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关于工作方法的成语_关于工作方法的成语有哪些
ysladmin 2024-05-11 人已围观
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大家好,很高兴有机会和大家一起探讨关于工作方法的成语的问题。我将用专业的态度回答每个问题,同时分享一些具体案例和实践经验,希望这能对大家有所启发。
1.形容“工作方法、工作态度精神”的成语有哪些?
2.形容做事要找到方法的四字成语
形容“工作方法、工作态度精神”的成语有哪些?
形容“工作方法、工作态度精神”的成语有哪些?
兴致勃勃、废寝忘食、专心致志、精益求精、乐此不疲。
1、兴致勃勃
发音:xìng zhì bó bó
释义:兴致:兴趣;勃勃:旺盛的样子。形容兴头很足。出处:
清·李汝珍《镜花缘》第五十六回:“到了郡考,众人以为缁氏必不肯去,谁知他还是兴致勃
勃道:‘以天朝之大,岂无看文巨眼。”
2、废寝忘食
发音:fèi qǐn wàng shí
释义:废:停止。顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心努力。
出处:南朝·齐·王融《曲水诗》序:“犹且具明废寝,昃晷忘餐。”
3、专心致志
发音:zhuān xīn zhì zhì
释义:致:尽,极;志:意志。把心思全放在上面。形容一心一意,聚精会神。
出处:《孟子·告子上》:“夫今弈之为数,小数也,不专心致志,则不得也。”
4、精益求精
发音:jīng yì qiú jīng
释义:精:完美,好;益:更加。好了还求更好。
出处:《论语·学而》:“《诗》云:‘如切如磋,如琢如磨。’其斯之谓与?”宋·朱熹
注:“言治骨角者,既切之而复磋之;治玉石者,既琢之而复磨之,治之已精,而益求其
精也。”
5、乐此不疲
发音:lè cǐ bù pí
释义:因酷爱干某事而不感觉厌烦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。
出处:《后汉书·光武帝纪》:“我自乐此,不为疲也。”
形容“工作态度”的成语有哪些?1、一丝不苟
读音:yī sī bù gǒu
解释:形容做什么事都认真,连最细微的地方也不马虎。
出处:出处:清·吴敬梓《儒林外史》第四回:"上司访知,见世叔一丝不苟,升迁就在指日。"
语法: 作谓语、定语、补语
2、全神贯注
读音:?quán shén guàn zhù
解释:贯注:集中。全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。
出处:叶圣陶《伊和他》:“他指著球里嵌著的花纹,相著伊又相着花纹,全神贯注的,十分喜悦的告诉伊。”
语法:主谓式;作谓语、定语、状语;含褒义
3、专心致志
读音:?zhuān xīn zhì zhì
解释:致:尽,极;志:意志。把心思全放在上面。形容一心一意,聚精会神。
出处:《孟子·告子上》:“夫今弈之为数,小数也,不专心致志,则不得也。”
例句:不由我不专心致志搞这一套。 叶圣陶《招魂》
4、吃苦耐劳
读音:chī kǔ nài láo
解释:耐:禁受得住。 能过困苦的生活,也经得起劳累。
出处:周恩来《目前形势和新四军的任务》:“而我们新四军能吃苦耐劳,不怕困难。”
语法:联合式;作定语;含褒义
5、脚踏实地
读音:?jiǎo tà shí dì
解释:脚踏在坚实的土地上。比喻做事踏实,认真。
出处:宋·邵雍《邵氏闻见前录》卷十八:“公尝问康节曰:‘某何如人?’曰:‘君实脚踏实地人也。’”
例句:他们渐渐丢了那空架子,脚踏实地向前走去。 朱自清《论书生的酸气》
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关于工作态度、工作方法、工作精神的成语10条兢兢业业、克己奉公、鞠躬尽瘁、精益求精、孜孜不倦、廉洁奉公、两袖清风 、夜以继日、公私分明、勤劳苦干。你看怎样?
形容工作的成语有哪些 关于工作态度的成语有哪些业精于勤
yè jīng yú qín
解释业:学业;精:精通;于:在于;勤:勤奋。学业精深是由勤奋得来的。
出处唐·韩愈《进学解》:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”
结构主谓式。
用法形容学业精深在于勤奋。一般作谓语、定语。
正音于;不能读作“yǔ”。
辨形于;不能写作“余”。
近义词勤奋好学、孜孜不倦
反义词一曝十寒、好吃懒做
例句自学成才者的一条共同经验就是~。
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成语分类,工作态度,工作方法,工作精神,写序号就OK了工作态度:2、3、4、11、13、
工作方法:5、6、7、8、9、10、12、14、16
工作精神:1、15
教师的工作态度和工作方法有哪些?1。工作态度:热爱教育,关爱学生,积极主动,乐观进取,努力培养社会主义新人。
2.方法途径:首先,应该在提高教师的科研意识上下功夫。其次,老教师、标兵教师及优秀教师的科研示范作用。第三、教师教育教学理论、教研思想的学习。第四、培养教师的创新意识,提高创新能力。第五,活到老,学到老,研究到老。第六,教师应当脚踏实地,小中见大。
一、社会因素。社会对教师的要求不断提高,造成教师心理矛盾的加剧;教师的社会地位、待遇没有达到应有的高度;各项改革步伐加快,使得部分教师难以承受。如住房改革、医疗制度改革;社会风气不正,造成教师心理失衡;错误的教师观——社会对教师形象“神化”,社会往往认可宣传的都是教师模范的一方面。
二、家庭因素。子女的学习、就业;家务负担沉重;家庭成员的相互理解程度;教师的恋爱、婚姻。
三、个体原因。性格因素;身体因素;自身修养;教育教学能力。
四、学校因素。学校对教师具体生活困难重视不够;学校个别领导对教师工作的评价处理有失公平;有的学校工作中的形式主义,挫伤教师的积极性;班级竞争;学校环境与装置;领导的风格;学校风气;教师的心理健康工作没有受到重视。
关于工作方法、工作态度、工作精神方面的成语、歇后语和名言精打细算
郑重其事
一丝不苟
得过且过
马马虎虎
丢三落四
草草了事
偷工减料
关于工作态度的成语有哪些?孜孜不倦 尽心尽力 废寝忘食 不辞辛劳 宵衣旰食(天没亮就起床,天黑了才吃饭。宵:夜间;旰,天已黑)认真负责 勤勤恳恳 任劳任怨 鞠躬尽瘁、积极热情 刻苦耐劳 忠于职守 发扬老黄牛精神 改革创新 勇于拼搏、克尽厥职(厥:其) 全心全意 全力以赴
精益求精
形容做事要找到方法的四字成语
有条不紊,一丝不苟,专心致志,废寝忘食,如饥似渴,按部就班,雷厉风行,孜孜不倦、千里之行始于足下、奋发图强
兢兢业业、老骥伏枥,志在千里、无私奉献、精益求精、百尺竿头、百尺竿头更进一步、奋起直追
举一反三、熟能生巧、纲举目张、温故知新、学而不倦
不愧下学、不愧下学、博学多才、博学多闻、博学洽闻
不学无术、不学无识、饱学之士、长材茂学、才疏学浅
才学兼优、村学究语、虫鱼之学、斗酒学士、笃实好学
道山学海、笃学不倦、独学寡闻、笃学好古、笃信好学
顿学累功、钝学累功、道学先生、笃志好学、断织劝学
高才大学、高才绝学、孤学坠绪、高斋学士、邯郸学步
鸿儒硕学、宏儒硕学、好学不倦、记问之学、钜学鸿生
教学相长、家学渊源、绩学之士、困而学之、口耳之学
困而不学、款学寡闻、临池学书、力学不倦、力学笃行
敏而好学、末学肤受、贫不学俭、品学兼优、诠才末学
青藜学士、青钱学士、曲学阿世、勤学好问、曲学诐行
勤学苦练、上当学乖、市民文学、宿学旧儒、硕学通儒
通才硕学、通儒硕学、调嘴学舌、文江学海、枉辔学步
文人学士、晚生后学、文宗学府、学步邯郸、学而不厌
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