会在世界上长存的。
5、
读完《窗边的小豆豆》，我被书中的主人公小豆豆天真，善良，纯洁，自然的行为和语言所打动，也被书中描述的那个“巴学园”里亲切，随和的教学方式而倾倒。
书中的主人公小豆豆，就是本书的作者黑柳彻子，从小就是一颗令学校老师头疼的“怪味豆”，后来小豆豆转到了一所新学校：巴学园。校长是一个一生致力于教育方法的研究人，他说：无论哪个孩子，在他出世的时候，都具有着优良的品质。在他成长的过程中，会受到很多影响，有来自周围的环境的，也有来自成年人的影响，这些优良的品质可能会受到损害。所以我们要早早的发现这些“优良的品质”，并让他们得以发扬光大，把孩子们培养成富有个性的人。 在阅读的过程中，我常常会被小豆豆可爱又勇敢的冒险举动而逗得哈哈大笑。比如：小豆豆的钱包掉到厕所里，她把粪坑里的东西全捞出来，堆成一座“小山”，小林校长只说：“弄完之后要放回去喔”；比如小豆豆与自己的小狗洛基相互扮狼而损伤自己的耳朵；比如小豆豆有一天单臂吊在树上，校长走过来问她在干什么，小豆豆说，她看见牛肉也是这样整天被挂着，她今天想做牛肉……有趣的事情真是层出不穷，令人忍俊不禁。
巴学园是一所充满无限快乐自由的学校，我真是羡慕不已。我羡慕调皮的小豆豆遇到了关爱学生的小林校长；羡慕她能进入这样一所与众不同的、令人向往的学校学习；羡慕她在巴学园里能遇到这么多可爱、有趣的事情！如果我们也能在这样的学校里学习那该多好啊！
在这个寒里，我读了一本书，书名是《窗边的小豆豆》，它是由日本的黑柳彻子写的。
我第一眼看《窗边的小豆豆》，就好像被捉了进去，莫名其妙地喜欢上了。几天下来，书中的小主人公豆豆和我已经成了好朋友。
今天，我又一次翻开它，去体味，去挖掘，去寻找它的精华。
静静的课堂上，孩子们都在写作业，豆豆突然站起来，跑到窗前和燕子说话，全班哄堂大笑。这种情况已经发生过好多次了，把抽屉盖子打开又“啪”地一声关上，用蜡笔图得满桌都是画，提一些稀奇古怪的问题使老师万分头疼，最后，学校决定让她转学。一开始，我看到这些总是“咯咯”发笑，再想想，我刚上学时，不是也和她差不多吗？一个聪明活泼，天真无邪的女孩跃然纸上。“多么生动的形象啊！”每次我都要发出几声赞叹。
豆豆来到了“巴学园”。这所特殊的学校，令人不可思议。用电车做教室，全校仅50名学生，但教学方法又别出心裁。上课，让学生自选科目，喜欢哪科，就钻研哪科；散步，让学生到野外去，无形中增长了知识；比赛，锻炼学生胆大细心；活动，培养学生互助互爱。小豆豆在这里成长起来，我也被吸引进去。那精彩的故事，那流畅的语言，使我如痴如醉。
6、
《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事。小豆豆被退学了，一个全新的学校“巴学园”接收了他，“巴学园”是一个与众不同的地方。“巴学园”有着与众不同的校门，它是由两株矮树组成的，树上还长着绿油油的叶子，用小豆豆的话就是“从地上长出来的校门呀”。“巴学园”有着与众不同的教室，它们是一个个废弃不用的电车车厢，是小豆豆的电车教室。“巴学园”有着与众不同的校长，第一次见小豆豆，校长就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话，这期间校长只是微微笑着问几句：“后来呢？”或者说：“原来是这样的啊！”没有一丝不耐烦，没有一丝厌倦。“巴学园”有着与众不同的午餐，每到午餐开始的时候，校长就会问：“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗？”“海的味道”、“山的味道”原来是校长不想让小朋友们偏食，所以蔬菜、肉类、鱼类，都得吃。“巴学园”有着与众不同的教育方法，每一天的第一节课，老师就把当天要上的课和每一节课的学习重点都写在黑板上，然后说：“下面开始上课了，从你喜欢的那门课开始吧。”于是小朋友就从自己喜欢的那门课开始，有人写作文，有人做物理实验，有人做数学题。慢慢地老师就会知道每一个学生的兴趣所在，和他感兴趣的方式，思考问题的方法，这样因材施教才是最有效的教育方法。
在“巴学园”的幸福童年影响了黑柳彻子的一生，这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动，而且为现代教育的发展注入了新的活力。在这本书里，你可以找到自己阳光灿烂的童年。
7、
《窗边的小豆豆》这是作者——黑柳彻子（小豆豆）上小学时的一段真实的故事。小豆豆的妈妈和老师的见面，老师说小豆豆在上课时候注意力不集中，不是不停地拉抽屉，就是对屋檐下的小燕子打招呼，要么就是站起来对窗外的宣传艺人打招呼，然后请他们表演。。 一大堆的事例，妈妈也觉得实在不好意思再打扰同学和老师了。最终妈妈领着豆豆来到了“巴学园”，妈妈没有告诉小豆豆她是被退学了的，因为她怕打击她的自尊心和自信心。 “巴学园”接受了她。“巴学园”是一个与众不同的学校。 “巴学园”的教室：一个个废弃不用的电车车厢。“巴学园”的校长：第一次见小豆豆，就微笑着听小豆豆说了四个小时的话，没有一丝不耐烦和厌倦。
每到“巴学园”午餐开始的时候，校长就会问：“大家都带 ‘海的味道’和‘山的味道’来了吗？”“海的味道”、“山的味道”原来是校长不想让小朋友们偏食，所以才给他们取了一个特别的名称。“巴学园”的教育方法：自己从喜欢的课程开始学起。“巴学园”的运动会：能够自己策划稀奇古怪的项目让每个孩子都能发挥特长。“巴学园”的活动：上午，如果把课程都学完了，下午大家就集体出去散步学习地理和自然；夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”，听校长讲旅行故事……“巴学园”里的一切新鲜动人的场景多么令人羡慕。
小豆豆在“巴学园”里自由自在、无拘无束。没有师生之分，无论老师、学生，甚至校长都是好朋友，完全丢掉了学生在老师面前的拘束。或许，有许多人会觉得这样的教育方法是异想天开，它对爱心、耐心、想象力等的要求远远超过了对知识的要求。但我觉得这是许多孩子的心声。 我希望我们能像 能像小豆豆在“巴学园”里一样健康快乐地长大。
8、
我买了这本《窗边的小豆豆》看了起来。我一边认真地看，一边从这本书里找到了自己阳光灿烂的童年。
这本书主要讲述了作者上小学时亲身体验过的一段真实的感人故事。作者小豆豆因淘气被原学校退学后和妈妈一路访问来到巴学园。第一次见到校长时就喜欢上了他，觉得他很可亲，校长先生也觉得小豆豆很可爱。在小林校长的爱护和引导下，最后，小林校长以优良的教育把小豆豆培养成了一个惹人喜爱的孩子，而且小豆豆还是一个心地善良、乐于助人的好孩子，这是多么难得啊！我十分喜欢小林校长的教育方法，他时刻在为孩子着想。长大了，小豆豆成了日本著名作家，电视节目主持人，儿童基金会亲善大使。
令我最感兴趣的是：小豆豆那心地善良、天真可爱的行为！有一次，小豆豆戴了一朵十分美丽的蝴蝶结，美代也很喜欢，她为了不使美代天天缠着校长去买，便把这朵引以为骄傲的蝴蝶结摘了下来。其中最让我敬佩的是小豆豆在自己高兴的同时还能去考虑别人的感受，真是一个好孩子！
从中我悟出了一个道理：不管做什么事，都要想想别人会有什么看法，要懂得将心比心。在这之前，就发生过一件类似的事情：一个同学在做作业时遇到了困难，请教了旁别同学，而另一个同学不但没有告诉他，还笑话他真笨，当时那个男孩听了泪水就“哗哗“地流了下来。从这点滴的小事中就能体现出一个人的素质，我想如果是小豆豆的话，她肯定会尽自己的力量热心地帮助别人，这两者形成了鲜明的对比。再来说说另外一个同学，如果他换做是那个不懂的同学想别人请教，却遭到了别人的笑话，又会是什么感受呢？所以我们要用自己的心情去推想别人的心情，为别人设身处地得着想。
小豆豆那可爱、幼稚、奇怪的思想和行为惹人发笑。使这本书成了经典的热销书，值得一看哦！
9、
童年，在每个人的眼中，都应该是美好的，它代表着天真无暇，充满乐趣、可以无忧无虑地享受无尽的欢乐。
童年，可以有无数的淘气，百玩不厌的游戏，可以不思考以后的幸福和烦恼，可以想说什么就说什么，想干什么就干什么。
相信看过《窗边的小豆豆》这本书的孩子，没有一个不羡慕小豆豆的童年， 我们成年人也一样。回过头来看我们现在孩子，他们的童年已经变了样，他们有的是被书本包围的童年和沉浮在题海里的童年，但童年中却已经缺少了阳光和童趣。
小豆豆每天都能从最喜欢的那个科目开始学习，只要把一整天所要掌握的知识都掌握了,老师就会带领他们到校外去散步，那是孩子们最开心的事情，在散步中，孩子们看到什么，老师就相应地渗透相关的知识。在与大自然那么亲密、融洽地接触中，孩子的思想被放逐了，心灵被解放了，到处充满着他们的欢声笑语，那是在学校里永远也学不到的。
最有心的是，有一次校长还请了一个农民给孩子们上课，地点设在了校外九品佛的池子旁边，农民老师给孩子讲起了如何种庄稼，边讲还边在地上做示范，从除草到翻地，从培垄到播萝卜的，施肥等等，一项一项地做给大家看，还给大家讲了别的有关虫子，鸟儿，蝴蝶，天气等方面的知识。最后大家一起动手干完了播种的活儿，孩子特别的高兴，一个个俨然成了播种的高手了。在以后的日子里，孩子们最关心的就是自己种的庄稼了，他们总会凑到一起谈论自己的庄稼的事。那是多么精彩的一课啊！相信孩子们定会终身难忘。
从这些能看出小林校长的巴学园是丰富多彩的，他的学校充分体现了“生活教育”的思想。小朋友们能在充分享受愉快的童年时却也在不断的丰富着自己各方面的知识.在这一点上，现如今的孩子就要缺失很多，现在的孩子被禁锢在钢筋水泥中，缺少了很多和大自然亲近的机会，使他们该在生活中掌握的知识却都不能很好的掌握。他们只认识书本上的知识，但却不认识大自然中的真实事物。
小豆豆是一个问题学生，她被学校退学.但是她母亲像所有母亲一样替女儿担心外，没有告诉豆豆这次退学的事情，怕在豆豆的心里留下自卑的情绪，而是说我们去一个新学校看看吧？听说那里很不错呢！豆豆在新学校里建立的自信心也要归功于母亲。当豆豆第一次吃饭，拿出“海的味道，山的味道”时，可以说是轰动了全校，因为她的饭盒五颜六色，看上去像花圃一样漂亮，小林老师就她的“鱼松”给大家上了生动的一课。
学校组织的一次次“探险”性活动，捉鬼，看海，野炊活动她母亲都是举手赞成，对小林校长的工作一直是用赞赏的眼光去看待，家校教育的和谐，是我们教师最希望的。
母亲还是豆豆的好朋友，答应买小鸡，豆豆让狗咬伤耳朵时恳请母亲的事，母亲都说到做到，没有事后惩罚小狗；“跳沙滩，入粪坑”这些在一般家长眼里无法容忍的事，而她母亲却毫无责备，只是提醒她注意安全。
在被退学后，小豆豆还是跟其它的小朋友一样，快乐的，没有压力的过着她的童年，那是因为豆豆妈妈没有告诉她，更没有责备她.而如今的小朋友呢?不要去说被退学了，只要是家长被班主任招去谈话，小朋友就会抱受惊吓，他们的童年就是生活在压力重重的环境下。在这样一种环境下的童年又怎么会是一个愉快的,无忧无虑的呢。
在看过《窗边的小豆豆》这本书后，我觉得这是一本家长教师都该阅读的书，从这本书中能让我们站在孩子的角度切身体会一下他们的感受，也能让我们懂得该如何来教育孩子，如何让他们有一个愉快的童年。.我自认我在这方面还做的不够好，但我会象这向这个目标进步。
10、
今天我在阅读一本书，名叫《窗边的小豆豆》，本书的主人公就是这本书的作者。这本书是日本有史以来销量最大的一本书，33种文字全球发行，拥有读者数千万；而本书的作者就是因为书中的经历成为世界上最有名的作家、电视节目主持人，她就是小豆豆――黑柳彻子，一个因淘气，一年级就被退学的孩子。
我一捧起这本书就爱不释手，一口气读完了它。这本书主要讲了小林先生创办了一所富有特色的学校――巴学园。巴学园专门接受一些在其他学校不受老师欢迎的调皮、异想天开的孩子们，而小林先生却根据各个孩子的想法，精心地设计教育方法，在小林先生的培养下长大以后都成了才。
我看了这本书后非常喜欢“巴学园”，巴学园非常有特色，小林先生很了解孩子，他因材施教，用不同的教法使这群孩子自由中学习，比如说电车教室、散步、想上什么就上什么、吃饭前先唱歌……巴学园从1937年――1945年，在这八年里，对小林先生来说应该是最富有热情的，也是在这八年里，是小林先生的理想之花绽开的一瞬间，只可惜这个学校在第二次世界大战结束前已经被毁了。读到这里，我不禁泪水涟涟，我为这么好的一所学校被毁而感到遗憾。我想：如果没有战争，小林先生会培养出多少人才啊！
小豆豆能这么有名，也是和她的妈妈教育方法有关，当小豆豆一年级被退学时，她妈妈并没有泄气和责怪小豆豆，而是尽自己的一切力量为小豆豆寻找适合她的学校，最终小豆豆在小林先生的教育下成为一名作家。
如果现在的家长和老师们也能像书中的家长和老师们一样，创办出更多像巴学园一样的学校，那么就不再会有厌学的孩子了吧！我想：这大概也是这本书在全世界畅销的原因吧！
《狼王梦》读书笔记好词好句摘抄
当今的互联网时代将每个人的时间都碎片化实在不是一个好事，希望天下所有的父母都能认真读一读卢梭的这部著作，《爱弥儿》出版于1762年，是西方教育的圣经，说起现在西方的各种教育体系其实都是源自这本著作，而且不仅仅是教育孩子，即便成年人之间，保持自我权威的克制一样造福苍生的好事，资本、科技、法律永远无法控制住人的贪欲，法律制裁制止不了少数拥有资本和科技的人不好好的做疫苗。
第一卷 婴儿期（0～2岁）
一、为什么教育对孩子很重要
1、可以这么说，这会使人一直处在孤独当中，还不知道自己需要什么，就已经非常遗憾地告别了这个世界。（注：现实中的很多人都会是这种状态，这才是人生真正的悲剧，不知道自己真正需要什么，而只是无休止的追逐权力和金钱）
2、教育的方式一共有3种：来自自然的教育、来自人的教育和来自事物的教育。如果这3种教育能够和谐共存，那对这个学生的教育就是成功的，他也会实现自己的愿望，从而生活得更有意义。
3、说白了，教育就是一种习惯，只有与天性相符合的习惯才称得上是“自然”。
4、我唯一要教会他们的技能就是：如何学会生活。
5、可是，人生之中不可预测的事情太多了，而且我们也正处于这样一个动荡不安的时代，试想一下，在这样的社会背景下，还有什么比把一个孩子关在家里、终日侍候着他更愚蠢的事情呢？
二、做个自然的施教者
1、生命的意义不取决于它的长度，而取决于我们能从中获得多少感受。
2、美好的家庭生活是抵抗社会不良风气的关键所在。孩子的捣乱和吵闹可以活跃家里的气氛，父亲和母亲之间的关系也变得更加融洽。
3、责任。对于人类来说，父亲有生养孩子的责任；对于社会来说，父亲有培养社会人的责任；对于国家来说，父亲有造就公民的责任。
4、拥有哪些品质才能称得上是一名好老师呢？对于这个问题，人们有很多看法。我认为，其中最重要的一点是，老师绝不可以是一个被雇用来的人。老师这个职业如此高尚，那些为了金钱而从事这个职业的人本身就不配从事这个职业。
三、教育者的任务是让孩子发现做人的准则
四、教育在孩子出生的时候就开始了
五、善恶是非原本就在孩子的本性里并存
1、这些准则的核心原则就是：多给孩子们一些自由空间，少替他们做些事情，好让他们多些自己动手的机会。
六、教孩子说话不能急于求成
1、所以，孩子所掌握的词汇太多并不是一件好事，如果孩子所掌握的词汇多于他们的观念，那他们的思想就跟不上他们的表达，这对孩子没有丝毫益处。
第二卷 儿童期（2～12岁）一、不要过度呵护婴儿期的孩子
一、不要过度呵护婴儿期的孩子
1、我们都有好为人师的心理。有些东西，孩子仅凭自己的能力就可以学会，可我们非要去教他，而对于那些必须经过我们的引导孩子才能学会的事情，我们却置身事外。
二、童年，快乐比什么都重要
1、为了让孩子获得明天的幸福，却以今天的快乐为代价，这是多么愚蠢的想法啊！
2、痛苦源于想摆脱痛苦的欲望，幸福源于想获得幸福的欲望。欲望意味着缺乏，而缺乏会导致痛苦。
3、人越是接近自然状态，能力和欲望之间的差距就越小，因而更容易获得幸福。我们拥有的东西越少，所感觉到的痛苦也就越少，因为让我们痛苦的不是缺乏什么，而是需要什么。
4、一个人如果总是做力所能及的事，那他就是强者，如果总是做力所不及的事，那他就会变成弱者。
5、一切动物的能力都是与其自我保护的需要平衡的，只有人的能力会出现被闲置的状况。正是这高级之处把人类推进了痛苦的深渊之中，这是多么奇怪的一件事情！
6、人啊！把你的欲望限制在你的能力之内吧，这样痛苦就会离你而去。
7、一个自由的人只会对他能得到的东西怀有欲望，只会去做他乐意去做的事情。
8、社会把人变得更加柔弱，不仅仅是因为社会剥夺了人使用自己的力量的权利，还在于社会让人不能凭借自己的力量满足自己的需要。这就是人的身体越是柔弱欲望就越强的原因，也是孩子比成人更加柔弱的原因。
9、社会制度所衍生的一切矛盾都可以用以上观点来解决。依赖有两种形式：一种是物的依赖，源于自然；一种是人的依赖，源于社会。
10、要想体验到什么是真正的幸福，首先得体验痛苦是什么感觉。人的天性就是如此。身体太过安逸，精神就会崩溃。
三、满足孩子成长的“需要法则”
1、最糟糕的教育方式是：让孩子在他的意志和你的意志之间摇来摆去，你们两个在到底是应该服从谁的意志这件事情上争论不休。我觉得，让孩子做主比让你做主要强上百倍。
2、你尝试过各种手段去教育孩子，可唯一有效的却被你忽略了，那就是有限制的自由。
四、警惕，不要在孩子心中种下恶的
1、在对孩子最初的教育中，你的态度越消极越好。不要企图把各种道德或者知识灌输进他的大脑，你要做的是提防罪恶玷污了他的心灵，谬论侵占了他的思想。
2、你要做的是想办法锻炼他的体力，培养他的感觉，但要避免让他从事心智活动。因为他现在还没有善恶的观念，所以不要为了防止恶念的产生而急着让他去做善事。可以推迟到明天再教他的东西，今天最好就别教。
3、模仿是孩子的天性，既然你无法阻止孩子去学别人的样子，那你就尽量把那些样子塑造成适合孩子去模仿的模样。
4、我们先要对自己负责。我们的情感是以自我为中心的，我们的活动是为了让自己生存下来并且得到快乐。所以，对我们而言，正义不会出自我们对待别人的过程中，而是出自别人对待我们的过程。
5、在教育孩子时，往往有这样一个误区，认为必须让孩子明白他身上所肩负的责任，却不是把他所拥有的权利告诉他。
6、因此，孩子的头脑中形成的第一个观念不应该是自由，而应该是财产。为了培养孩子的这种观念，我们要适当让他拥有一些私人的东西。
7、我们的社会充满着各种道德，与之相对应地，罪恶也无处不在。无处不在。随着社会习俗和义务的产生，欺骗和谎言也随之而来。一个人既然能做禁止做的事情，那他就可以掩饰必须做而没做的事情。由于没有更好的办法，所以我们只好对罪恶的行为实施惩罚。
五、孩子的大脑就像一面镜子
1、他们的大脑就像一面镜子一样，把你所说的、所做的全都一成不变地反射给你，自己却什么都没有留下。他们学会了你教给他们的话，当他们把这话说出口的时候，所有人都知道他话里的意思，只有他自己不明白。
2、事实上，我觉得孩子的理解力并不像我们想象的那么差劲，尤其是对于那些涉及他们现实利益的东西，他们理解得很透彻。不过，在我们和他们的沟通过程中经常产生偏差。比如说，他们不知道某个东西，我们却以为他们知道；他们不能理解的东西，我们却以为他们能够理解。
3、另外，我们常犯的错误还有一个，那就是总是跟孩子讲那些他们根本就没有兴趣的问题，比如说他们成年的幸福、别人的尊重，以及将来的利益，等等。
4、我都坚持认为，一个普通的孩子不可能在12岁或者15岁之前真正掌握两门语言。
5、我们要随时注意他的周围，把那些他不能理解或不应知道的东西收起来，只让他接触他能够理解的东西，从而有选择地培养他的记忆力。我们要给孩子建立一个知识仓库，为他青年时期的教育打下良好的基础。
六、锻炼孩子的体力是培养其智力的前提
1、体力和智力是一种相互促进的关系：体力越强，智力越高；智力越高，就越有办法提升体力。
七、让孩子的感官先发展起来
1、恐惧感是由自然原因导致的，这个原因也是聋子和普通人产生迷信的根源：对未知事物及其变化的不了解。
2、所有的恐惧都是我们的头脑想象出来的，而对抗想象的最好方式就是习惯。讲多少大道理都是没有用的，唯一的办法就是经常去适应黑暗，多么深刻的哲学理论都不如实践的效果来得快。
3、孩子的这些经验都应该来自实践以及对原有经验的推理，如果是道听途说或者老师告诉他们的，我宁愿他们什么都不知道。
4、第六感觉我称第六感觉为通感，它是在各种感官的配合下形成的，通过综合事物的种种外形做出对其性质的判断。
八、爱弥儿12岁了：变成成年人的前夕
第三卷 少年期（12～15岁）
一、特别的“童年第三阶段”
1、和每一个真理相对的都是一个谬论，所以有多少真理就有多少谬误。
2、真正有益的能帮助我们获得幸福的知识是有限的，聪明的人会有选择地去追求这些有用的知识，这也是孩子们应该去追寻的东西，但孩子们不知道。
3、人们都在不断地寻求各种方法来满足不断增长的欲望，这就是好奇心的本源，这个本源在人内心的产生是一个自然的过程，而它的发展却并非如此。人的欲望越强，获取的知识就越多越快，因此欲望的发展和人的知识、欲望成正比。
二、教会孩子阅读“世界”这本书
1、在学习的过程中，占主导地位的是学生的理性，而不是你的权威，一旦你的权威压过了他的理性，他将失去自己的见解。
(注：教育就是要培养独立思考能力，而父母老师的权威很容易僭越而代替孩子思考，这也是人类理性发展的关键，如何处理好教育者和被教育者之间的关系？教育不是管理奴隶，而是培养具备独立人格的，伏尔泰曾说过”我不同意你的观点，但我坚决捍卫你说话的权力”就是这个道理，人类社会之所以至今还在向前发展，就是不断的有人能够独立的从不同于固有权威的角度提出新的问题和方向，从而打破常规。)
2、不管在何种情况下，最重要的不是他学习了哪些知识，而是他学会了如何去获取知识。
3、要唤起学生的好奇心，就要鼓励他们去观察大自然中各种各样的现象，不久之后你就会发现这个办法卓有成效。
4、人的理性和判断力的发展需要一个过程，而偏见的滋生却是轻而易举的。
5、教育的目的不在于教学生多少学问，而在于激发和培养他对知识的兴趣，如果他的这种兴趣能很好地培养出来，我们就可以继续教给他研究科学的方法。显而易见，这才是好的教育的基本原则。
三、感觉和经验是孩子真正的也是唯一的老师
1、感觉和经验才是孩子真正的也是唯一的老师，如果不亲自去体验、去实践，孩子不可能知道哪些东西才是真正适合他的、对他有益的。
四、给孩子创造天然、生动的环境
1、是《鲁滨孙漂流记》，作者是丹尼尔·笛福。我们要摒弃各种世俗的或个人的偏见，在充分把握事物的本来面目的基础上做出自己的判断。最好的办法就是像鲁滨孙那样，打断自己与外界的联系，把握事物的真正用途，从而做出自己的评价。
2、我希望他在找不到某样急需的东西的时候不要慌了神，而是静下心来寻找解决问题的途径；我希望他能专心想一想鲁滨孙有什么做得不周到的地方，或者怎样才能把事情做得更好。
五、身体的锻炼和思想的提升要齐头并进
1、我们要因材施教，找到符合他的特性的教育方法，如果我们只培养他适应这一种环境的能力，就在无形中剥夺了他适应其他环境的能力。这是多么显而易见的道理，难道你还不明白吗？
2、你无比虔诚地仰赖着现有的社会秩序，可你却不知道它迟早会有被推翻的一天，而且对于将会影响你的孩子的命运的革命，你根本就没有预测和阻止它发生的能力。
3、一个敢于在自己的地位发生变化的时候果断抽身走人，离开命运的束缚而重新来过的人才是最幸福的。
4、我要让我的学生像农民那样勤劳，像哲学家那样深刻，唯有如此，他才不至于像那些好吃懒做的人那样浑浑噩噩地过日子。
六、爱弥儿15岁了：培养孩子独立的判断力
1、评断智力高低的标准是看一个人将不同的观念进行对比以及发现不同关系的能力的大小。
2、最行之有效的提高判断力的方法就是尽可能地将我们的感觉简单化。
3、目的不是让爱弥儿掌握多少知识，而是让他在紧急情况下或者急需的时候能够自行学到知识以及知道如何去评价知识的价值。
4、无忧无虑地生活，不对世间的事物有太多留恋，只有这样，我们才能坦然面对死亡。
第四卷 青春期（15～20岁）
一、爱弥儿16岁了：迈进成人的世界
青年的开始
1、对于人类来说，自爱是唯一一种天性，而且将会伴随我们一生的欲念。它具有原始性和内在性的特点，并且先于其他的欲念产生，甚至可以说，其他欲念都是它的衍生物。按照这样的说法，说所有的欲念都是自然的产物也未尝不可。
2、可事实上，除了自爱，所有欲念的产生都有外因的作用，所以说这些欲念都偏离了自然，对我们没有丝毫益处。我们就这样一步步地与自然越走越远，与自己的矛盾越来越多。
3、一个懂得控制自己的需求并且不和他人攀比的人一定是一个善良的人，而一个欲望太多并且总是被别人的意见左右的人一定是一个恶毒的人。
欲念的发展
1、自然教育是用人的感官去唤醒人的想象，人的教育是用人的想象去唤醒人的感官。正常的教育方式是，先进行自然教育，然后再进行人的教育，可我们却把两者颠倒了，结果导致在感官还没有成熟的情况下就已经开始活动了。
2、感性是人的一切欲念的来源，想象力则决定着欲念是朝着善的方向还是恶的方向发展。所以，要想防止孩子变坏，首先得让他们的想象力不发生偏差。
首个社会情感
1、所以，延长蒙昧无知的时期的好处就是，这些不断出现的新的感性会在处于青春期的孩子的心里播撒下人性和博爱的。
2、除了上帝，没有人是绝对幸福的，因为除了上帝，没有人是绝对孤独的。
3、一切都可以用以下三个原理来概括。第一，我们倾向于关注那些比我们更值得同情的人，而不是比我们更幸福的人，这是人的本性。第二，我们所同情的那些人都和我们有着相似的遭遇，或者我们将来有可能陷入此种遭遇之中。第三，我们的同情程度不取决于他人遭遇的痛苦的程度，而是取决于这些痛苦被我们感受到的程度。
4、一句话，他只爱和自己天性相同的人。这种爱看似是在爱人，其实还是一种自爱。只有在天性的基础上对他进行培养，并且他对自己的情感和别人的情感都有了深刻的思考之后，他才能脱离抽象的“人类”的概念，并将之具化成一个个独立的个体。在此基础上，他会根据自己的情感与这些个体中的一部分建立并保持联系。
二、爱弥儿18岁了：博爱的年龄
社会教育
1、“正义”和“仁慈”不是两个抽象的观念，也不是所谓的道德实体。它们不是理性之爱，而是在理性的启发下产生的心灵之爱，是我们最本真的一种情感。
2、文明社会里的平等是虚的平等，而且人类为了维持这种平等所使用的手段更加剧了这种不平等。此外，那些强者打着公共权力的幌子对弱者施加压迫，把人与人之间原有的平衡状态破坏得面目全非。伴随着这种不平等，人类社会各种潜在的或者显在的矛盾都出现了。
3、我要慎重地为他画定一个交际圈，好让那些品行不端的人没有接触他的机会；我要让他看清这个世界，遇到任何事都要做最坏的打算；我也要让他相信人性本善，要不带任何偏见地去评判他的邻居；我还要告诉他社会上到处都充斥着引人向恶的诱惑，以及这些诱惑都根于人性的弱点。
4、蒙田曾说过：“我更倾向于看人物传记。历史讲述的只是的过程或人物的行为，而传记则能揭示人的思想，反映人的内心。所以，我喜欢读普鲁塔克的著作。”
消除虚荣心
1、老师要对学生多些鼓励，以提高他们的勇气和信心，并且要和他们共同成长。如果学生不及老师，老师应该放低姿态，对他们多加指导；如果学生超过了老师，老师不但不能以此为耻，反而应该感到自豪才对。
2、教育的最高境界在于让受教育者喜欢上你所教的东西。
3、用自爱之心去爱人，自爱就会变成一种美德。
4、爱人类，其实就是爱正义。所以，只有让爱弥儿在做事情的时候完全抛开个人利益，他才能成为一个热爱真理并且勇于探索真理的人。只有多去关心别人，他才能拥有是非善恶的观念，并且变得越来越聪慧和乐观。
5、要防止他从个人的偏见出发对周围的人做出或喜欢或讨厌的判断，他没有权利为了顾全一个人而牺牲另一个人的利益。用不偏不倚的态度去努力为所有人谋求幸福，给所有人都带去好处，这才是他应该做的事情。
6、我们的理智和自爱之心告诉我们，我们要同情的是整个人类，而不是自己的邻居。我们要牢记这句话：对坏人的怜悯就是对好人的残忍。
7、人的教育与自然的教育要相互协调。自然负责培养他的身体，我们负责塑造他的灵魂，这两者的进程是不同的。不论我们取多么好的办法，灵魂的塑造都赶不上身体的发育。
宗教教育
三、爱弥儿20岁了：爱的年龄
成年的到来
1、理性是不能单独发挥作用的，即便能，它也主要是阻止我们去做某件事情，而不会带给我们去做某件事情的，更不会造就伟大的心灵。
2、理性只能左右我们的观念，但改变不了我们的行为。一个人可能会遵照理性的方式去想，但可能不按理性的方式去做。
理想中的女人
踏入社交界：审美趣味的培养
1、读历史的时候，我们是凭借人的欲念对人进行判断，进入社会之后，我们要根据道德观念对人进行评论。
书籍和戏剧
1、所有人都是一样的，我们花心思去学习别人的思想，就没有时间去培养自己的思想。就这样，我们学到的知识越来越多，所拥有的理性却越来越少。
2、道德上的善来自人的心灵深处，所以我所提及的不是这种善，而是一种抛离了个人偏见的感性的美，能带给人真正的感官享受的美。
第五卷 婚姻
一、教育的差异和女孩教育的关键
性别差异
1、在之间的相互取悦中起作用的不是爱情法则，而是自然法则，自然法则要比爱情法则更加持久和稳固。
2、男性和女性是进攻和防御的关系，男性的进攻强大而勇猛，女性的抵抗则微弱而无力，直到最后大自然的法则发挥作用，上帝把贞操和羞耻作为武器赐予弱者以让她去战胜强者。
3、上帝赐予了每一个人荣辱心，他在赐予人类无穷的欲望的同时又赐予了人类调节欲望的权利和方法，让人类既能获得自由，又能很好地控制住自己。
教育的不同
1、无论是她们自己，还是她们的孩子，都要倚仗男人做出评价，这是自然的法则，不是人为的规定。
二、10岁前，女孩的身体发育要先于精神塑造
完美身材的塑造
女孩的布娃娃情结
1、在一个女孩子还不知道读书的用处的时候，就不要让她整天泡在书堆里，就好像不要让一个男孩子过早地接触书本一样。
懒惰和叛逆的防御之道
1、一个习惯了在别人的约束下生活的女孩子，她必然拥有这个美好的品质：温顺。
三、10岁后，女孩教育要以品行修养为主
修饰和愉悦的艺术
宗教教育
1、在女孩子小的时候，重要的不是她们信不信仰宗教，而是有没有正确理解宗教、发自内心地去热爱宗教。
理性培养
1、需要注意的一点是，只要女孩子还没有成长到能够用理性或者情感唤醒良心的年纪，她们对是非的判断就会完全依赖于周围的人。等她们有了独立的判断能力，就不能按照原来的方法教育她们了。
2、如果只注重良心而不在乎别人的评价，她们就不会拥有善良的心灵，更不会企图赢得别人的尊重。如果只注重别人的评价而不顾自己的良心，她们就会变得越来越虚伪，从而丧失自己的道德感，淹没在别人的话语里，最终沦为肤浅的女人。
四、爱弥儿的理想伴侣：苏菲
苏菲的形象
1、她不知道时下流行什么颜色，但她知道什么颜色适合自己。她看起来穿得很随意，但没有一个女孩子比她更在意自己的服饰。
苏菲的理想伴侣：忒勒马科斯
五、爱弥儿和苏菲：幸福来临的时刻
六、游历中的爱弥儿：拓展内在的心灵视野
欲念的控制
1、如果一个人可以为所欲为，丝毫不控制自己的贪欲，他还有什么邪恶的事情做不出来呢？
2、一个有德行的人懂得怎样用自己的良心和理性去控制自己的感情，只有这样，他才能遵守做人的本分，无论遇到什么情况都不会逾越道德底线。
3、只有专注于永恒不变的美的事物，人才能在保持明智的同时获得幸福的生活。对你的欲念加以选择，并且让履行天职优先于满足欲念。
4、痛苦是生命永恒的主题，它是那样真实而长久，而快乐只不过是命运吝啬地施舍而已，它是那样虚幻而短暂。
游历的价值
1、只有那些意志足够坚强的人才适合去游历，而这样的人为数极少。他们不会受到邪恶之事或者邪恶之人的引诱，而是从他们的邪恶中吸取教训。
2、不过，根据权利与义务的关系，每个人都不可能享受到没有任何风险的自由，如果他想获得某个国家的保护，就得遵守那个国家的法律。
3、人们越是追求独立，离自由也就越远，最后反而沦为了奴隶。
4、为了避免遭受伤害，人们把自己融入各种各样的群体之中，丝毫不敢越雷池一步。渐渐地，他们发现自己追求自由的心思越来越弱，依赖他人的想法却越来越强。
5、自由不是给的，而是发自人的内心的。一个自由的人，无论走到哪里，他都是自由的。一个恶人，无论走到哪里，他都是被束缚的。
七、爱弥儿和苏菲的婚姻生活
1、忠诚，是婚姻双方必须向对方履行的义务，可如果过分地要求对方忠于自己的话就会限制对方的自由。
城南旧事读书笔记
《狼王梦》读书笔记好词好句摘抄
读书笔记的内容可以是好词好句，也可以是感悟读后感，下面是我搜集整理的《狼王梦》读书笔记好词好句摘抄，欢迎阅读，希望对你能够提供帮助。更多资讯尽在读书笔记栏目!
《狼王梦》读书笔记好词好句摘抄
1、双毛和媚媚似乎已习惯了母亲的偏心。但蓝魂儿却有股桀骜不驯的劲头。每当它看到黑仔优先独享母乳时，脸上便露出极端嫉恨的表情。要不是紫岚一门心思想把黑仔培育成“超狼”，它会欣赏蓝魂儿的叛逆性格的。野心勃勃才是狼的本色。但为了黑仔能当狼王，它只能用严厉的眼神来束缚和扼伤蓝魂儿狼的天性。
2、紫岚犹豫了，它不知该不该把蓝魂儿蹬开，就在这时，黑仔从地上爬起来，困惑地看着正在吸奶的蓝魂儿，突然明白了，是蓝魂儿侵犯了它的特权，困惑的眼光立刻变得凶狠起来。它仰天长嗥一声，那嗥声混合着悲愤、激动和嗜血的野性。它伸开稚嫩的狼爪扑向蓝魂儿，它打败了蓝魂儿。
3、黑仔在紫岚的精心哺育下，才半岁多就长得健壮结实，足足比蓝魂儿、双毛和媚媚高出半个肩胛，乍一看，像匹半大的公狼。而且黑仔的胆魄也是超群的。它敢于在紫岚外出猎食时，独自到山林闯荡。尽管黑仔还太小，紫岚不放心它独自外出，但一想到日后黑仔能成狼王，它心里就很兴奋。每次外出，它都观察好四周，看看有没有虎、豹、野猪等猛兽的踪迹。石洞很隐蔽，也很安全，它这才放心。但它忽视了来自天空的威胁。
4、蓝魂儿没有吃到牛腰，心中十分委屈，但它把怒火藏在心里。第二天下午，它又和黄犊为争半块羊胎厮咬起来。蓝魂儿凶狠地扑向黄犊。强壮的黄犊一口咬下蓝魂儿脊背上的一块肉，狼毛飞旋，狼血漫流。蓝魂儿毫不示弱，它忍住痛，反身咬下黄犊的尾巴，“咔嚓”一声，黄犊又咬掉蓝魂儿的右耳朵。蓝魂儿满脸流血，神情极其可怕，但它决不罢休，仍向黄犊龇牙咧嘴冲过来。黄犊害怕了，转身落荒而逃。
5、在广阔的尕玛尔草原上，一场飞沙走石的大雨中，失去了伴侣黑桑的母狼紫岚在与猎狗厮杀周旋中艰难的产下了五只小狼崽。可有其中一个狼崽被洞外的寒冷掠夺去了生命，所以只剩四只狼崽了。但这个不可思议的经历只是故事的开端，为了实现狼王的梦想，紫岚和她的狼崽付出了生命的代价。
6、狼群在饥饿中徘徊。突然在前方出现了一只被肢解的羊，蓝魂儿第一个冲上前去叼起死羊，哪知这是猎人的陷阱。狼是铜头铁臂麻杆腰，巨大的铁夹夹住了蓝魂儿的腰，钢锯都锯不断的铁夹，狼牙哪对付得了。为了不让蓝魂儿受到猎人残忍地和猎狗肮脏的奚落，紫岚只好一口咬断蓝魂儿的喉管，迅如疾风快如闪电，使蓝魂儿在被母亲安抚的温馨中，毫无知觉地死去了。
7、整个冬天紫岚都把这个家扩大成狼群：自己是头狼，而小母狼媚媚是坐第二把交椅，双毛就是只低下的狼。每次捕猎，双毛最疲倦，也尝不到滋味最好的内脏。即使猎物很大，鲜嫩的部分很多，紫岚和媚媚，宁愿让食物腐烂也不让给双毛。双毛就在饥饿和忍气吞声中熬过了许久。一次次在屈辱中的双毛终于爆发了，母狼紫岚是斗不过膘肥体壮的双毛的。 紫岚成了跛脚狼，而双毛则成了家中的头狼。
8、全世界的狼都有一个共同的习性：在严寒的冬天集合成群，平时则单身独处。眼下正是桃红柳绿的春天，在中国西南部的日曲卡雪山的狼群，正化整为零，散落在雪山脚下浩翰的尕玛儿草原上。
9、拖一头马鹿谈何容易!养鹿场有持枪的猎手严密看守，还有一条和狼差不多凶猛的大白狗防卫，一般狼是不敢轻易去的。可是，一种强烈的母爱，一种要培育新狼王的理想，一种无法抑制的饥饿感激励着它去冒险。
10、紫岚不顾一切地扑向大白狗，尖尖的狼嘴使劲朝大白狗的喉管伸去，大白狗绝望地反抗着，它两条后腿在紫岚腹部猛蹬一下，恰恰蹬在紫岚高高隆起的肚子上。紫岚像被高压电流击中似的一阵的疼，浑身痉挛，惨嚎一声从大白狗身上翻落下来，在地上打滚。
11、紫岚在地上打了几个滚，它忍住剧疼蹲在砂砾上，竭力撑直前肢，挺起胸脯，狼眼大睁。它的小狼崽不早不晚，恰在此时出生了!紫岚忍住剧疼，把小狼崽藏在腹下，装出凶狠的样子，朝紧张的大白狗威风凛凛地大嚎一声——“欧”，吓得大白狗夹着尾巴逃走了。
《狼王梦》读书笔记好词好句摘抄
桃红柳绿体态轻盈高耸入云姹紫嫣红
叮叮淙淙哗啦哗啦守株待兔体格魁梧
头脑聪慧源源不断壮志未酬朝思暮想
鲜嫩可蹦乱跳膘肥体壮漆黑一团
名副其实垂头丧气跃跃欲试心惊胆颤
朦朦胧胧来势汹汹火烧火燎懵懵懂懂
黯然无神装模作样模模糊糊精疲力竭
毫无怨言挺身而出狼吞虎咽无忧无虑
《狼王梦》读书笔记好词好句摘抄之佳句
1. 眼下正是桃红柳绿的'春天,日曲卡雪山的狼群按自然属性解体了,化整为零,散落在雪山下那片方圆五百多里的浩瀚的尕玛尔草原上。
2. 黄昏,森林里笼罩着一层薄薄的雾霭,背后是高耸入云的雪峰,前面是开满姹紫嫣红野花的草滩,一条清泉叮叮淙淙从它身边流过。
3. 天渐渐地黑了,近处的灌木林和远处的草原都变得轮廓模糊,最后被漆黑的夜吞噬了,只有身背后那座雪峰在深蓝色的夜空中散发着白皑皑的光亮。
4. 这个野心是那么强烈那么明亮,生活道路上的任何坎坷和波折都无法使这个野心泯灭的。
5. 洛戛是个四肢发达头脑简单的家伙,在空旷的雪野里觅食,会莫名其妙地命令狼群齐声嚎叫,强劲的朔风把狼的嚎叫声传飘很远很远,等于是在给猎物报警,再迟钝的岩羊也早就逃得无影无踪了.
6. 这时,一阵凉爽的晚风迎面吹来,紫岚忍不住打了个寒噤,心里刚刚升起的冒险的热情直线降温。
7. 紫岚弹跳的姿势极其优美,半空中划过一道漂亮的弧形,简直像在表演艺术体操,在空中它舒展狼腰,收腹曲腿,像片树叶徐徐飘落,着地时只发出轻微的声响。
8. 紫岚在铺满鹅卵石的古河道又奔跑了很长时间,漆黑一团的天空逐渐透出一抹亮色,天边泛起一片玫瑰色的晨曦。
9. 这时,一块黑沉沉的乌云遮住了太阳,树林里飞禽惊啼,走兽奔蹿,透露出一种山雨欲来的凄惶,荒凉的古河道笼罩在一片肃杀的气氛中。
10. 当紫岚第三次从栖身的石洞里蹿出来时,山雨终于落下来了。这是日曲卡山麓今年第一场春雨,来势汹汹,狂风挟带着豆大的雨粒,像鞭子似的抽打着地面,树枝被抽弯了,斑茅草被抽断了,山峰也被抽变了形。
;巴金《日》中的好词好句，为写摘录笔记。急~
城南旧事读书笔记350字
品味完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，让我们好好写份读书笔记，把你的收获和感想记录下来吧。那么如何写读书笔记才能更有感染力呢？下面是我收集整理的城南旧事读书笔记350字，仅供参考，大家一起来看看吧。
城南旧事读书笔记350字1
本书中的英子用自己稚嫩的眼光看着这个杂乱的社会，对那些复杂的人和事，她有着自己特殊的理解和看法，但她也有分不清的事，像她分不清海和天、好人和坏人的区别，因为她觉得太阳是从碧蓝的大海上升上来的，但是它也是从淡蓝的天空上升上来的呀。而她更有一种宝贵的东西，那就是乐于助人的善心，像那次她为了别人家一家团聚，竟把妈妈的金手镯都拿去给别人做盘缠，这是件几乎连一个成人都做不到的事，这让我想起了一句俗话“赠人玫瑰，手有余香。”我想这本书也是林海音为了怀念她的童年而写的吧。
城南旧事读书笔记350字2《城南旧事》是林海音写的一部令人感慨的书，以前总是不大爱读，但今天读起来，是我真正感到了里边的快乐、幸福、悲伤、离别、无助的感觉。
上个世纪三十年代，那时候的孩子到游艺圆里看露天**，听戏、玩耍……这一切，都是作家林海音在《城南旧事》描绘的景象。读着读着我渐渐的走进了书里：一个小女孩英子跟随着爸爸妈妈从日本飘扬过海来到北京，住在城南的一条胡同里。这里的一切都让我感到好奇，惠安馆面前的“疯”女人，常被打骂的小伙伴妞儿，隐藏在荒草丛中的小偷儿，敢于冲破旧家庭追求新生活的兰姨娘，丢下自己的孩子来做妈妈的宋妈，严厉的爸爸，他们都曾和英子朝夕相伴过，但最后都一一离去。
书中还写了自己儿时可爱的童真看法，描写自己的生活。父亲中年早逝令她一日之间长大成人，再也不是小孩子了。母亲28岁做了寡妇，她为母亲痛心，母亲是爱她的，没有回天津，不想让孩子们吃苦，令我不由得而同得想起了我妈妈对我的爱与呵护。
相比之下，虽然我的童年过得无忧无虑，但是英子的童年却过得十分精彩。她的童年是戏剧化的，但是却是很真实、纯朴。
英子的看法是不同的，那么的纯真、无邪。使我感动，他会用善心对待每一个人，不管是好人坏人，在她看来，每个人都是相同的，这种难得的想法、美妙的意境使人不忍心打破。
看《城南旧事》，心头漾起一丝丝的温暖，因为已经很少看见这样精致的东西，因为她不刻意表达什么，只一幅场景一幅场景地从容描绘一个孩子眼中的老北京，就像生活在说它自己。那样地不疾不徐，温厚淳和，那样地纯净淡泊，弥久恒馨，那样地满是人间烟火味，却无半点追名逐利心。
这本神奇的书，像一位绘画大师，缔造出了真实的人性世界，善恶、冷暖为我呈现了一出精彩绝伦的演出。合上此书的最后一页，房间里飘着一股淡淡的幽香，久久无法散去……
城南旧事读书笔记350字3《城南旧事》是我读过的最让人难忘的事，它就像一盏灯塔。为我点亮着前进的道路。它就像太阳的光辉，让我迷茫的心找到了方向。
《城南旧事》是著名作家林海音写的自传体，以其七岁到十三岁的生活为背景的一部长篇，也可视作是她的代表作。它描写了二十世纪在北京城南一座四合院里住着英子，温馨快乐的一家。它向世人展现从世界的悲欢离合。
在20年代末，六岁的小姑娘英子和他的家人住在北京城南的一条小胡同里，英子结交的第一个朋友是经常痴立在胡同口寻找女儿的病女儿秀贞。秀贞生下的女儿小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。
英子对她十分同情。当英子得知小伙伴妞儿的身世很像小桂子，秀贞与失散六年的女儿相认后，立刻带着妞儿去找爸爸。后来，英子的爸爸因肺病去世。宋妈也被她丈夫用小毛驴接走。英子随着家人乘上了马车，彻底地告别了童年时代。
也许，童年是记忆的开始，也是一个梦的符号，它代表经历沧桑后的人对纯真年代的怀念。
城南旧事读书笔记350字4这本书讲述了林海音小时候的故事。《城南旧事》，淡淡的文字，悠悠的叙述将我领进二十世纪二十年代的老北京，真挚叙述中抒发了对童年的缅怀和对人间的呼唤，而且每个故事都能思绪起伏，多种交集的感觉心头出现。
这本书由五个篇章组成：惠安馆，我们看海去，兰姨娘，驴打滚儿及爸爸的花儿落了，全章全由一个人引起英子，以她孩子般纯洁的眼睛来看在北京的点点滴，记述着英子七岁到十三岁的成长经历，观看着成人世界的悲欢离合，凭着她微妙的记忆，将年幼时围绕她发生的生活旧事记录下来。
英子的世界不但是单纯的，也是充满疑问的，她从不在自己的世界里上锁，总是任由人们进进出出。所以她被人们认为是疯子的秀贞结下了友情，三天两头的往惠安馆里钻;她和“小偷”写下承诺，甚而认真地听着“小偷”的故事;她爱着自己的奶妈，望着她离去，英子伤心难过。透过英子的双眼，我们看到了大人世界的悲欢离合，虽然很天真，却道尽人世复杂的情感。
《城南旧事》这本书看似平淡，却巧妙地记录了英子的童年，让人回味无穷!
城南旧事读书笔记350字5读完了《城南旧事》，我印象最深的是“惠安馆”里的妞儿。
妞儿不是很好看，她只有一条有短有黄的辫子，像英子妈妈在土地庙里给英子买的小狗的尾巴。
妞儿很文静也很温和，不像英子一样，是一个“小暴雷”.到了春天的`时候，英子和妞儿又去西厢房里玩小鸡。看够了小鸡，她们又站起来玩别的。英子和妞儿拿两个制钱穿在一根细绳子上，玩踢制钱。妞儿踢时一扭一扭的，显得十分娇。
妞儿还会唱吊嗓子、打花鼓。一天，她和英子玩高兴了，就扭着唱起了打花鼓：“……开哀开门嗯嗯儿，碰见张秀才哀哀……”英子也会唱一首歌：“想来么事想心肝，紧想心肝紧不安，我想心肝心肝想，正是心肝想心肝……”
不过，妞儿也不是整天笑嘻嘻的，她怕她爸打，她怕她爸骂……总之一句话：她怕她爸。一天，她又被她爸打了，她不敢放声哭，之得小声嘤嘤的哭，很可怜。
到了故事最后，我才知道原来妞儿就是小桂子。
‘骆驼队’，‘惠安馆’，‘兰姨娘’，‘驴打滚’，‘爸爸的花儿’，骆驼，秀贞，妞儿，兰姨娘，小偷，慈父……他们都和英子在一起过，谈笑过。但这些故事的主角都永远离开了英子，让她变得更加坚强了！
城南旧事读书笔记350字6早就会唱《送别》这首歌，而且知道它是**《城南旧事》的主题歌。至于《城南旧事》这部书和**却都未曾欣赏。如今，小学语文课本上选编了《城南旧事》的序言部分，于是我赶紧找来读了一遍。
读后，不禁被林海音那饶具魔力的文笔深深吸引。文中，主人公英子以童稚的双眼，着大人世界的喜怒哀乐，倒进了人间的复杂情感，向我们展示了20世纪北京城南的风光人情。文中透出淡淡的忧伤，也弥漫着一股浓浓的诗意，让人无法忘怀。
合上书，闭上眼，书中的人物便一个个向我走来。
书中的一个个人物形象鲜活，真实，再加上作者那朴实的、诗意的语言，使读者不自觉地被他们深深吸引，为他们哭，为他们笑，透过他们，了解了那个时代生活在各个阶层，尤其是社会底层的贫苦人民的生活状况。它就像一面小小的镜子，照出了20世纪北京城南，乃至整个中国的社会现状。
城南旧事读书笔记350字7一滴清水，可以折射太阳的夺目光辉；一个好故事可以把人们领回童真的地带；一本好书，可以净化一个人的心灵。在现实生活中，就有这么一本书像清水般折射我心中的太阳，你想知道它是谁吗？它就是童年最美好的回忆——《城南旧事》。
在书中，我明白了“旧”的意义，看那古老的服装，老套的发式，古老的方言，老式的跨院，老旧的门匾……书中的主人公就是我们天真活泼的小英子，她的童年虽不像现在拥有如此高科技，但是她的童年充满了酸甜苦辣、喜怒哀乐，在英子记忆的开始，都有过那么几个熟悉的面孔，像惨死在火车下的、惠安馆的“疯子”秀贞和她失散多年的女儿小桂子，不，妞儿，不，小桂子；如介于好人与坏人之间的不好不坏的厚唇年轻人；像爱笑漂亮的兰姨娘和“四眼狗”德先叔；还有爱开玩笑的宋妈和她的“黄板牙儿”丈夫……英子之所以能成功地在离别中度过了整个童年和整个小学时代，是因为她不是用眼睛来看这个世界，而是用一颗心来对待世界，一颗天真的清纯的童心！英子的心像白雪般纯洁，被窝般温暖。终于，爸爸的花落了，英子也告别了童年……
虽然生活在二十一世纪的我是那样的无忧无虑，可我是多么的羡慕英子的童年，羡慕她那精彩的日子，羡慕她那快乐的时光。不过，童年总是有始有终的，在英子还没有做好准备的时候，爸爸和童年就离她越来越远……所以，我们更要珍惜如今美满、幸福的生活，我们要抓住童年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福。如今，眼看童年就要走了，迎来的是充满活力的少年，让我们珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就会离我们远去，抓住童年最后的时光，留下我们对童年最美好的印象吧！
城南旧事读书笔记350字8一滴清水，可以折射太阳的夺目光辉；一个好故事可以把人们领回童真的地带；一本好书，可以净化一个人的心灵。在现实生活中，就有这么一本书像清水般折射我心中的太阳，你想知道它是谁吗？它就是童年最美好的回忆——《城南旧事》。
在书中，我明白了“旧”的意义，看那古老的服装，老套的发式，古老的方言，老式的跨院，老旧的门匾……书中的主人公就是我们天真活泼的小英子，她的童年虽不像现在拥有如此高科技，但是她的童年充满了酸甜苦辣、喜怒哀乐，在英子记忆的开始，都有过那么几个熟悉的面孔，像惨死在火车下的、惠安馆的“疯子”秀贞和她失散多年的女儿小桂子，不，妞儿，不，小桂子；如介于好人与坏人之间的不好不坏的厚唇年轻人；像爱笑漂亮的兰姨娘和“四眼狗”德先叔；还有爱开玩笑的宋妈和她的“黄板牙儿”丈夫……英子之所以能成功地在离别中度过了整个童年和整个小学时代，是因为她不是用眼睛来看这个世界，而是用一颗心来对待世界，一颗天真的清纯的童心！英子的心像白雪般纯洁，被窝般温暖。终于，爸爸的花落了，英子也告别了童年……
虽然生活在二十一世纪的我是那样的无忧无虑，可我是多么的羡慕英子的童年，羡慕她那精彩的日子，羡慕她那快乐的时光。不过，童年总是有始有终的，在英子还没有做好准备的时候，爸爸和童年就离她越来越远……所以，我们更要珍惜如今美满、幸福的生活，我们要抓住童年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福。如今，眼看童年就要走了，迎来的是充满活力的少年，让我们珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就会离我们远去，抓住童年最后的时光，留下我们对童年最美好的印象吧！
城南旧事读书笔记350字9在这个暑，一本书把我给吸引了，那就是《城南旧事》车本书的一个“旧”字把我给吸引了，那就是林海英写的《城南旧事》，这个书名中的“旧”不得不让我深深地体会到童年时的多彩，这本书会让我终生难忘。
《城南旧事》中的主要人物是小英子，文章分成六大部分，在冬阳童年骆驼队中作者告诉了我们她是怎样写出这篇《城南旧事》的。在惠安馆里有一个都叫她疯子的女孩，她叫秀贞，秀贞与小英子建起深厚的友谊，秀贞告诉小英子她有一个失散多年的女儿小桂子，小桂子的脖子后有一块胎记，让小英子帮她找找。可小英子无意间看见好朋友妞儿身上也有那块胎记，于是小英子就带妞儿去和秀贞团圆。我们去看海，小英子认识了一个小偷，可小英子却分辨不出来他是好人还是坏人，最终这个小偷还是被警察给抓走了。漂亮的兰姨娘来到了小英子的家中，她与小英子度过了一段美好的时光。宋妈的儿子小栓子死了，女儿也被卖了，小英子就和宋妈去找她的女儿，小英子还吃到了驴打滚儿。爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子，长大的小英子要代表同学致谢！可小英子的爸爸病了，不能来参加毕业典礼。最后，爸爸的花落了，我也不再是小孩子。
最后一部分是多么的感人，这篇文章让我受益不浅，永生难忘。
珍惜这美好的童年吧！
城南旧事读书笔记350字10城南的古老故事对我来说既陌生又熟悉。陌生感是因为当我打开书的时候，我对里面的内容一无所知；熟悉是因为这本书从去年起就一直静静地躺在我的书柜里。
暑期间，这本书被放在最显眼的地方。但它是如此灰色。我总是被我喜欢读的书压得喘不过气来。在母亲的催促下，我不情愿地打开了书的第一页，但我又不愿意合上书。我现在怎么能读这么好的书呢？
这本书的主人公是英子，他生活在民国时期的北京南部。有英子的父母，弟弟和妹妹，还有一个雇来的保姆，宋妈。第一个故事是：惠安堂里有一个疯女人。她的母亲不让英子照顾她。但是英子非常喜欢她。第二个故事是关于一个哥哥答应陪她去看海，偷别人的东西给哥哥看。但对英子来说，他是他的朋友。但最后，我失去了这个朋友。第三个故事是关于：聪明的主人公让兰阿姨以自己的方式离开她的父亲。保护我的家……
读完这本书，我记得妈妈对我说：妈妈一定要给你一个快乐的童年。我以前没有意识到我妈妈的话的意思。读了这本书，我渐渐明白：童年会随着我的成长而消失，总有一天我会成为一个成年人。但童年的快乐记忆不会消失，将永远留在我的心里。我会珍惜现在的一切。让每一天都开心。
城南旧事读书笔记350字11我在9岁时就看过城南旧事的**，但我并没有看过书。这个暑我终于得到了林海音写的《城南旧事》。那天爸爸刚把这本书交给我，我就迫不及待地翻开，津津有味地看了起来。
《城南旧事》是林海音的亲身经历，其中小英子、妞儿和疯子的故事最令我感动；在小英子去找妞儿的时候，英子看到了疯子秀贞小英子并没有像别的孩子害怕疯子，在背后骂疯子，而是主动走上去跟疯子说话，疯子并没有欺负英子而是很热情地拥抱英子和英子谈起过去。从中英子知道了，秀贞在战乱时期自己和女儿小桂子走散了疯子还让英子帮忙找小桂子，小桂子的背上有一大块青记……一天小英子看到妞儿的背上有一大块青记，于是小英子想到了秀贞水的话，她发现以前妞儿说的她的家庭，以前发生了的事跟秀贞说的十分吻合。小英子急忙带妞儿来到了秀贞家。妞儿找到了母亲。当晚他们准备坐火车回老家找父亲，但，她们被活活地压死在火车下。
童年是美好的，也是让人难忘的，同时更是让人改变的时候。童年时期过后。我们就不能再问父母撒娇。这本书写的是旧时代人的生活，从中也可以看出作者对童年的怀念……作者把他的童年描绘得身临其境，希望大家能珍惜童年，因为童年是一去不复返的……
城南旧事读书笔记350字12“长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山……”这首传唱了近百年的歌曲，用忧伤、哀怨的曲调，长亭、古道、芳草、夕阳几个场景，为我们勾勒出一副经典的离别景像。从古至今，文人墨客们低吟浅唱，一次次述说着肝肠寸断的离别之情……
《城南旧事》就是这样一本书。它讲述了主人公英子童年成长的故事。英子的成长是一条不断离别的道路，曲折而充满诱惑，忧伤而几多幸福。在她身边发生了许多看似平凡又极不平常的故事，经历了许多从陌生到熟悉又不断离别的各种人物。这一件件事情，一个个人物都在英子懵懵懂懂中悄然离别，暮然回首时，英子便随着时光的穿梭长大了。
英子很小的时候就随着父母离开家乡，来到陌生的北京城，住在惠安馆边上。她结识到北京后最初的朋友——秀贞和妞儿。因为英子的善良和细腻，使得秀贞和妞儿母女相认。在与秀贞和妞儿离别时，英子感受到了亲情的温暖，秀贞对女儿的爱让人感动，同时英子也感受到了离别的伤痛。
英子分不清“海与天”，也分不清“好人与坏人”，她却与素不相识的“厚嘴唇男人”立下了约定：“我们去看海。”因为英子感受到了他的善良。对于他弟弟，他是一位无私的哥哥；对于那些失主，他又是一位羞愧的小偷。英子无法区分他是好人、坏人，但他表现出来的善良却牵动了英子的心。毕业会上第一次听到“长亭外，古道边……”这首歌，与后来看到“厚嘴唇男人”被抓，英子体会了离别的无奈。
兰姨娘的命运十分悲惨，她的前半生控着。可命运终究要自己去控制，幸福究竟要靠自己争取。在英子的帮助下，兰姨娘找到自己的方向，走向了幸福的彼岸。又一次的离别，让英子无比的惆怅。然而父亲的离去让英子刻骨铭心，因为这一次是生离死别。那一瞬间，英子长大了，经历了一次又一次离别的洗礼，英子读懂了人生。
我和英子差不多同龄，小小年纪的我也曾经经历过生离死别。在我读一年级时，爱我的外婆就去世了。那天，我跟着妈妈去外婆家，看见外婆就这么静静地躺在那，眼睛却是睁开的。我想，她是想见我最后一面吧，可是这愿望竟也没有实现。外婆静静地躺着，我默默地站着，脑海一片空白……“多情自古伤离别”，与自己最亲的人从此天各一方，这种感觉，又是我这样一个小孩子怎么可以体会尽的！
城南旧事读书笔记350字13它透过主角英子童稚的双眼，向世人展现了大人世界的悲欢离合，有一种说不出来的天真，却道尽人世复杂的情感。
妞死了，疯子慧贞带着妞去找她的亲爸，追火车被火车撞走了。
当毕业典礼结束回家之后，却听说爸爸在医院里。。”她把小学毕业文凭放到书桌的抽屉里，赶紧去了医院，她走过院子看那垂落的夹竹桃，默念着：爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子。作者在那里凭吊了她那过早离开人世的父亲，也记述了她的成长。
从“自从六年前的那一次，我何曾再迟到过?”“爸爸也不拿我当孩子了”“快回家去!快回家去!……我好像怕赶不上什么事情似的”“‘老高，我明白是什么事了，我就去医院’。我从来没有这样的镇定，这样的安静”等句子能够看出：“我”已真正感觉到自我长大了，懂事了。英子在毕业时成为优秀学生，代表同学们领毕业证书和致谢词，她确实已经长大了。
宋妈这样的离去，是喜是悲，似非英子所能理解，但书中应为有了宋妈和她的故事，而添加了多层的深度。
其实，在现实生活的实际奋斗中，绝望也不是件容易的事。
城南旧事读书笔记350字14我曾读过一本描写林海音在北京生活的书，它就是《城南旧事》。
令我最深刻的就是冬阳？童年？骆驼队故事，虽然它只是后记，但仍让我受益匪浅。讲述了在冬天时，骆驼队都过来了。爸爸会跟他们谈价钱，骆驼背上都驮着两麻袋煤。人在卸煤而骆驼吃草。“我”站在骆驼的面前，看他们吃草料的样子。那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度。它们咀嚼的时侯，上牙和下牙交错地磨来磨去，大鼻孔冒着热气，白沫子沾满在胡须上。“我”看得呆了，连自己的牙齿也动起来。老师说过，要学骆驼，沉得住气。看它从不着急，慢慢地走，慢慢地嚼，总会走到的，总会吃饱的，也许它天生就该慢慢的。冬天快过完了，春天就要来了，太阳特别的暖和，暖得让人想把棉袄脱下来。可不是么？骆驼也脱掉它的绒袍子啦！夏天又来了，骆驼队又都不见了，“我”问妈妈：“夏天它们到哪儿去？”“谁？”“骆驼呀！”妈妈回答不上来了，她说：“总是问，总是问，你这孩子！”夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，但是童年却一去不还。冬阳底下学骆驼咀嚼的事，“我”也不会再做了。
看完这本书，我想起了我现在的童年。确实，童年是幸福的；快乐的；美好的！在童年，只有游戏，没有争夺；在童年，只有欢乐，没有悲伤；在童年，只有欢聚，没有离别！读了冬阳？童年？骆驼队，使我明白了要珍惜时间，珍惜童年！童年短暂，若要等到长大了才醒悟，那就迟了。所以，从现在起，就应该把握时间，好好读书。千万不能变成了“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”
让我们一起珍惜童年的美好时光吧！
城南旧事读书笔记350字15这个期，我读了一本林海青写作的自传体《城南旧事》。
这本书主要写的是作者儿时在北京城经历过的一些趣事。书中有《冬阳、童年、骆驼队》、《惠安馆》、《我们看海去》等小故事，其中我最喜欢的是《惠安馆》。
《惠安馆》讲的是一个叫秀贞的阿姨，她年轻时曾经与一个大学生暗中相爱，而且还怀孕了，后来那个大学生因为老家要卖田地，要回老家待一个月。可是，大学生回老家之后就再也没有回来了，而秀贞生了个女孩，被家人给偷偷的扔掉了，秀贞受到打击因此疯了。
主人公小英子知道了这个事的来龙去脉后，就开始帮助秀贞找她的女儿，最后，经过坚持不懈的努力，小英子找到了这个女孩儿，使得秀贞母女重逢。而且小英子还把自己的钻石手表和金手镯送给秀贞和她女儿妞儿，让妞儿当盘缠去找自己的爸爸。
小英子不仅善良，还乐于助人，我们要向小英子学习，有一颗善良的心。
;关于《城南旧事》读书笔记10篇
1）描写人物外貌的词语
虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 满面红光
满头银发 目光炯炯 双目如潭 火眼金睛 浓眉大眼
慈眉善目 气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体
（2）描写人物表情的词语
眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风
洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神飞扬
气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打 泪流满面
（3）描写人物心情的词语
心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 心潮起伏
心悦诚服 心事重重 忧心忡忡 心如刀绞 悲痛欲绝
怒火中烧 心惊胆战 心慌意乱 心急如焚 心灰意冷
（4）描写人物的句子
她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。
这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。
他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号。
他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。
他地耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品。
她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。
李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。
我地同学萧红，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的。
（1）描写学习态度的词语
勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学
发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟
（2）专心学习的词语
聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志
津津有味 掩卷沉思 神情专注
（3）描写学习的佳句
小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。
晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。
每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。”
她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。
她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。
他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈，像是炒花生米一样。
娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。
我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。
她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。
他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。
同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。
琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。
好句：<br>
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满天红云，满海金波，红日像一炉沸腾的钢水，喷薄而出，金光耀眼。<br>
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早晨，太阳像个刚出门的新媳妇，羞答答地露出半个脸来。<br>
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太阳落山了，它那分外的强光从树梢头喷射出来，将白云染成血色，将青山染成血色。<br>
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太阳慢慢地透过云霞，露出了早已胀得通红的脸庞，像一个害羞的小姑娘张望着大地。<br>
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灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过早雾，一缕缕地洒满了校园。<br>
<br>
太阳更低了，血一般的红，水面上一条耀人眼睛的广阔的光波，从海洋的边际直伸到小船边沿。<br>
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天空被夕阳染成了血红色，桃红色的云彩倒映在流水上，整个江面变成了紫色，天边仿佛燃起大火。<br>
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春天，那太阳暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人浑身舒坦。<br>
<br>
阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满湖面。<br>
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炎炎的烈日高悬当空，红色的光如火箭般射到地面上，地面着了火，反射出油在沸煎时的火焰来。<br>
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没有敢抬头看一眼太阳，只觉得到处都耀眼，空中、屋顶、地上，都是白亮亮的一片，白里透着点红，由上到下整个像一面极大的火镜，每条都是火镜的焦点，仿佛一切东西就要燃烧起来。<br>
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晚秋了，太阳懒洋洋地挂在天上，像个老公公露着笑脸在打瞌睡。<br>
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深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩，放射出柔和的光线，照得身上、脸上，暖烘烘的。<br>
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太阳一到秋天，就将它的光芒全撒向人间。瞧，田野是金黄的，场地是金黄的，群山也是金黄的。<br>
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冬天的太阳像月亮一样苍白无力。<br>
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太阳正被薄云缠绕着，放出淡淡的耀眼的白光。<br>
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太阳一年操劳到头，忙到冬天，就筋疲力尽，几乎放不出热力来了。<br>
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和煦的阳光，透过稠密的树叶洒落下来，成了点点金色的光斑。<br>
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远处巍峨的群山,在阳光照映下，披上了金**的外衣，显得格外美丽。<br>
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阳光被层层叠叠的树叶过滤，漏到他身上变成了淡淡的圆圆的轻轻摇曳的光晕。<br>
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这时候正是早上八九点钟，明亮的阳光在树叶上涂了一圈又一圈金色银色的光环。<br>
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阳光透过淡薄的云层，照耀着白茫茫的大地，反射出银色的光芒，耀得人眼睛发花。<br>
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金灿灿的阳光倾泻下来，注进万顷碧波，使单调而平静的海面而变得有些色彩了。<br>
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红艳艳的太阳光在山尖上时，雾气像幕布一样拉开了，城市渐渐地显现在金色的阳光里。<br>
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那刺穿云块的阳光就像根根金线，纵横交错，把浅灰、蓝灰的云朵缝缀成一幅美丽无比的图案。<br>
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太阳刚刚升上山头，被鲜红的朝霞掩映着，阳光从云缝里照射下来，像无数条巨龙喷吐着金色的瀑布。<br>
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金色的阳光透过缝隙，洒在褐色土地滋生的小草上。<br>
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天空一碧如洗，灿烂的阳光正从密密的松针的缝隙间射下来，形成一束束粗粗细细的光柱，把飘荡着轻纱般薄雾的林荫照得通亮。<br>
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太阳泛起火红的笑脸，使朦胧的校园豁然揭去纱帐。<br>
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天际出现了一抹紫红色的朝晖，像绽开的红玫瑰。<br>
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刚刚起身的太阳呵，精神抖擞，红光四溢，把整个世界照得通亮。<br>
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火红的旭日刚刚透出海平面，给美丽恬静的大海抹上一层玫瑰色。<br>
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朝阳把它的光芒射向湖面，微风乍起，细浪跳跃，搅起满湖碎金。<br>
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忽然，迎面升起一轮红日，洒下的道道金光，就像条条金鞭，驱赶着飞云流雾。<br>
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海面上跃出一轮红日，鲜艳夺目，海空顿时洒满了金辉，海面由墨蓝一变而为湛蓝。<br>
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金灿灿的朝晖，渐渐染红了东方的天际，高高的黄山主峰被灿烂的云霞染成一片绯红。<br>
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太阳在朝霞的迎接中，露出了红彤彤的面庞，霎时，万道金光透过树梢给水面染上了一层胭脂红。<br>
描写高山的好词好句好段
佚名
好词
高山 群山 奇山 荒山 山坡 山林
千山一碧 万山丛中 千姿百态 山石壮胆 山明水秀 山清水秀 山高树茂 谷下有谷 青山绿水 青海青山 奇山秀水
峰上有峰 清逸秀丽 寸草不生 耸立云霄 云雾缠绕 奇峰耸立 巍然屹立 山势雄伟 群山簇立 千山万岭
好句
露出云层的群山似岛屿般一簇簇一抹抹的悬浮着。
周围的大山像一幅五颜六色的花布。
山浪峰涛，层层叠叠。
大山黑苍苍没边没沿，刀削斧砍般的崖头顶天立地。
起伏的黄土山头，真像一片大洪水的波涛。
龙山头，像一座大墓似的耸立在夜色中。
峡江两岸的山直起直落，高得让人头晕。
幽幽的深谷显的骇人的清静和阴冷。
山沟被雪填平了，和山背一样高，成了一片片平平的雪铺的大广场。
晨曦初照，而山像含羞的少女，若隐若现，日落西山，余光横照。
好段
站在这里一看，真怪，山简直变了样，它们的形状与在平原或半山望上来大不相同，它们变得十分层叠、杂乱，雄伟而奇特。往上仰望，山就是天，天也是山，前后左右尽是山，好像你的鼻子都可随时触到山。
只见远处有一座迷蒙的巨峰突起，周围还有几十座小石峰。仔细一看，那巨峰像手握金箍棒的孙悟空，那些小峰就像抓耳腮的小猴。瞧瞧，孙悟空正领着它的孩子们向南天门杀去呢。微白的天空下，群山苍黑似铁，庄严、肃穆。红日初升，一座座山峰呈墨蓝色。紧接着，雾霭泛起，乳白的纱把重山间隔起来，只剩下青色的峰尖，真像一幅笔墨清爽、疏密有致的山水画。过了一阵儿，雾又散了，那裸露的岩壁，峭石，被霞光染得赤红，渐渐地又变成古铜色，与绿的树、绿的田互为映衬，显得分外壮美。
重重叠叠的高山，看不见一个村庄，看不见一块稻田，这些山就像一些喝醉了酒的老翁，一个靠着一个，沉睡着不知几千万年了，从来有惊醒它们的梦，从来没有人敢深入它们的心脏，就是那最爱冒险的猎人，也只到它们的脚下，追逐那些从山上跑下来的山羊、野猪和飞鸟，从不攀登它的峰顶。
再没有比春雨洗浴后的青山更迷人了，整个山坡，都是苍翠欲滴的浓绿，没来得散尽的雾气像淡雅丝绸，一缕缕地缠在它的腰间，阳光把每片叶子上的雨滴，都变成了五彩的珍珠。
尖刀似的小山，挑着几缕乳白色的雾，雾霭里，隐约可见一根细长的线。
这堵石壁似摩天大厦仰面压来，高得像就要坍塌下来咄咄逼人。山巅上，密匝匝的树林好像扣在绝壁上的一顶巨大的黑毯帽，黑绿从中，岩壁里蹦蹿出一簇簇不知名的野花。
雨改变了公园的情调，西北方向的云雾之中，是水墨画似的远山，这在园林建筑中颇被称道的“借”来。
描写趣事的好词好句好段
天真烂漫 无忧无虑 自由自在 幼稚可笑 挺胸碘肚 牙牙学语 嘻嘻哈哈 你追我赶 抱头鼠窜 逃之夭夭 穷追猛打 乱作一团 鸡飞狗跳鸡犬不宁 自以为是 屏声息气 尖声尖气 指手画脚 油腔滑调 撒娇卖乖 东跑西颠 爱不释手 忍俊不禁 呆头呆脑 愣头愣脑 玩耍嬉戏 装聋作哑装腔作势 装模装样 若无其事 调皮捣蛋 满身泥浆 追来逐去 脾气 吵闹不休 舞刀弄棍 瓮中捉鳖 胸有成竹 得心应手 随心所欲 左右逢源欢呼雀跃 嬉水
好句：
我立刻兴奋起来，不管三七二十一，甩掉鞋子，从妈妈手中抢过救生圈，光着小脚丫，欢呼着扑向大海的怀抱中。
“扑通！”“扑通！”大家“奋不顾身”地一头扎进清亮的小河中，有的手脚并用在水中扑腾，有的仰肚朝天在水面漂浮，有的则像泥鳅一样潜入水底。
刚才还是静静的小河，突然间喧哗起来：喊叫声、笑闹声此起彼伏，撩水，击水，水花飞溅，你逃，我追，乱成一团。
好段：
我们在河边急三火四地脱光衣服，扑进小河里，立刻开始打水战，追逐嬉戏了。你看，我们分两队，一队为“敌人”一队另是“红军”。一双双小手掌把水往对方泼去，泼得脸上满是晶莹的水珠。水把眼睛弄模糊了，我们便各自退到一边，用手拭去，然后再猛烈“进攻”。整个小河立时一片喧哗，叫喊声，欢笑声此伏彼起，汇成了快活的交响曲。水仗打累了，就在河里追逐嬉戏。一个追，一个跑，在水里穿来钻去，小身子像条泥鳅一样滑，怎么也抓不到。河面上的欢歌笑语，在和两岸远远的荡开了。
我们这些小淘气会不顾家长的再三忠告，三五成群来到小石湾，脱下裤头，赤条条地钻进水里。又是扎猛子，又是竖蜻蜓，又是打水仗，翻江倒海，一个个像小泥鳅似的，在水里追来逐去，又喊又叫，玩耍嬉戏，真有说不出的惬意。
几个小朋友光着小脚丫，正冒着大雨踩水玩呢！唱歌的是红红，她一边唱，一边用双手接从天而降的雨水。跟在她后面的小雨和丁丁一边“啪哒啪哒”的踩着地上的雨溪，一边有节奏地摆动着胳臂，还不时仰起头，任凭雨水劈头盖脸的冲刷。这时，我心里痒痒的，急忙甩掉鞋子，挽起裤脚，冲出房门。刚跑到红红的身后，“扑通”一声，我摔了个仰面朝天，溅起的水花纷纷落到红红身上。红红转过身，“嘻嘻嘻”的笑着说：“快打落水狗！”说完，用脚划起水向我击来。我顾不得爬起来，连忙用双手捧起水向红红的脸上扬去，嘴里还乐呵呵地大叫着：“来呀！来呀！”红红招架不住了，“哎呦，妈呀”地叫着，急忙用手挡住脸，扭头向后退去。“援军来了！”随着欢快的叫声，小雨和丁丁向我发起了攻击。我立即手脚并用，把一道道水柱向小雨和丁丁泼去。“嘻嘻嘻——！”“哈哈哈——！”茫茫的雨幕中回荡着我们愉快的笑声。
其他：
1、 如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。
2、 希望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定消化好，有紧迫感受的人一定效率高，有危机感受的人一定进步快。
3、 别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。
4、 柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上，显得那么安静肃穆，绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，脚步是那么轻起轻落，大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。
5、 生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖，随着时间的流动，它时而平静如镜，时而浪花飞溅，时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后，往往会变得更加坚强。
6、 当你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，一定会陶醉其中；当你面对如金似银，硕果累累的金秋季节时，一定会欣喜不已。你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。…………（何婷婷）
7、 倘若希望在金色的秋天收获果实，那么在寒意侵人的早春，就该卷起裤腿，去不懈地拓荒、播种、耕耘，直到收获的那一天。
8、生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不平，沟崖在侧。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心装模作样！这是直率，不是软弱，因为哭一场并不影响赶路，反而能增添一份小心。山花烂漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！这是直率，不是骄傲，因为笑一次并不影响赶路，反而能增添一份信心。
9、 爱心是冬日的一片阳光，使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉，使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。………………………………………………………… 茅 丹
10、 日子总是像从指尖渡过的细纱，在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误用伤，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。
11、 忧郁的心情蒸发了。 12、褪色的记忆。 13、硝烟又在和平的家中燃烧。
14、有些记忆被焚烧掉，有些记忆被埋在心底，纯真年代如流水划过金色年代。
15、我，要融化在粉红的桃花瓣里，拭去整日在你心头的牵挂。16、我完全读懂了父母的心。
17、母爱是一本我终生无法读完的巨著；母爱是一片我永远也飞不出的天空。……张维维
18、当枯黄的秋叶随风摇曳时，深秋飘然而立校外，月光下，父亲的影子拉得很长，硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去，我心头一阵酸楚。……………………………………林晶莹
19、人世间的真情就像一张大网，时刻温暖着人的心扉，就如妈妈的爱一样，永无止境。
20、岁月，是一首诗，一首蕴含丰富哲理的诗，岁月是一峰骆驼，驮着无数人的梦想。
21、船的命运在于漂泊；帆的命运在于追风逐浪；人生的命运在于把握，把握信人生，方能青春无愧。……………………………………………………………………………………顾纬亚
22、往事如歌，在人生的旅途中，尽管有过坎坷，有过遗憾，却没有失去青春的美丽。相信自己，希望总是有的，让我们记住那句话：错过了太阳，我不哭泣，否则，我将错过月亮和星辰。
23、如生活中你失败了，请不要将忧伤的泪水写在脸上。失败也是一种收获,生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量。
24、曾经以为，一次无奈的哭泣，便函是人世间所有的沧桑；一个小小的挫折，便函是人生所有的失败。是十四岁告诉我……
25、月光清幽。淅沥的雨滴打在茅屋上，昏黄的灯光下，母亲密密地缝着游子的夹衣，忽然，一阵冷风挤进茅屋的窗隙，母亲似乎着凉，带着浓浓的倦意咳嗽了几声。我梦中惊醒，怔怔地看着灯下年迈的母亲……
26、夜晚，春风柔和地吹着。我托着下巴，坐在落英缤纷的台阶上，脑海里又浮现出一件难忘的事。
学生作文好句好段摘抄
1、 如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。
2、 希望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定消化好，有紧迫感受的人一定效率高，有危机感受的人一定进步快。
3、 别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。
4、 柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上，显得那么安静肃穆，绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，脚步是那么轻起轻落，大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。
5、 生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖，随着时间的流动，它时而平静如镜，时而浪花飞溅，时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后，往往会变得更加坚强。
6、 当你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，一定会陶醉其中；当你面对如金似银，硕果累累的金秋季节时，一定会欣喜不已。你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。
7、 倘若希望在金色的秋天收获果实，那么在寒意侵人的早春，就该卷起裤腿，去不懈地拓荒、播种、耕耘，直到收获的那一天。
8、生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不平，沟崖在侧。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心装模作样！这是直率，不是软弱，因为哭一场并不影响赶路，反而能增添一份小心。山花烂漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！这是直率，不是骄傲，因为笑一次并不影响赶路，反而能增添一份信心。
9、 爱心是冬日的一片阳光，使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉，使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。
10、 日子总是像从指尖渡过的细纱，在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误用伤，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。
11、 忧郁的心情蒸发了。
12、褪色的记忆。
13、硝烟又在和平的家中燃烧。
14、有些记忆被焚烧掉，有些记忆被埋在心底，纯真年代如流水划过金色年代。
15、我，要融化在粉红的桃花瓣里，拭去整日在你心头的牵挂。
16、我完全读懂了父母的心。
17、母爱是一本我终生无法读完的巨著；母爱是一片我永远也飞不出的天空。
18、当枯黄的秋叶随风摇曳时，深秋飘然而立校外，月光下，父亲的影子拉得很长，硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去，我心头一阵酸楚。
19、人世间的真情就像一张大网，时刻温暖着人的心扉，就如妈妈的爱一样，永无止境。
20、岁月，是一首诗，一首蕴含丰富哲理的诗，岁月是一峰骆驼，驮着无数人的梦想。
21、船的命运在于漂泊；帆的命运在于追风逐浪；人生的命运在于把握，把握信人生，方能青春无愧。
22、往事如歌，在人生的旅途中，尽管有过坎坷，有过遗憾，却没有失去青春的美丽。相信自己，希望总是有的，让我们记住那句话：错过了太阳，我不哭泣，否则，我将错过月亮和星辰。
23、如生活中你失败了，请不要将忧伤的泪水写在脸上。失败也是一种收获,生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量。
24、曾经以为，一次无奈的哭泣，便函是人世间所有的沧桑；一个小小的挫折，便函是人生所有的失败。是十四岁告诉我……
25、月光清幽。淅沥的雨滴打在茅屋上，昏黄的灯光下，母亲密密地缝着游子的夹衣，忽然，一阵冷风挤进茅屋的窗隙，母亲似乎着凉，带着浓浓的倦意咳嗽了几声。我梦中惊醒，怔怔地看着灯下年迈的母亲……
26、夜晚，春风柔和地吹着。我托着下巴，坐在落英缤纷的台阶上，脑海里又浮现出一件难忘的事。
鲁滨逊漂流记读书笔记
《城南旧事》以温情的笔调，真挚的情感，叙说了作者小时候在北京城南经历的童年往事。下面是我为大家收集关于《城南旧事》 读书笔记 10篇，欢迎借鉴参考。
《城南旧事》读书笔记一
我阅读过无数本的书，但我最爱看的不是描绘春秋三国时期的《三国演义》，也不是描写农民起义，被施耐庵 呕心沥血创造出来的《水浒传》，而是现代著名 儿童 作家林海音的记叙自已童年生活的《城南旧事》。
《城南旧事》这本书讲叙了小英子幼时住在北京城南的童年往事，从在井窝子边认识妞儿和在会安馆认识秀贞到我们去看海，之后又写了宋妈和我们离别的情景，中间还有一个敢于追求幸福生活的兰姨娘，最后到我长大成人不再是小孩子时，回忆爸爸那绵绵的爱意，这一切也都是林海音所眷恋的童年，这是在引子《冬阳·童年·骆驼队》中展现出来的。
我在《城南旧事》这本书中领悟到作者林海音对童年的眷恋思念童年的情感，了解到时光流逝，让自已和别人都不要浪费时间，不要让时光在眼皮子底下流去，要珍惜时间，抓紧每一分，每一秒。我还明白现实是残酷的，我们不可以害怕现实，要像高尔基的 名言 一样“孩子们不要害怕现实，不要向现实低头，你们来到这个世上，不是为了服从老朽的东西，而是要创造新的，有理智的，光辉的东西”。虽然你不知道以后会这么样，但是，你只要在每一分每一秒中做出你力所能及的事情，就会战胜困难，取得成功。
这就是我对《城南旧事》的感想，希望每一个人都不要让童年在自已的眼皮子底下流去，珍惜时间，让生活变的更美好。
《城南旧事》读书笔记二
这几天，我看了《城南旧事》后，立刻喜欢上了这本书。这本书的作者是林海音，原名林含英，不过在这本书中人们都叫她“小英子”。这本书讲了她童年的美好时光。
在这本书中，最吸引我的是小英子的天真可爱和善良，她可以和一个别人眼中的“疯子”玩过家家，可以和一个别人瞧不起的“戏子”——妞儿成为好朋友，可以和一个别人眼中的“贼”约定“我们将来要去看海”……
在小英子的眼中，一切都是美好的，所有的人都是善良的。那个被人们称作疯子的秀贞，其实只是一个充满爱心的普通的母亲，自己的孩子丢了，她才会有点精神失常的。那个贼，只是为了养活自己的弟弟，供自己的弟弟上学，才被迫去偷东西。而且他也很喜欢小孩子，他和英子第一次见面，就要拿出玻璃球送她。小英子和妞儿的友谊更让我感动，她们初次见面英子就为妞儿打抱不平。英子每天都准时到井窝旁等妞儿，等着那个大红棉袄从井窝旁闪过。
这就是小英子的童年，那么美好，那么值得人留念…… 但是一切都会过去的，就像书的最后一页写到“爸爸的花落了，我也不再是小孩子了。”
我觉得，书中的一切都那么平缓，缓缓开放的花，缓缓流动的水，缓缓走过的人群和骆驼队，缓缓流逝的岁月……都令人难忘。我缓缓地合上书，感觉房间里还有那缓缓的一股余香……
《城南旧事》读书笔记三
五月份很快就来了，自然也有新的推荐书籍了。这个月，老师让我们看的就是《城南旧事》。
这本书的作者是林海音，原名林含英，小名叫英子。她出版了很多 散文 。其中，《窃读记》和《冬阳 童年 骆驼队》被选入小学 五年级语文 课本，《爸爸的花儿落了》被选入初中课本。
《城南旧事》是一部带有强烈自传色彩和怀旧情调的，以作者七岁到十二岁在北京城南的生活为背景而创作。
我印象最深刻的，就是《惠安馆》和《爸爸的花儿落了》。《惠安馆》是《城南旧事》的开篇之作，从风格上奠定了全书的纯洁自然的基调。《惠安馆》描写了“疯”女人秀贞和被养父母虐待的女孩妞儿的 故事 。《爸爸的花儿落了》是《城南旧事》的尾篇。这时英子已经十二岁了，童年渐渐离她远去。生了重病的爸爸要求她去历练，并告诉英子，无论什么事情，只要硬着头皮去闯，就能闯过去。匆匆岁月，让英子意识到自己长大了，许多人都她离远去，并使她记住了一些话。 宋妈说：“英子，你长大了。不能再和弟弟吵嘴了，他还小。” 兰姨娘说：“英子，你大了。不能惹你妈妈生气了。” 那个大哥哥说：“等你小学 毕业 了，长大了，我们看海去。”最后，英子的爸爸死掉了。
这本书使我感受到：童年也渐渐离我们远去了，我们要好好珍惜我们的童年。
《城南旧事》读书笔记四
在主人公林海音英子的童年里的人物：惠安馆的疯子——秀贞,英子的好朋友——妞儿,藏在草堆里的小偷,斜着嘴笑的兰姨娘……他们在这部《城南旧事》中体现的活灵活现，仿佛就在我们的身边。
《城南旧事》是台湾著名女作家林海音英子的童年生活为背景的一部自传体短篇集，全书围绕着英子眼中大人世界的喜怒哀乐、悲欢离合为主线，描写了上世纪二十年代，北京城南一座普通的四合院里，所发生的不普通的事。全书最后英子随着爸爸的离开，真正意识到自己真正的长大了，体会到了自己应该肩负起的责任。
这个暑期间，我回到了爷爷生活的小山村，体验了一次乡村静谧的生活。在爷爷家，我体验的平时在城市中体会不到的东西：犹如彩锦铺中一块块的田地，自种自收自吃的无公害蔬菜，还有我印象最深的“螃蟹大餐”，所谓的“螃蟹大餐”就是我和小伙伴从小溪里抓到的野生小螃蟹，炸一炸，嗯么，别提多美味了!
抓螃蟹首先要从清澈见底的小溪中，轻轻地翻开大石头，仔细观察。咦?怎么有黑黑的东西在爬来爬去的，嘿，快抓，那就是野生小螃蟹!起初我发现不到也捉不到一只螃蟹，可我旁边的小伙伴不一会儿就抓到一只，我的心里如同热锅上的蚂蚁，焦急极了。渐渐地，我平静下来，意识到只有耐心才能捉到美味。果然，在接下来的几分钟，我发现了几只螃蟹，并在小伙伴的帮助下自己亲手捉住了一两只。
准备晚饭时，大家一起把螃蟹清洗干净，滋啦啦，滋啦啦，螃蟹在油锅里翻腾，它们的衣服褪去了黑乎乎的颜色，变得金光灿灿，好不华丽?晚饭开始了，大家享受这自己的劳动成果，脸上洋溢着幸福的笑容。
我想，所有的人都向往着童年的无忧无虑、自由自在的生活吧!
现在，我已经要六年级了，即将告别我快乐无忧的童年。《城南旧事》就如茫茫大海中的一叶小艇，把我们拉回了过去，回忆童年。每个人都有属于自己的《城南旧事》，每个人都有快乐时光。
《城南旧事》读书笔记五
每一个文字都是一个灵动的音符;每一篇篇章都是一幅优美的画卷;每一本好书都是一个只属于你的，终身受益的世界。家有一本好书——《城南旧事》。
《城南旧事》作者林海音，小名英子，出身在日本大阪，后随父母回国，在北京城南度过了一个难忘的童年。因为忘不了旧事北京城南的景色和人物，就写了一本书，《城南旧事》。
《城南旧事》是一本自传体，用朴实细腻的语调描绘出了旧时的北京城南。
合上书，发现《城南旧事》看似简单，其实深沉;看似轻松，实是悲凉。文中的“小英子”林海音的家经历了太多太多的变化，最后，林海音的父亲去世，全剧以正剧不正剧，悲剧也不算悲剧结尾。真当是个“人去楼空”啊!
当然，林海音的童年基本上是无忧无虑的，比如和秀贞一起玩的时候;下雨天玩水，结果得了感冒，休息了好久……这些情节读起来让人忍俊不禁，有时还被逗得哈哈大笑：小英子真可爱!
但是童年终究是要流过。冬阳下的骆驼队虽然又走来了，但是林海音的童年却一去不返了，冬阳下学骆驼咀嚼的傻事不会再去做了。默默地想，慢慢地写，又看见了冬阳下的骆驼队走来，又听见缓缓悦耳的驼铃声，童年，重临于心头。
有诗云：莫等闲，白了少年头，空悲切。
若你此刻不努力，到了白发苍苍的年龄，再后悔也无济于事了。
和童年一样，世界上有许多宝贵的东西都是只有一次的，一旦失去，便不再复还，关键是你能否抓住那唯一的一次机会，在有限的时间里做出有意义的事。有些人赫赫有名，而有些人则一事无成。时间是公平的，它给每一个人的时间都是一样的，同样的时间，同样是人，为何差距却如此之大?很简单，因为成功的那些人，把握住了那有限的时间，干出了有意义的事，自然会得到回报。
《城南旧事》让我品城南，忆旧事，念童年。
《城南旧事》读书笔记六
在寒里，我看了一本名著，叫《城南旧事》。
这本书分为很多个小故事，在《城南旧事》中，这些形形的人陪伴着英子度过了她难忘的童年……第一章是《冬阳童年骆驼队》，也是《城南旧事》的序言。叙述了英子在冬阳底下学骆驼咀嚼、问爸爸为什么要系铃铛、想为骆驼剪肚皮底下的绒毛，以及问妈妈春天骆驼去哪儿了这几件小事。当我读到天真的英子学骆驼咀嚼时，不禁笑了起来。多么可爱，多么天真的孩子啊!童年是最幸福、最无忧无虑的时光。在这充满童真的时光中，每个人的做过傻事，连小英子都不除外。第二章叫《惠安馆》。英子遇见秀贞和妞儿，并帮助她们重逢，多么感人啊!第三章是《我们看海去》，讲了英子与“小偷”的故事。他是英子的知心朋友，小英子却在无意中出卖了他……这些章节都细腻生动的描绘了一个个性格鲜明的人物，表达了英子对童年的留恋以及对老北京城南的思念。
这个故事让我想到了自己幼儿园的时候，是否也这么由天真无邪变成现在的样子?童年总是一生中最美好的时刻，因为它没有罪恶，也不懂得罪恶。在它的眼里，什么事都是最简单的，没有什么复杂之处。所有人都是善良的，哪怕那个人是强盗，是土匪，他也有真诚的一面，他的心底也有最纯洁的地方。
读了这本书后，我觉得也许我们该学学那些小孩子，用童眼去看世界，因为这也是有太多好处的，就像英子那样，如果她当时和其他人一样认为秀珍是疯子，也不会拥有这段珍贵的情谊;如果她当时遇见小偷是慌忙逃跑，说不定就没有下面的故事了。一件事不要把它看得那么复杂，先用最简单的眼光看它，如果看不透，再一一解开它的秘密，这样会轻松许多。来吧，让我们以后用童眼先看这个世界!
《城南旧事》读书笔记七
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天。操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的，就像整天嬉闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水……每当听到罗大佑唱的《童年》时，我就情不自禁地想起《城南旧事》里英子的调皮可爱、聪明机灵和成熟稳重。
在上个世纪的老北京，不时响起小贩叫卖声的胡同、种着夹竹桃的四合院、屋里冒着热气的暖炉、厚厚的能直立起来的小棉裤、西厢房的小油鸡、佛照楼的八珍梅、城南游艺园……书中的小主人英子被这些充满温情的事物包围着，又被慈祥而严厉的爸爸、操持家务的妈妈、善良的宋妈等人宠爱着，再加上几乎每年都会新加一个弟弟或妹妹……
调皮可爱的英子与妞儿成为了好朋友，没事就会找她去玩，看小鸡“咯咯咯咯”砸吧着嘴吃东西， 唱歌 曲“想来么事想心肝，紧想心肝紧不安……”，胡说，胡唱，胡玩，英子连做梦都想着它，说得我都迫不及待地想玩了，无忧无虑，五彩缤纷，不知道小鸡吃东西的声音和我唱歌的声音会不会融在一起成为大合奏呢?她每天在爱的滋润下茁壮成长，阳光、善良而又充满活力。聪明机灵的英子做了一回月下老人，为兰姨娘和德先叔牵桥搭线，她还有点庆幸，如果没有这件事情，她还不知道，兰姨娘会做惟妙惟肖的西瓜灯，德先叔华和她成为朋友，妈妈也高兴得乐开了花儿，生活在快乐的沐浴中，成为一个活泼开朗、天真烂漫的小女孩。成熟懂事的英子在爸爸的花儿落后扛起了家里的责任，不再是以前那个调皮、爱玩的小姑娘了。我深深地感到了她身上的一种力量，那就是勇敢面对现实，在她和妈妈心灵之间架起了一座理解的桥梁。我也长大了，我也要像她一样承担起家里的责任，做一个有担当、有责任心的人。
童年是人生当中最快乐、最无忧无虑、最值得珍惜回味的一段美好时光，让我们一起珍惜童年的每分每秒与美好时光，同时也要记住自己的这段纯真的童年时光，记住儿时玩耍的伙伴;记住充满友情的校园;记住童年动听的歌声，记住童年的一切一切……
在《城南旧事》的结尾，英子告别童年岁月，成长为坚强、独立的少年，迈步走向新的生活，成长的过程中，每个人都有属于自己的《城南旧事》，愿每个人都珍惜生活，收获生活，让我们明天的生活更加美好!
《城南旧事》读书笔记八
童年是多彩的，是美好的。每个人都喜爱童年，珍惜童年，写童年数一数二的就是《城南旧事》了。在课本里那个在大树底下学骆驼咀嚼的可爱的小英子，一下子抓住了我的眼球，使我也回想其自己的童年……
童年如画，把点点滴滴的微笑收集起来，放在孩子的白纸上，使它脱离了洁白，变成了一副一生都珍惜的画卷。童年如流水，从叮咚的泉水，变为涓涓细流，再进入实践，成熟的知识的海洋。《城南旧事》生动有趣，虽然不是我们现时代的童年，但却有着同样的乐趣。拿起书，沉浸在作者的童年往事中。看着那天真无邪的英子，与惠安馆的“疯子”做朋友，与胡同里的贼相互谈笑，也只有一个孩子才能干出来的事儿。还有兰姨娘，宋妈，各种景色和人物都是那么有趣，也让我体会到不同人的生活和苦衷。为了供优秀的弟弟读书而去偷盗的贼，也只有向英子这么个小女孩才会说出自己的感想。
城南的旧事也让我想起幼年时的事，学习金鱼嘴巴一张一合的傻事仿佛就是从前的自己。我还想用擀面杖把一张照片擀成大海报，也只有那时的榆木脑袋才想得出来。天真和童年成了正比，让它们俩成好朋友吧，每一个孩子都是天真无邪的。每个人的童年都是一本丰富多彩，同时又与众不同的“城南旧事”。翻阅人生的书本，读起那不一样的“城南旧事”是每个人的喜爱。那将是一本多么精彩的童 年画 卷啊!
《城南旧事》读书笔记九
童年就像是夏天的知了，它在时，我们嫌它吵，但夏天过去了，它就不会再回来。
这个夏天，我一直沉浸在《城南旧事》里。这本书的作者林海音透过英子的双眼，向人们展现了人世间的悲欢离合，也诉说着自己的童年生活，那样的不疾不徐，温厚醇和，那样对的纯净淡泊，弥久恒新。
《城南旧事》这本书主要写了四个故事，其中最感人的，莫过于《惠安馆》了。这个故事讲了小英子没有因为害怕秀贞的疯癫，反而用自己的那份纯真、善良和秀贞成为了好朋友，她深深同情秀贞的遭遇，还帮助秀贞找回了自己的孩子。小英子偷取母亲的金手镯资助这对苦命的母女，让她们逃离世俗的束缚去寻找妞儿的父亲。不幸的是她们母女俩冒着大雨赶火车的时候，被火车给轧死了。虽然这样的结局出人意料，令人忧伤的，但是谁又不会被英子助人为乐的勇敢精神所感动呢?
是的，英子是有一颗纯真善良的心灵。“疯子”、“小偷”都是大家避之不及的，但她照样可以和他们做朋友，用自己纯真、善良的心灵去温暖他们，感化他们，和他们做朋友，点亮他们心中的真善美。书中这些悲欢离合的故事，诉说了英子的童年经历，也展现那个时代的小人物的境遇，而英子的纯真善良，是我从《城南旧事》中得到的最大的收获。
在生活当中，我们身边也有许多这样的人，他们无所畏惧，无怨无悔，热心帮助别人。比如我们班上有一个特殊的同学，由于注意力不能集中，落下了很多功课，同学们都不太愿意与他做同桌，即使被老师安排了，往往也坐不长久，会以各种理由要求换开。而班长王佳玥不仅主动要求和他做同桌，还时常帮他补习功课，帮助他尽量改变原有的学习习惯，却又丝毫不在意他对自己学习上的打扰。反观我自己，常常斤斤计较，与同桌闹别扭，活动合作中贪图省事，不愿意多出力，同学有困难不愿意伸手助人。想想英子，想想王佳玥同学，我惭愧极了。
请留步吧，所剩无几的童年时光，等等我这个后知后觉的少年郎。让我向英子借一根魔法棒，用自己的纯真善良去点亮身边所有人的真善美!
《城南旧事》读书笔记十
“长亭外，古道边，芳草碧连天。天之涯，地之角，知交半零落……”正如这首歌一样，《城南旧事》整本书都那样娓娓动人，好比一曲忧伤的歌，处处充满了对逝去的童年的美好回忆。
这本书给人的感觉是朦朦胧胧的怀旧。林海音对儿时的回忆如此清晰，大概是因为逝去的童年让她懂得太多太多了吧!书中有许多人物，惠安馆的疯子秀贞、小桂子妞儿、宋妈、蹲在草垛里的小偷、热情开朗的兰姨娘、不理孩子的德先叔……这些形形的人物陪伴主人公——小英子，度过了一个快乐、美好而又精彩的缤纷童年。
主人公——英子，以孩子稚嫩的心灵，单纯的双眼去看大人们的世界。英子对任何事情都充满好奇，正是因为她对世界的好奇，让北平生活的点点滴滴印入她的记忆，成为美好的回忆。
书中的每一个故事都感人肺腑。就说《惠安馆》这一章吧!英子却与嫌弃的疯子秀贞结下了深厚的友谊，英子三天两头就往惠安馆跑，听秀贞讲小桂子的故事。直到有一天，英子偶然听到了宋妈与邻居的谈话，知道了事情的来龙去脉，并知道了小桂子的颈后有一块青斑，便决定帮秀贞找到小桂子。无意中，英子发现自己的好朋友妞儿颈后就有一块青斑，于是秀贞妞儿母女相逢了……
的确，人间的真情是什么也阻挡不了的，虽然当时英子只是个六岁的孩子，但她懂得了“爱”这个字的真正含义，这个“爱”字也诠释了英子逝去的童年。
小英子是一个善良的孩子，她把人世间复杂的事情看得单纯，她懂得友谊，懂得亲情，也懂得珍惜美好的童年。童年的人和事，都随着岁月渐渐淡化，是岁月送走了兰姨娘、宋妈、秀贞、妞儿和慈祥的父亲，是岁月抹去了那些城南旧事，是岁月冲刷了童年的泪痕与欢乐。
那一篇篇城南旧事，似乎是安静地逝去的。这本书坦然地描述了一个个旧人、一件件旧事，很随意，很从容，不紧不慢地如小溪般淌过。
童年是指尖划过琴键的一刹那，童年是脚步踏过草地的一瞬间，童年更是一首独一无二的美妙动听的乐曲。童年，逝去了便不会再有了，但岁月无法抹去的是一颗永久的童心!
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鲁滨逊漂流记读书笔记1这次暑，我阅读了大量的好书，其中，令我印象最深的就是《鲁宾逊漂流记》了!
《鲁滨逊漂流记》这本书的大概意思是：鲁滨逊出生在约克市的一个中产阶级家庭，过着平静而悠闲的生活。父亲希望他满足现状，留在家乡。他却不听，放弃安逸舒适的生活，冒险出海经商，在一次海难中，他乘坐的船被巨浪掀翻。他流落到一座荒岛上，开始了自己的生活，他靠着他的双手，生存下去，他还在荒岛中认识了他的仆人“星期五”，因为他救了他的命，所以他发誓一辈子都当他的仆人，后来，在坚持不懈的努力下，解救了一位船长，船长为了报答鲁滨逊，带他和“星期五”离开了他整整生存了27年的荒岛!
这本著名的一本书的作者是笛福，1704年9月，一名叫亚历山大·赛尔科克的苏格兰水手在海上与船长发生冲突，结果被船长流放到大西洋中的一个荒岛上。四年后，一条路过的英国轮船发现了他，并把他带回了英国，笛福受到了这样的启发，就创作了《鲁滨逊漂流记》这本书!
这本书深深地吸引并感动了我，他不止每一个章节都写的特别精彩，而且，对于鲁滨逊他那求生的欲望，凭着人的一种本能，靠着自己的双手，在岛上创造了他所需要的东西，他那种遇到困难，并不是退缩，也不是绝望，而是在这上面创造出一丝生机，一丝希望，要是换作是我，我肯定会不知所措，不知道干什么，也不会制作什么，所以，鲁滨逊他那坚持不懈，永不放弃的精神深深地感动了我!
鲁滨逊漂流记读书笔记2《鲁滨逊漂流记》这本书是英国作家笛福写的。
书中写了：鲁滨逊在岛上生活了二十八年，在这二十多年中，鲁滨逊经历了许许多多的困难。他在野人手中救下了星期五，并教它学母语，最后救出船长，回到了英国。
鲁滨逊的乐观坚定的精神深深地打动了我，有次，我一个人来到了一个我从未来过的地方，这时，我竟不知道怎么回去。此时，我感觉很难过，但我想到了鲁滨逊乐观对待每一件事。于是，我就不断地走，终于走回了家。
鲁滨逊的坚强勇敢，有毅力，不畏惧的精神也深深地影响了我，我要学习他的品质。有一次，语文布置了一篇作文，数学要写5页的练习册，要命的是英语也要写6页练习册。这么多的作业全凑到了一起，赶热闹似的。我回到家就拼命地写，直写到晚上十点，还有一些没有写完，呵欠接连，真不想写了，睡一觉多好啊!可又一想到鲁滨逊，我的这点困难又算什么呢?于是我又打起精神奋力写起来，不一会儿我终于写完了，装好书本作业后满意地睡了，那晚，我做了一个梦，梦见鲁滨逊在荒岛上说我真有毅力，是他的好朋友。
至此，《鲁滨逊漂流记》是我最喜欢看的一本书，是我的良师益友。
鲁滨逊漂流记读书笔记3摘录：这真是一个可怕的景象，我亲眼看到了他们所干的令人发指的事情的遗迹：一滩滩血，一堆堆骨头，一块块人肉。一看到这些，我立时怒不可遏，心里盘算着：下次再看见他们过来干这种坏事，一定要把他们消灭干净，不管他们是谁，不管他们有多少人。显然，他们到这岛上来，并不是经常的，因为，又过了15个月，他们才再一次在那里登岸。
感受：我的天哪!读了这段话，我的血管里的血都快要停止流动了!那一滩滩血，那一堆堆人骨，那一块块人肉，这是太恐怖了!一条条生命，就这样惨死在那群人的手中。这群野蛮的东西，真让人气愤!
鲁滨逊漂流记读书笔记4冰心奶奶说过：“读书好，好读书，读好书。一本好书是如此重要。正如《鲁滨逊漂流记》这样一本“具有一切书本知识”的书。
《鲁滨逊漂流记》是英国的丹尼尔·笛福写的。讲述了鲁滨逊遭遇海难，被冲到一座荒无人烟的小岛上。凭借着惊人的智慧和乐观的精神在荒岛上求生长达二十八年，最终获救的妙趣横生的故事。
整本中描绘的种种鲁滨逊求生的场景令人震撼。看这本书的时候我在想：“如果荒岛上的人是我，我会自暴自弃呢？还是顽强求生？”我无法思考。但鲁滨逊当他失去活下去的信心时，没有抱怨，叫苦连天，而是理性的去思考。他将好处和坏处对比起来宽慰自己。书中有一句话“多看自己生活中光明的一面，少看生活中黑暗的一面。”都体现了鲁滨逊积极乐观，毅力顽强。这一点让我佩服的五体投地，我尝试去反思：“生活中总是有许多事情打击我，因为这样生活才有趣，我以后应该去理性思考，多看看好处，而不是忍不住落泪，认为自己十分可怜。”鲁滨逊有胆识有勇气，为了航海梦不顾一切，不甘于平庸，我也要想他一样追寻自己心之所向。
一本好书宛若春光，照亮我们的心扉。一本好书总能引发你对人生的思考，让我们一起读书吧！
鲁滨逊漂流记读书笔记5与初上岛相比，鲁滨逊大大改善了自己的生活状况。不仅生活舒适，而且心情安逸起来。全是因为他从《圣经》中汲取精神养料，树立了宗教信仰，促使他的心境逐渐平和，对当前遭受的境遇抱着宽慰、感恩的心去对待。
给我们的启示是：人们要懂得珍惜眼前所拥有的一切，不要总忙着追寻离自己很遥远东西，而忽视身边的人或事。也许你所拥有着的正是你千方百计找寻的。如果要追寻梦想，还是要反复思索，自己拥有什么，想要的是什么，如何把握已有的再追寻梦想的？是需要我们深思的。
鲁滨逊漂流记读书笔记6在西方，有一部，18世纪欧洲最杰出的思想家卢梭曾建议每个成长的青少年，尤其是男孩子都应该读读它。那么，这会是怎样的一本书呢？
这本书叫《鲁滨逊漂流记》。故事并不复杂：出身于商人之家的鲁滨逊，不甘于像父辈那样平庸地过一辈子，一心向往着充满冒险与挑战的海外生活，于是毅然舍弃安逸舒适的生活，私自离家出海航行，去实现遨游航海的梦想。有一次，风暴将船给打翻了，鲁滨逊一个人被海浪抛到一座荒无人烟的海岛上，然后在那里度过了28年孤独的时光。最后被一艘船救回了英国。
我认为《鲁滨逊漂流记》除了故事精彩离奇外，最吸引人的地方就是鲁滨逊的性格。他敢于冒险，敢于追求自由自在、无拘无束的生活，即使流落荒岛，也决不气馁。在荒无人烟、缺乏最基本生活条件的小岛上，他孤身一人，克服了许许多多常人无法想象的困难，以惊人的毅力顽强地活了下来。他还搭救了一个野人，给他取名为“星期五”。在他的教育下“星期五”成了一名忠实的仆人。就这样，鲁滨逊建立了一个自己的王国。
如果我是他，我会像他一样勇敢坚强吗？不，我不会，我不得不承认自己的软弱，从呱呱落地到背上书包，父母和学校为我们铺设了成长的道路。我心安理得的在这条平坦的大道上走过了一年又一年，没有大风大浪，而我还整天抱怨这个，抱怨那个，其实我根本没有咀嚼过生活中的苦涩，我是幸福的。
鲁滨逊漂流记读书笔记7暑里，我在姑姑家读完了《鲁滨逊漂流记》这本书。这个故事十分吸引人，使我看完一页又想看下一页，就像小燕子搭窝，搭完一半必须迅速搭完另一半。
鲁滨逊他为了做自我喜欢的事，不顾父母亲人的劝阻，放弃自我原本能够过得无忧无虑的生活，为自我的梦想做好准备。正当他第一次踏上梦想之路时老天爷似乎反对他，认为他这样做十分不孝，想给他吃点苦头，让他迷途知返。可鲁滨逊坚强的毅力让他乘风破浪永不退缩。在遭遇了一个毫不知情的小岛上，没有任何求生工具让他存活时，可他却意外地遇到了破损的船只，上头有许多粮食。这让她的求生欲望更加强烈了。难道这是老天爷对他的一种挽救吗？我想并不是，而是他的毅力和求生的欲望给他带来了奇迹。就像哈弗女孩刘亦婷，她的不懈努力，从不气馁的精神，让他同时被四所知名大学录取了。鲁滨逊最终也不是靠自我不放弃，坚持的精神走出了小岛，回到故乡，之后过上了安逸的生活。
而我却和鲁滨逊截然不一样，我没有鲁滨逊那样坚持。我做任何事都不会把一开始的信心百倍坚持到最终结束。我想：我们应当学习他的精神。慢慢地完善自我，在起点让我们改掉心急的毛病，在终点就会得到奇迹不断地出此刻眼前，自我的蓝天白云将会是最灿烂，最辉煌的！
鲁滨逊漂流记读书笔记8当我郑重地翻过最后一页，读完了这个情节曲折，跌宕起伏的故事之后，我轻轻地合上《鲁滨逊漂流记》。脑海中不断浮现出书中的情景，主人公鲁滨逊那又悲惨的遭遇使我羡慕又同情，看着书本封面的那幅图，我仿佛又看到了书中那惊险的一幕幕……
《鲁滨逊漂流记》是英国家丹尼尔·笛福在1719年创作的虚构长篇。这本《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊·克鲁索在17世纪中叶出生于英国一个平常的家庭中，生活平平淡淡，没有大起大落，他不甘于像父辈那样，平庸的过一辈子，一心向往着充满冒险与挑战的海外生活，于是毅然舍弃安逸舒适的生活，私自离家出海航行，去实现遨游世界的梦想。
在一次航海中，鲁宾逊所乘的船在太平洋上不幸罹难，唯有他一人得以奇迹般地活下来，却漂到了一个荒无人烟的孤岛上。在克服了最初的悲观与绝望之后，他凭借自己顽强的毅力，与大自然展开了英勇卓绝的斗争。
没有吃的，他就去打猎；没有喝的，他就养野山羊，挤羊奶；没有干粮，他就用麦子反复种收，烤面包吃。在荒岛上他用勤劳创造了生活，创就了人生。没有房子，他自己搭建；没有食物，他尝试打猎，播种谷子，驯养山羊，晒葡萄干；他做桌椅，做陶器，做面包；他从绝望的缝隙中得到了生命的启示。
鲁滨逊用辛勤的劳动换来了令他欣慰的回报。最后，他变得非常“富有”：有陶器用，有面包吃，还有植物园、牧场、两处“豪华”小屋，并且还养了一只鹦鹉做宠物，甚至还有了一个忠诚的奴隶----星期五。但在如此艰难的情况下，能过上这样的生活，是很不容易的，这完全是他凭借自己的毅力和智慧创造的奇迹。
他在荒芜人烟的孤岛上生活了28年，多么漫长，多么寂寞，多么难熬的28年呀！这完全是一个勇敢者创下的神话般的奇迹呀！
读完了这个情节曲折，跌宕起伏的故事之时，我被震憾了。一个人身陷绝境，竟能这样勇敢地面对生活，实在是难能可贵的。这使我认识到：人不论何时何地，不管遇到多大的困难，都不能被困难吓倒，要勇敢地面对困难，克服困难，始终保持一种积极向上、从容乐观的心态。
在困境面前毫不退缩，不畏困难，在绝境中求生，这就是鲁滨逊！
鲁滨逊漂流记读书笔记9今天，我一口气把《鲁宾逊漂流记》这本书读完了。书里讲的是一个叫鲁宾逊的人从小就喜欢航海，在一次航海途中船出了事故，鲁宾逊和其他船员都掉进了一望无际的大海里，鲁宾逊在水里拼命地游，游到了一个荒岛上。在荒岛上，他砍树造物，又将散落在海中一切能吃、能用的弄到岸上，在岸上开始了生活。还交了几个野人朋友。
鲁宾逊虽然一个人在岛上生活很危险，但他并没有害怕，只是想着怎样活下去，他的勇敢值得我们学习。在岛上，他还经历了许多磨难，但都没有摧毁他的意志，最终等到了救援。
我非常喜欢鲁宾逊这个人，因为他勇敢、善良。如果他生活在我们身边，我们会和他交朋友，向他学习永不放弃生命的精神。
鲁滨逊漂流记读书笔记10有这样一本书，读过之后，让你心中久久不能平静而又难以忘怀；有这样一本书，读过之后，让你感到我们现在的生活是多么幸福无比；有这样一本书，读过之后，让我们在遇到困难时，扬起了希望之帆。这就是鲁《滨逊漂流记》。
鲁滨逊原本住在英国北部的约克郡。他从小充满梦想，喜欢冒险，尤其喜欢刺激的海上冒险生活。经过自己的努力，它成为了一名海员年，他登上了一直从巴西开往非洲的船，开始了他的海上埋冒险生活。天有不测风云，一场大风暴将他的朋友和船葬送于海底，也把他推向了一个荒无人烟的小岛。鲁滨逊从此开始了长达27年的孤独而且艰苦的生活。
陷入绝境的鲁滨逊并没有灰心，他对自己充满信心，充满希望。于是凭着他惊人的毅力和难以想象的坚强，鼓足了勇气，勇敢和困难作斗争。他凭着自己的聪明才智和辛勤的劳动搭建房屋、开荒种地、圈养山羊，修造船只、还解救了其他落难人员，过上了一种全新的生活。他在荒岛上生活了27年后，终于回到了日思夜想的故乡——英国。
鲁宾逊的故事感人而又离奇，他创造了奇迹。与他相比，我觉得自己真是太渺小了，平时在学习中遇到一丁点儿小困难，就像打退堂鼓。稍有不顺心，就乱发脾气。与他的困难相比，我的困难不值得一提；与他的生活相比，我衣来伸手，饭来张口，幸福无比；与他的意志相比，我有时真是太懦弱了。
鲁滨逊的故事告诉我：遇到困难时需要到是什么？需要的是对自己充满信心和希望；需要的是自己的聪明才智；需要的是坚持不懈的努力。只要希望的旗帜不倒，只要坚持努力，就一定会胜利。
鲁滨逊漂流记读书笔记11如你有一天恰好碰到鲁滨逊这样的遭遇，你会怎样办?他也许会毫不犹豫地给你大说一通十种以上的可能和办法。但是，我们都明白，这个世界是一个瞬息万变的世界，万事万物在变化，生活中充满了意外，一个人是否适应生存，就要看他应变意外的潜力。鲁滨孙就是这样一个有坚毅、执着品格的人，他应对困难的精神，深深打动了读者。
此刻的孩子，大多生活在温室里，没有经历过饥饿、寒冷。在课文《桃花心术》中有这样一句话：在不确定中生活的人，比较能经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。的确，这句话很有道理，只有经历过大风大浪的人，遇到困难时才会更坚强，才会有一颗战胜一切的勇敢的心。而温室里的花朵甚至连微风细雨都没有见过，何谈经历大风大浪呢?再说，温室里的花朵最终下场是什么?被花农售卖，成为他人的装饰和摆设，直至无声的凋谢。同样的道理：孩子们是花朵，在阳光雨露下成长，需要培育，需要呵护，但我们的父母对孩子太过溺爱，就只能培养出脆弱、娇嫩之花。
我认为，困难是把双刃剑，不敢应对他的人，只会被他吓倒。而真正的勇士，如鲁滨孙一样把困难作为磨练自己的工具，不断考验自己，在直面困难时，就会更勇敢。
对于鲁滨孙的最终得救，除了他有一颗勇敢的心之外，我认为还在于他坚持着对生的期望。肖洛霍夫曾说过：人是为了自己的期望才活着的。期望给人勇气，如果鲁滨孙对生的期望破灭的话，他最终只会葬身荒野、大海……
鲁滨逊漂流记读书笔记12在读《鲁滨孙漂流记》这本书，我常常在幻想故事的情节，二大二十八年的生活，时间过得这样慢，这样的难熬。《鲁滨孙漂流记》中的话：“等待大难临头比遭难本身更令人痛苦，尤其是无法避免这种担惊受怕的恐惧。”这句话展示的是主人公那种内在的精神。
鲁滨孙他是一个奇迹，他重写了神话。但我呀！胆小怕事，在以后的生活中我们不要轻言放弃，成功就在前面。
鲁滨逊漂流记读书笔记13翻过《鲁滨逊漂流记》的最后一页，我的心情就像打翻的五味瓶，酸甜苦辣咸，五味俱全。二十八年，一场突如其来的风暴，使鲁滨逊漂到了一个荒无人烟的小海岛上。而在这个岛上，他凭借着自己坚强的意志，靠着自己勤劳的双手度过了二十八个春夏秋冬。
刚刚来到小岛的鲁滨逊，几乎一无所有。可他没有放弃。没有房子，就自己造房子，没有食物，就自己摸索着从仅有的两三粒麦谷开始种植，没有生活的`必须物品，就自己做，自己烧。他没有哭着喊着想到放弃，没有屈服于身边一个又一个苦难，而是凭借着自己不屈不挠的精神度过了难关，还让自己的肉体和精神得到了磨练。
磨练是生活中的必需品。如果没有经历过一次又一次的磨练，就没有足够的能力面对生活给于你的更大的考验。文中的鲁滨逊就是通过前几次航海的失败积攒下的生存经验，在没有一点外界帮助的情况下，出人意料的在荒岛上生存了整整二十八年，最终等到了商船，被救离了这个他生存二十八年的荒岛，有了完美的结局。引用陆游的话说，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”
其实磨难是生活中很重要的一笔财富，是多少金钱都无法换来的。不怕困难，迎难而上。这样的人生才丰富多彩，才拥有无比崇高的价值。
鲁滨逊漂流记读书笔记14当你一个人流落在孤岛上，你会顽强地活下来，还是等待死神的降临?如果你选择了坐以待毙，那么就应该去读一本书——《鲁滨逊漂流记》。
《鲁滨逊漂流记》这部历险内容扣人心弦：在一次航海中，船在南美洲海岸一个荒岛附近触礁，船身破裂，水手和乘客都淹死了，只有鲁滨逊活了下来。在那座荒无人烟的小岛上，鲁滨逊长达28年的历险生活开始了。我仿佛看到轮船甲板上站着这样的一个人：他放弃了富裕而又舒适的生活，厌恶那庸庸碌碌的人生，从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战。种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨逊，反而使他更加坚强。上苍给予鲁滨逊的困难，对于他也更具有挑战性。
读完《鲁滨逊漂流记》这本精彩的后，一个高大的形象时时浮现在我的眼前，他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨逊。他凭着顽强的毅力，永不放弃的精神，实现了自己航海的梦想。的主人公鲁滨逊是一个聪明机智而具有坚强毅力的人。在这荒无人烟的小岛上，他没吃的自己找，没穿的自己做，没住的自己盖，再寒冷的天也要用心中一丝火苗去温暖。作者笛福曾经说过：“害怕危险的心里比危险本身还要可怕一万倍。”事实的确是这样：小时候，妈妈让我自己睡一屋，可我眼一闭就出现那些妖魔鬼怪恐怖的样子，就连忙用被子把头蒙起来，这时妈妈便用福迪说过的话来鼓励我。我鼓足勇气慢慢地把头从被窝里伸出来，在心中默念：我能行，我能行。渐渐地我进入了梦乡……
如果你也想学会勇敢，学会创造，就同我一起来读一读这本书——《鲁滨逊漂流记》吧!
鲁滨逊漂流记读书笔记15鲁滨逊，一个熟悉的名字；《鲁滨逊漂流记》，一本熟悉的书。今天，我终于有幸结识了这位“朋友”，仔细地与它“交流”了一番。
这本书讲了一个十分有趣的冒险故事。一个具有冒险主义精神的英国人，不听父母的劝阻，去海外历险，不幸被困在了孤岛上，孤苦伶仃，生存艰难。但他并没有放弃希望，以非凡的勇气和智慧，在孤岛上存活了下来。经过他不懈的努力，运用自己的知识，历经千辛万苦，终于顽强地活下来，还救助了野人“星期五”，成了孤岛岛主，最终经过28年的等待，找准时机回归了祖国。这个英国人，便是鲁滨逊·克鲁索。
在这本书中，鲁宾逊说过一句话，让我感触很深，那就是“世间万物，只有有用处，才是最宝贵的。任何东西，积攒多了，就应该送给别人，我们能够享用的，不过是我们使用的部分，多了毫无意义。”是呀，每每读到这一句话，我就会想到我的奶奶。
我家的后花园里，有一片菜地，奶奶每天都在这片地上辛勤劳动，每过一段时间，就能收获一大把一大把的蔬菜，各式各样。那么多的蔬菜我们一家当然吃不了，于是，奶奶总会把菜装进袋子里，送给邻居好友，让大家都享受享受这一份喜悦。一开始，我并不明白奶奶为什么要这样做，直到后来，我才慢慢发现，邻居好友在日常生活中，也常常关心奶奶，帮奶奶那重物；电梯坏时，扶着奶奶一级一级地爬上去……原来，给予别人的同时也会得到收获。
读了这一句话，我想，在以后的生活中，我会把积攒多了的东西，送给别人，帮助别人是最快乐的。
