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成语故事简笔画大全_成语故事简笔画大全最简单
ysladmin 2024-05-11 人已围观
简介成语故事简笔画大全_成语故事简笔画大全最简单 很高兴能够参与这个成语故事简笔画大全问题集合的解答工作。我将根据自己的知识和经验，为每个问题提供准确而有用的回答，并尽量满足大家的需求。1.再接再厉的厉是什么意思2.对牛弹琴的故事（对牛弹琴
很高兴能够参与这个成语故事简笔画大全问题集合的解答工作。我将根据自己的知识和经验，为每个问题提供准确而有用的回答，并尽量满足大家的需求。
1.再接再厉的厉是什么意思
2.对牛弹琴的故事（对牛弹琴的简短故事）
3.亘古新闻的意思
4.乘间抵隙是什么意思
再接再厉的厉是什么意思
厉：磨快，引申为奋勉，努力。“再接再厉”作为一个成语，它是约定俗成的，且有一定的出处。据史料记载，唐朝时斗鸡游戏广为流行。“再接再厉”出自韩愈、孟郊的《斗鸡联句》中孟郊的诗句。
接，作“交战”讲；“厉”通“砺”，名词活用，作“磨快”讲。
意思是公鸡相斗，每次交锋之前先磨一下嘴。今天，人们常用“再接再厉”来比喻工作或学习要继续努力，再加一把劲。所以，切莫把“再接再厉”写成“再接再历”或“再接再励”。
[辨形]再；不能写作“在”；厉；不能写作“励”。
[反义]得过且过知难而退
[用法]多用来表示有了成绩后不停步；继续进取；常用在鼓励或赞颂的场合。一般作状语、定语，含褒义。
[结构]联合式。
[辨析]见“百尺竿头；更进一步”。
[例句]这次期末考试成绩；我们班名列前茅；老师勉励我们要～；夺取更好的成绩。
写一篇题目为 再接再厉 勇创佳绩的作文贵校在第九届小作家杯全国小学生新作文大赛中积极参与，成绩显著，表现突出，经大赛评委会研究，决定授予贵校“全国作文名校”荣誉称号，授予贵校负责人“全国作文教育名校长”的荣誉称号，教师荣获国家级写作指导金奖，学生作文多篇荣获国家级重要奖项。
多项荣誉的取得，是贵校长期致力于作文教育创新改革的结果，是贵校努力贯彻落实《语文课程标准》作文教学新要求的结果，希望贵校保持荣誉，再接再厉，勇创佳绩。
在这次作文大赛中，PYP小学共有75篇作品获奖，其中吴铭达等26名同学获得一等奖，潘乔晖等28名同学获得二等奖，黄浩彬等9名同学获得三等奖，黎志江等12名同学获得优秀奖。
本次大赛是一次国家级的权威赛事，由中国基础教学研究会、教育部主管《中国教育》编辑部、中华少年作家协会、《少年记者月报》联合举办，并得到了中国教育报、中国教师报、中国青年报、教育部《教育文摘周报》等国家级重要媒体的大力支持。
同学们在本次比赛中能取得如此优异的成绩，和平日扎实的作文训练分不开，下面请听一听同学的获奖感言： 二年级冯林阁同学说：我是个喜欢幻想和做梦的女孩。
从二年级开始我就坚持写日记，有时写写我的家人，有时编编童话故事，有时写上几句小诗。
这次我的日记能获奖，我真高兴，以后我还会坚持写日记的，而且要把日记写得更好！ 四年级钟佩榆同学说：我的作文《我班风行悠悠球》在“第九届小作家”杯作文比赛中获得了一等奖，这让我非常高兴。
谈到写作，我有话说，俗话说：“书是人类进步的阶梯。
”我爱学习、爱看书，所以我在语文学习上总是很轻松的面对。
老师常说：写作文时，只要把你内心的思想真实地记录下来，尽量抓住人物或事物的特点，用上好词佳句就是一篇好作文，不要在乎你写了多少字。
写作文时，在我笔下的树木都会说话，花儿还会跳舞，它们被我描写得栩栩如生。
我写《我班风行悠悠球》时，把同学玩悠悠球的一举一动，每一个细微的动作淋漓尽致地表达出来，这就是我成功的秘诀。
四年级杨浩同学说：这次作文比赛，我能获得一等奖，我觉得离不开平日的作文培训。
每周四晚自习后的作文培训，让我受益匪浅。
在作文培训中，我认真听讲，积累好词佳句，运用老师讲过的各种写作方法，使我的作文进步很大。
我想：我取得的成绩离不开自己的努力，更离不开老师的教导，我一定会做得更好。
四年级黎冬敏同学说：老师常常告诉我们：写作文，就要写得有血有肉。
按照老师的要求，我坚持写日记，而且决不应付，争取每一篇日记都有思想，有内容。
通过努力，我能在作文竞赛中获得一等奖，我想，你也能！ 五年级崔康华同学说：寒假开始，我很无奈地写日记，所以质量很差。
可是后来，我发现些日记是件有意思的事情，记下寒假快乐的生活，于是我开始认真写日记。
在日本玩雪是我们几姐弟最开心的事，我记下了这件事，又经过一次次修改，终于获得一等奖。
现在我知道了：一是写作的态度决定写作的质量；二是最好的作文是改出来的。
五年级麦芸晓同学说：这次我写的《摘番茄》获得一等奖，使我明白了，快乐的生活是写作的源泉。
当我们全家在一起摘番茄时，我们有说有笑，快乐无比，我用我的笔记下了这一刻。
今后我会继续努力，观察生活，写出好作文。
采纳哦
再接再厉类的作文再接再厉我彻底放弃了关于自然异界和龙剑风云的漫画，实在是太难了，就算是画出来了，也不能称之为漫画，创作真的很难啊，所以，我放弃了，就算画出来，也肯定被泼冷水。
不过大家不要沮丧，我决定来画精灵界的漫画了。
这次我可是下定决心的，因为我从四年级就开始构思了这个画，而且不惜上课的时间，抽空在本子上画，虽然是简笔画，但是稍微改动一点，应该可以画成漫画，大家来支持我的第一本漫画吧！（其实，我本来想当画家的，但发现我的作文远远胜于我的画，所以就放弃了画家哦。
）我也很久没有写文章了，最近几天一直在郑州看仙剑奇侠传3和终极三国，超好看的，超好笑，所以一直忘了写文章，嘿嘿，原谅我的懒惰吧……现在，我要把所有的精力都集中在绝世封尘，龙剑风云还有漫画上面，等待我的大作新鲜出炉吧……本来想发我的狂风扫校园，但是实在太长了，光光一集就有6面纸，好可怕啊！真不知道以前是怎么写出来的，如果可以的话，我就直接用照片的形式发上去好了，就请大家到绘画里看看我的校园小说吧……我马上就要去补课了，所以能写多少是多少，其实我的空余时间很少，唯一的时间都拿来写作文了，所以大家来投票吧，否则我白写啦……努力，加油，我要坚持下去！名师点评：小作者是一个非常有梦想的孩子，他的时间主要都是用来画画和写文章，这说明他不但有梦想，而且在为之努力和奋斗，我为他的行为而感动。
我也希望看到他的漫画和小说的读者们，能够给这个可爱的孩子投上一票，让他感觉到被人肯定的快乐。
找关于永不满足,再接再厉,追求是无止境的永远奋斗拼搏的作文小溪追求大海，幼芽追求春色，雄鹰追求蓝天，风帆追求激流， 人生，更应有追求。
每个人都应该和着时代的节拍，高唱一支自强不息的追求之歌。
——题记无意中提到这个话题，可能有的人感到可笑，特别是一些中小学生，认为自己还没达到追求人生的地步。
不管你承不承认，你在生活中时刻都在竭力的追求人生，装饰人生。
其实，在小学时我们就已经在不断在追求了。
每一次的考试我们都严肃对待，争取让自己考好些，让老师给予表扬，让父母给予鼓励，让同学们都向你投向敬佩的目光，从而使自己生活的更快乐，激发自己更上一层楼；青年时期，我们去追求甜蜜的爱情；中年时期，我们全身心的投入到工作中去；老年时期，我们追求身体健康、家和万事兴。
人生在世，追求无止境。
我们每个人都在追求一些属于自己的东西。
而这些东西不仅利己，而且还会影响他人，甚至是国家的利益，让自己、别人、国家受益。
商人们起早贪黑，有时彻夜未眠，为的是让自己的生意更加兴隆、财源滚滚、生活富裕；职工人员不辞劳苦，不管严寒酷暑，风里来雨里去，对自己的事业尽心尽力，为的是能得到老板的器重，让老板给自己加薪水或者能得到提升；农民们春天不分昼夜的播种，夏天顶着烈日在农田中锄草，秋天不辞劳苦的进行秋收，他们为的是增加家庭收入、摆脱贫困，为的是使自己过上小康生活；公安人员工作不分昼夜，把生命置之度外，哪里有危险哪里就会出现他们的足迹，为的是保护人们的生命安全，让祖国国泰民安；科研人员绞尽脑汁进行科学攻关，为的是造福人民，让祖国繁荣昌盛，增强综合国力。
追求是人生的主程序，人生是靠这个程序完成的。
人人都有追求，追求都在每个人的心里。
加深自己的追求，把自己的追求进行到底。
追求崇高的理想，把住信念的船舵。
追求美好的生活，奏响憧憬的乐曲。
追求使人生变的壮丽，使精神变的富有。
追求使生命之树长绿，使智慧之泉喷涌。
当我想起你的时候作文600字当我想起你的时候畅饮一杯清茶淡雅，细品那种朴实无华的清香。
不知不觉中，我似乎又从茶水中看到了你，金色的阳光便洒在全身，那么美丽，那么灿烂，那么温暖。
从开始记事起，我便发现，自己是多么的爱你。
你像天空一样心胸广阔，像雪花一样洁白无瑕，像太阳一样给予别人光明，心灵又如花朵一般美丽······漫漫人生路，少不了你的哺育和鼓励。
只有这样，我才能一点点成长，才能尝试。
当失败了的时候，是你一句“不能气馁，接着再来”的鼓励让我重拾起失去的信心，是你耐心的指导让我有了头绪。
人生的路上，不知摔了多少个跟头，都是你轻轻将我扶起。
如果说我是迷失的小船，你就是光明的灯塔，难道不是吗？当成功的时候，是你一句“不能骄傲”的警告压住了我盛气凌人的气焰，是你一句“再接再厉”的话语让我加倍努力。
多少次无价的谦虚，你都是最好的开端；多少次光耀的辉煌，因为你而锦上添花，更加闪亮。
如果你是弯弯的月亮，我愿是闪烁的小星，永远亮在你的身边。
如果你是美丽的彩虹，我愿是清清溪水，为你谱奏一曲神圣的赞歌。
你是一本书，里面写着无尽的关怀，无尽的爱护；里面记载着深深字迹的，那是你深深的母爱。
当我冷了时，你像冬日里的一炉火，温暖着我，还有我的心。
当炎炎夏日，你又像一把神奇的扇子，为我驱走炎热。
高兴时，你和我一起欢喜；犯了错的时候，你循循善诱、和蔼可亲，让我在泪水中快速成长。
你是一本书，里面写着丰富的知识。
每当我遇到不会做的难题，你总是不厌其烦地讲解着。
这时你的眼睛也跟着手，在书上不停的比划，是多么认真、专心。
不知你的眼睛是否有着种种魔力，每当看到它的闪光，仿佛看到了答案，催促着我马上写到作业本上去。
你是一本书，里面那连续记载的，是我成长的足迹。
从小到现在，是你教会我生活常识，教会我怎样用家里的一切用具，教会我什么是真善美，什么是假恶丑，教会我太多太多。
十二年来，你给予了我数不清的好，真的，永远数不清。
啊，母亲，“谁言寸草心，报得三春晖”。
我明白，十二年来，你给予了我如同天上的星星、降下的雨点一样多的呵护，我永远回报不完。
你是千万缕阳光，永远给人以温暖的感受。
诗词吟诵，颂不完对你的感激；含笑歌唱，唱不完你的伟大！我明白，鸟儿长大了，一定要离巢飞向高远的蓝天，我也同样会离开你的，但我会永远回报你无私的爱，你“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的爱。
阳光下，我一次又一次从茶水中看到你，因为，想起你时很温暖，不论什么季节，想起你时，我的心底都会有一个美丽迷人、五彩缤纷的春天。
再接再厉的成语故事展开全部 再接再厉：原意是指公鸡相斗，每次交锋前先磨一下嘴。
比喻继续努力，再加一把劲。
语出唐朝韩愈《斗鸡联句》。
其中说“事爪深难解，嗔睛时未怠。
一喷一醒然，再接再砺乃。
”其中的“再接再砺”中的“接”和“砺”很有意思，还有个典故。
说有一天，大文学家、思想家韩愈路过一个村庄，巧遇两只公鸡不知是因为争食还是因为争宠而发生了冲突。
只见两只公鸡扑腾扑腾地展开翅膀，竖起涨红的鸡冠，高昂着头颅，扑向对方，用尖利的嘴啄对方的头颅，快速地“斗”了起来。
韩愈称之为“接”。
一“接”之后，两只公鸡为了增强杀伤力，暂时分开后，迅速地把尖利的嘴在地上磨来磨去，使之更锋利，韩愈称之为“砺”。
“接”，作“交战”讲；“砺”通“厉”，名词活用，作“磨快”讲，意思是公鸡相斗，每次交锋之前先磨一下嘴。
“砺”后迅速“斗”起来。
两只公鸡如此反复，都试图打败对方。
韩愈称之为“再接再砺”，后写作“再接再厉”。
...
我成功了 作文400字在我的童年里，有许多成功和失败，就像五颜六色的小泡泡，有的却爆开了，有的却奔向蔚蓝的天空。
瞧，那个满脸稚气的小女孩，在妈妈的扶助下，在龇牙咧嘴地骑自行车呢！想到这里，又想起了那功德无量的妈妈。
事情是这样子的…… 在读二年级的时候，期末考试中，我获得了全级第一名，这是父母对我的期望，妈妈为了奖励我，把资金200元存入银行里。
我用自己成绩换来的资金买了一辆自行车。
一辆崭新的自行车属于我了。
妈妈微笑着说：“女儿，这是你应得的，希望你今后再接再厉，好好学习，天天向上。
” “嗯”。
我心里下定决心：一定要父母脸上“贴金”，张燕梨啊，你要好好学习，不要辜负父母对你的期望。
“妈妈，你可以教我骑自行车吗？”“当然可以，千万别粗心喔，不然就学不成！” 第二天，妈妈就教我骑自行车，妈妈把我扶上自行车，然后嘴里又罗嗦地说：“停时刹这个，有车来时按铃……，我不耐烦地下了车，烦厌地说：“我不学了，总是记这记那，真是讨厌！”妈妈听到这里，就意味深长地说：“孩子，做事要有始有终，要败不泪，如果世界上的人都像你这样，这个世界还要得了吗？“听了这些话，我非常感动，虽然妈妈读书少，但是那些话是妈妈发自内心的话啊！我心里下定决心：一定不能让妈妈失望！“妈妈，你可以再教我吗？”“好的，失败乃是成功之母嘛！”妈妈微笑着说。
在阳光的炙烤下，我在妈妈的教导下，努力地学习。
终于，功夫不负有心人，“我成功了！”在妈妈放手的一瞬间，让我自由地飞翔。
妈妈看到这里，欣慰地笑了。
通过这件事，我悟出了一个道理：其实成功就在终点上等着你，只要你加倍努力，成功就是属于你的。
关于成功的作文渴望成功 有的人渴望自由，因为自由的生活是无拘无束的。
有的人渴望飞翔，因为可以清楚的看清世界万物的奥妙，让人有一种充实的 *** 。
可是我切不你们想，我渴望成功，因为我认为成功的感觉是世界上最美的享受，它能给我带来一种由然而生的力量催使我勇敢坚强的往前进。
人生就象是在攀登一座座陡峭的山峰，然而这里只有两条路可选，要么就是象山峰举手投降，那么你就注定失败，成功之路就是离你越来越远，它只能远远的看你从它身边走去，只到永久消失。
还有一条就是跟山峰斗争到底，永不放弃。
选择这一条路的人，他们就会永远的面上含笑，知道抵达成功的彼岸。
所以我渴望成功。
我渴望成功，渴望在一次次的考试中得到成功。
因为成功能给予我奋斗的动力，让我能再接再厉，不被考试吓倒。
这时的我才能信心大十足，勇敢坚强的朝着前方走去。
这时成功的感觉是美好的。
我渴望成功，渴望在一次 次的尝试中的到成功。
因为很多人都因为自己第一次的失败而变的很不相信自己，觉得自己很无能，居然连尝试一下都不能。
因此我渴望在尝试中的到成功，它能让我告别忧郁，告别烦恼。
从而发现一个全新的自我。
这时成功的感觉是快乐的。
我渴望成功，渴望在一次次的挑战中得到成功。
因为它已表名我已成功的接受了挑战，并且很优秀的完成了挑战。
从而会不畏艰难的继续去创更大的辉煌。
让我变的更加优秀，更加充实。
这时成功的感觉是自豪的。
我渴望成功，成功是我们活这的追求，谁不希望自己在生活的每时每刻都能让成功围着你转，一直跟在你的身边。
成功的感觉是美好的，是快乐的，是自豪的。
我是一个渴望成功的我。
成功并不很艰难 在巴蜀之地有个很出名的女孩儿——刘亦婷，正当同龄人在象牙塔中苦苦挣扎时，她却潇洒地走出国门，走进哈佛，成为常人眼中的天之骄女。
此外，在国内学习时，她参加过《苍天在上》等电视剧、**的演出，受到观众好评。
有人不禁会问：她今日的成功是用多少努力和汗水换来的？刘亦婷轻松地回答：我只是和别人一样读书，唯一的原因是在机会来临时我已经准备好了，而且牢牢地抓住了它。
从刘亦婷的话中，我们不难看出她对成功的淡然。
的确，只要准备充分并且把握住机遇，成功并不很艰难。
但为什么有人却离成功非常遥远呢？原因往往就是平时慵懒，当机会来临时根本没有能力去把握。
我有一个室友，当我们谈论志愿和考大学时，她就感慨：这些东西就像天方夜潭，好的大学、热门的专业，我想都不敢想。
这时室友们就一起开导她、鼓励她。
可是认真分析一下，她为什么会这样呢？高一高二时，她一直沉湎于各类书籍。
喜欢读书不是件坏事，可她为了看书却放弃了学业，到了高三，脱口就有故事的她却连三本物理书都没有完整地翻过，以致面临高考的选拔，与我们在同一起跑线上出发的她却有了上述一番无奈的话。
我相信在我们身边，在社会中这样的例子不在少数。
更有甚者，是沉湎于游戏机、赌 博等毫无意义的事情上。
学习工作时，做一天和尚撞一天钟——得过且过，当机会光顾时，自然只能眼睁睁的看着它被别人抓住。
自己除了抱怨还能如何呢？ 如果准备充分，无论机遇何时到来，你都有能力去和别人竞争。
联想电脑公司的总裁在给大学生做演讲时回忆：当年他大学毕业，准备工作一两年后就出国深造，可后来有了联想中的一个职位，一干就是十年，为联想成为国内市场的大哥大做出了贡献，如果不是那个职位，那也就没有现在的他了。
他讲话的结束语是这样的：现在的社会到处都是机遇，只要你有能力去把握。
难怪西谚云：“命运不会垂青懒惰的人。
”无论是走出国门的刘亦婷还是在国内发展的联想总裁，他们都做了自己应该做好的，才没有在机会面前手足无措。
中国即将加入WTO，更多的挑战和机遇等待着我们，让我们从现在开始努力吧，也许你就是第二个比尔·盖茨，成功后的你或许也会说：我并没有做什么呀！因为成功本不很艰难。
微笑着走向成功 古龙曾经说过：微笑时可以应付一切的表情——冷漠、热情、嘲讽、仇视、关怀、成功、失败……确实，微笑可以使一切的困难迎刃而解，微笑是激励人走向成功的一种力量。
每个人都想获得成功，不论是重大的还是不起眼的，但每个人在成功之前都会遇到无数的艰难险阻，因此有很多人面对挫折而屈服，面对困难而低头，从此一蹶不振，与成功无缘了。
那么，成功到底有多难，真的就可望而不可及吗？当然并非如此。
回首历史，放眼中外，成功的例子举不胜举，就是在我们身边获得成功的人也不少啊！我觉得，在走向成功的过程中，微笑起着重要的作用。
A 她，一个很丑的孩子，连做梦都想变得漂亮起来。
有一天，爷爷对她说：“只要你微笑着做满一千件好事，精灵就可以帮助你实现自己的愿望。
”从此以后，她真诚地待人，在微笑中帮助一个又一个有困难的人走出了困境，她感到无比快乐与幸福。
长大后的某一天，她站在镜子面前，发现自己果然变美了——虽然容貌未变，但脸上那充满快乐、自信的微笑，确实使她显得很可爱。
她成功了。
B 她，一个刚毕业的年轻姑娘，被分配到一所乡村...
再接再厉的字怎么写再接再厉的厉笔顺是：一ノ一フノ厉（厉）lì ㄌㄧˋ 1. 严格：~禁（a.列队警戒；b.严厉的禁令）。
~行（xíng ）节约。
2. 严肃：严~。
声色俱~。
3. 凶猛：~害。
雷~风行。
色~内荏。
4. 磨，使锋利：~兵秣马。
再接再~。
5. 古同“疠”、“癞”，恶疮。
6. 姓。
...
我想要有一个家，一个不需要多大的地方.＂每当我听到这首歌时，我都会想起我的家，那个温暖而又幸福的家.每个人都有一个家，不管它是大是小，是好是坏，它都是我们的避风港，栖息地.每当闪电，打雷，即将要下雨的时候，我第一个念头就是要回家.家里有我的爸爸妈妈，他们会为我端来热水，为我送我温暖，使我不再听到打雷声，看到那闪电.他们会安慰我，叫我不要怕.有家真好！每当我考试失利，和同学闹矛盾的时候，我首先要想到我的家，家里有我的爸爸妈妈，他们会安慰我，鼓励我，帮助我，会对我说：＂这并不是什么大不了的事.＂使我能正确面对困难，走出笼罩在心间那一片黑色的阴影，让我重新扬起自信的风帆，想生活的大海进发.有家真好！每当我赢得荣耀，取得成绩时，我总是最先想到我的家.家中的爸爸妈妈，他们会祝贺我，鼓励我，使我再接再厉.并且会告诫我不要骄傲.使我才不会沾沾自喜，继续努力，从而取得了更好的成绩.有家真好！我有一个温暖而又幸福的家，家里有善良的妈妈，勤劳的爸爸.在我伤心时，他们会安慰我：在我失败时，他们会鼓励我：在我快乐时，他们会和我共同分享.啊，有家真好！
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对牛弹琴的故事（对牛弹琴的简短故事）
市面上的成语故事书籍非常多，但我了解到的基本都是注重引经据典，讲述这个成语的来源。
然而，每个成语的形成，在故事的背后，往往有着深厚的历史背景和时代烙印。
孩子们（尤其是语言启蒙期的孩子）在看过这些故事的同时，因为历史知识的匮乏，实际很难做到真正理解。往往所谓“学得好”的孩子，也只是把整个故事给“背下来”了而已。
今天给大家推荐的这套《逗逗镇的成语故事》（30册）比较特别，个人觉得是目前我看到的最适合给孩子看的成语故事书，尤其是对低龄宝宝来说，因为好听好懂，非常容易接受。
这套绘本一共30册，但孩子能学习到的成语远远不止30个。
每册书的后面都设置了“博学先生教成语”、“博学先生讨论课”、“成语接龙”、“小提问”等板块，
通过这种方式，孩子可以学习到30个成语故事、120个成语典故、1000个成语，约1700个生字。
《九年义务教育全日制小学语文教学大纲》要求一二年级需要认识的常用字在1800个左右。
这套书可以教孩子认识大约1700个生字，非常接近小学大纲对一二年级孩子的要求。全套书都标注了拼音，学过拼音的孩子可以自主阅读，帮助孩子巩固拼音，养成自主阅读的好习惯，妈妈也可以轻松很多。
如果孩子还没有上小学，提前做好准备也是很有必要的，以后作为孩子的自主阅读书籍也非常棒~
随书还附赠简笔画教程，让孩子在学习绘画漫画人物的时候，重温故事。
孩子可以做一些延伸活动，除了临摹书中的人物，还可以做一些黏土的小手工，趣味满满，还能充分培养孩子的观察能力、动手能力。
这套书的插画每一笔都是手工绘制，非常难得。
采用绿色环保印刷， 色彩鲜艳，用纸考究，质感十足，阅读起来非常舒适。
装帧精美，口袋书设计，轻巧便携，适合孩子抓握和翻页。孩子可以随时随地享受阅读乐趣，储备知识。
绘本+成语故事+成语典故+成语接龙+小提问+成语学习卡+简笔画教程等多种形式相互结合，孩子学起来更容易，效果更好。
亘古新闻的意思
对牛弹琴的故事
有个弹琴能手叫公明仪，他对牛弹奏一首名叫《清角》的琴曲，牛低着头吃草，就好像没听见任何声音一样。不是牛没有听见，是这美妙的曲子不适合牛的耳朵而已。
公明仪于是变换曲调，弹奏出一群蚊虻的嗡嗡声，还有一只孤独小牛的哞哞叫声。牛听了，马上摇动尾巴，竖起耳朵，因为不安而小步来回走动。
《对牛弹琴》是东汉学者牟融的代表作之一，选自《牟子理惑论》，讲述了战国时期公明仪为牛弹奏乐曲的故事。对牛弹琴比喻对不讲道理的人讲道理，对不懂得美的人讲风雅。也用来讥讽人讲话时不看对象。
扩展资料：
思想内容
这个成语用以说明：办任何事情，都必须看对象．因人制宜．因事制宜。后人用“对牛弹琴”这个成语，比喻向不懂道理的外行人讲高深道理是徒劳的。
艺术特色
“对牛弹琴”这个成语，因为带有讥讽对方的口气，所以引用时必须区别对象。对于某些顽固的人来说，同他们讲道理，有时确实是“对牛弹琴”，白费劲儿。但是对于各种不同水平的群众来说，这个成语却不宜乱用。
百度百科--对牛弹琴
对牛弹琴的简短故事
⑴对牛弹琴的典故以及故事
成语故事:对牛弹琴
东汉末年，有个叫牟融的学者，他对佛经有很深的研究。但是当他给儒家学者宣讲佛义时．却总是用儒家的《论语》、《尚书》等经典来阐述道理，而不直接用佛经来回答。
儒家学者对他的这种做法表示异议，牟融心平气和地回答：“我知道你们都熟悉儒家经典，而对佛经是陌生的，如果我引用佛经来给你们作解释，不就等於白讲了吗?”接著，牟融向他们讲了“对牛弹琴”的故事，进一步表明自己的观点。
古代有一位大音乐家公明仪；他对音乐有很高的造诣，弹得一一手好琴，优美的琴声常使人如临其境。有一天，风和日丽，他漫步郊野，只见在一片葱绿的草地上有一头牛正在低头吃草。这清静怡人的氛围激起了音乐家为牛弹奏一曲的欲望。他首先弹奏了一曲高深的‘清角之操”，尽管他弹得非常认真，琴声也优美极了，可是那牛却依然如故，只顾低头吃草，根本不理会这悠扬的琴声。公明仪很生气，但当他静静观察思考后，明白了那牛并不是听不见琴声，而实在是不懂得曲调高雅的‘清角之操”。於是，公明仪重又弹了一曲通俗的乐曲，那牛听到好像蚊子牛蝇、小牛叫声的琴声后，停止了吃草，竖起耳朵，好像在很专心地听著。
牟融讲完故事，接著说：“我用儒家经典来解释佛义，也正是这个道理。”儒家学者听了，完全信服了。
对牛弹琴比喻对愚蠢的人讲深刻的道理。现在也用来讥笑说话的人。不看对象，无的放矢。
⑵对牛弹琴的故事
有个弹琴能手叫公明仪，他对牛弹奏一首名叫《清角》的琴曲，牛低着专头吃草，就好像没听属见任何声音一样。不是牛没有听见，是这美妙的曲子不适合牛的耳朵而已。
公明仪于是变换曲调，弹奏出一群蚊虻的嗡嗡声，还有一只孤独小牛的哞哞叫声。牛听了，马上摇动尾巴，竖起耳朵，因为不安而小步来回走动。
《对牛弹琴》是东汉学者牟融的代表作之一，选自《牟子理惑论》，讲述了战国时期公明仪为牛弹奏乐曲的故事。对牛弹琴比喻对不讲道理的人讲道理，对不懂得美的人讲风雅。也用来讥讽人讲话时不看对象。
对牛弹琴小故事50字扩展阅读：
思想内容
这个成语用以说明：办任何事情，都必须看对象．因人制宜．因事制宜。后人用“对牛弹琴”这个成语，比喻向不懂道理的外行人讲高深道理是徒劳的。
艺术特色
“对牛弹琴”这个成语，因为带有讥讽对方的口气，所以引用时必须区别对象。对于某些顽固的人来说，同他们讲道理，有时确实是“对牛弹琴”，白费劲儿。但是对于各种不同水平的群众来说，这个成语却不宜乱用。
⑶对牛弹琴的故事30字。
讥笑听话的人不懂对方说得是什么。用以讥笑说话的人不看对象。
出至于汉·牟融《理惑论》：“公明仪为牛弹清角之操，伏食如枚。非牛不闻，不合其耳矣。”
⑷对牛弹琴主要内容
内容简介：
公明仪曾经给牛弹奏古雅的清角调琴曲，可牛却依然像先前一样埋头吃草。原来，不是牛不要听，是曲调不入它的耳。于是公明仪便用琴模仿蚊虫和小牛犊的叫声。牛就摆动尾巴竖起耳朵，迈着小步来回走着。
寓意：
后来人们根据这个故事，引申出"对牛弹琴"这句成语，比喻对不懂道理的人讲道理，是白费口舌；也常用来讥笑说话不看对象的人。说话不看对象是不可取的，对蠢人讲道理也是不可取的。
对牛弹琴：比喻对不懂事理的人讲道理或言事。常含有徒劳无功或讽刺对方愚蠢之意。出自汉牟融《理惑论》。
⑸对牛弹琴的小成语故事
成语故事：
东汉有个对佛教教义很有研究的学者，叫牟融。他引用儒家回的诗书答向儒者宣讲佛经，受到了一些儒者的责难，指斥他为什么不直接依据佛经来回答问题。于是牟融讲了音乐家公明仪的故事；公明仪对着一头正吃草的牛弹了一首高深的曲子，牛毫不理会，只顾自己吃草，后来公明仪改弹像坟子、牛蝇和小牛叫唤的声音，牛就摇着尾巴、竖起耳朵来听了。他最后说：所以，对没有读过佛经的人直接谈佛经，等于白讲，成语对牛弹琴据此而来。
对牛弹琴:比喻说话不看对象，或对愚蠢的人讲深奥的道理。
⑹对牛弹琴!对!牛弹琴,类似的汉字小故事
有一次，北方匈奴要进攻中原，遣人先送来一张“战表”。皇上拆开一看，原来是内“天心取米”容四个大字。满朝文武大臣，没有一个解得此谜。皇上无法可想，只得张榜招贤。这时，宫中一个名叫何瑭的官说，他有退兵之计，皇上急宣何瑭上殿。
何瑭指着“战表”上的四个字对皇上说：“天者，吾国也；心者，中原也：米者，圣上也。天心取米，就是要夺我国江山，取君王之位。”皇上急道：“那怎么办呢？”何瑭说：“无妨，我自有退兵办法。”说着，提笔在手，在四个字上各添了一笔，原信退给了来人。
匈奴的领兵元帅，以为是中原不敢应战，可是拆开一看，顿时大惊失色，急令退兵。
原来，何瑭在“天心取米”四个字上各加一笔后，变成了“未必敢来”。
⑺对牛弹琴的故事50字
有个弹琴能手叫公明仪，他对牛弹奏一首名叫《清角》的琴曲，
牛低着回头吃草，就好答像没听见任何声音一样。不是牛没有听见，是这美妙的曲子不适合牛的耳朵而已。
公明仪于是变换曲调，弹奏出一群蚊虻的嗡嗡声，还有一只孤独小牛的哞哞叫声。牛听了，马上摇动尾巴，竖起耳朵，因为不安而小步来回走动。
⑻对牛弹琴寓言故事
⑼对牛弹琴的故事简概。
对牛弹琴的典故
战国时代,有一个叫公明仪的音乐家,他能作曲也能演奏,七弦琴弹得非常好,弹的曲子优美动听,很多人都喜欢听他弹琴,人们很敬重他.
公明仪不但在室内弹琴,遇上好天气,还喜欢带琴到郊外弹奏.有一天,他来到郊外,春风徐徐地吹着,垂柳轻轻地动着,一头黄牛正在草地上低头吃草.公明仪一时兴致来了,摆上琴,拨动琴弦,就给这头牛弹起了最高雅的乐曲《清角之操》来.老黄牛在那里却无动于衷,仍然一个劲地低头吃草.
公明仪想,这支曲子可能太高雅了,该换个曲调,弹弹小曲.老黄牛仍然毫无反应,继续悠闲地吃草.
公明仪拿出自己的全部本领,弹奏最拿手的曲子.这回呢,老黄牛偶尔甩甩尾巴,赶着牛虻,仍然低头闷不吱声地吃草.
最后,老黄牛慢悠悠地走了.换个地方去吃草了.
公明仪见老黄牛始终无动于衷,很是失望.人们对他说："你不要生气了!不是你弹的曲子不好听,是你弹的曲子不对牛的耳朵啊!"最后,公明仪也只好叹口气,抱琴回去了.真是自找没趣.
对牛弹琴的故事原文
翻译：有个弹琴能手叫公明仪，他对牛弹奏一首名叫《清角》的琴曲，牛低着头吃草，就好像没听见任何声音一样。不是牛没有听见，是这美妙的曲子不适合牛的耳朵而已。公明仪于是变换曲调，弹奏出一群蚊虻的嗡嗡声，还有一只孤独小牛的哞哞叫声。牛听了，马上摇动尾巴，竖起耳朵，因为不安而小步来回走动。
原文：公明仪为牛弹《清角》之操，伏食如故。非牛不闻，不合其耳也。转为蚊虻之声、孤犊之鸣，即掉尾、奋耳，蹀躞而听。
扩展资料
1、创作背景：
牟融向儒生们宣传佛理时，往往引用《诗经》、《尚书》等儒家经典。有人问他为什么要这样做，他就讲了这个故事。
2、思想内容：
这个成语用以说明：办任何事情，都必须看对象．因人制宜．因事制宜。后人用“对牛弹琴”这个成语，比喻向不懂道理的外行人讲高深道理是徒劳的。
3、艺术特色：
“对牛弹琴”这个成语，因为带有讥讽对方的口气，所以引用时必须区别对象。对于某些顽固的人来说，同他们讲道理，有时确实是“对牛弹琴”，白费劲儿。但是对于各种不同水平的群众来说，这个成语却不宜乱用。
对牛弹琴的寓言道理
《对牛弹琴》的寓意：比喻对不懂道理的人讲道理，是白费口舌；也常用来讥笑说话不看对象的人。说话不看对象是不可取的，对蠢人讲道理也是不可取的。
故事原文：
有个弹琴能手叫公明仪，他对牛弹奏一首名叫《清角》的琴曲，牛低着头吃草，就好像没听见任何声音一样。不是牛没有听见，是这美妙的曲子不适合牛的耳朵而已。
公明仪于是变换曲调，弹奏出一群蚊虻的嗡嗡声，还有一只孤独小牛的哞哞叫声。牛听了，马上摇动尾巴，竖起耳朵，因为不安而小步来回走动。
反义词：对症下药
［成语解释］针对病症用药。比喻针对事物的问题所在，采取有效的措施。
［典故出处］朱自清《闻一多先生怎样走着中国文学的道路》：他也许要借这原始的集体的力给后代的散漫和萎靡来个对症下药吧。
［近义词］有的放矢、因地制宜
［反义词］无的放矢、举措失当
［常用程度］常用
［感情色彩］褒义词
［语法用法］作谓语、定语、状语；含褒义
［成语结构］偏正式
［产生年代］近代
寓言对牛弹琴的故事
对牛弹琴，亦作“对牛鼓簧”。喻对不懂事理的人讲道理或言事，常含有徒劳无功或讽刺对方愚蠢之意。下面是我为大家准备的对牛弹琴的寓言故事，希望大家喜欢!
对牛弹琴的寓言故事原文
战国时代，有一个叫公明仪的音乐家，他能作曲也能演奏，七弦琴弹得非常好，弹的曲子优美动听，很多人都喜欢听他弹琴，人们很敬重他。
公明仪不但在室内弹琴，遇上好天气，还喜欢带琴到郊外弹奏。有一天，他来到郊外，春风徐徐地吹着，垂柳轻轻地动着，一头黄牛正在草地上低头吃草。公明仪一时兴致来了，摆上琴，拨动琴弦，就给这头牛弹起了最高雅的乐曲《清角之操》来。老黄牛在那里却无动于衷，仍然一个劲地低头吃草。
公明仪想，这支曲子可能太高雅了，该换个曲调，弹弹小曲。老黄牛仍然毫无反应，继续悠闲地吃草。
公明仪拿出自己的全部本领，弹奏最拿手的曲子。这回呢，老黄牛偶尔甩甩尾巴，赶着牛虻，仍然低头闷不吱声地吃草。
最后，老黄牛慢悠悠地走了。换个地方去吃草了。
公明仪见老黄牛始终无动于衷，很是失望。人们对他说：“你不要生气了!不是你弹的曲子不好听，是你弹的曲子不对牛的耳朵啊!”最后，公明仪也只好叹口气，抱琴回去了。真是自找没趣。
对牛弹琴的寓言典故
出处南朝·梁·僧佑《弘明集·理惑论》：“昔公明仪为牛弹清角之操，伏食如故。非牛不闻，不合其耳也。”
对牛弹琴成语解释
拼音duìniútánqín
成语故事古代音乐家公明仪每次弹琴时，他的琴声引来很多鸟儿与蝴蝶。当看到水牛在吃草，就对水牛弹奏几曲，结果水牛无动于衷地走开，公明仪大叹：“对牛弹琴，一窍不通。”
典故公明仪为牛弹清角之操，伏食如枚。非牛不闻，不合其耳矣。汉·牟融《理惑论》
释义讥笑听话的人不懂对方说得是什么。用以讥笑说话的人不看对象。
用法作谓语、宾语、定语;用于讥讽别人
相近词对牛鼓簧、白费口舌
反义词对症下药、有的放矢
其它使用
◎我也知道这是对牛弹琴，他这样敷衍我欺骗我也不止一次了。
◎我想，这不是对牛弹琴吗?再说，"人类灵魂的工程师--这岂不是吹牛吗?我算老几?"我又轻轻地在她的头上拍了一下，把她抱起来，在她颊上亲了一个吻，然后把她推向门外。
对牛弹琴的寓言故事读后感
对牛弹琴的意思是：从前，有个叫公孙仪的人，非常善于弹琴。从他的琴声中能听得出泉水涓涓，也能听得出大海的怒涛，能听得出秋虫唧唧的低鸣，也能听得出小鸟婉转的歌唱。曲调欢乐的时候，会让人禁不住眉开眼笑，曲调悲哀的时候，能使人心酸不已，跟着琴声呜咽。凡是听过他弹琴的人，没有不被他的琴声打动的。
一次，公孙仪弹琴的时候，看到有几头牛在不远处吃草，不由得突发奇想：“我的琴声，听了的人都说好，牛会不会也觉得好呢?且让我来试一试。”
这样想着，公孙仪就坐到牛旁边，使出浑身的解数，弹了一首名叫《清角》的拿手曲子。这琴声果然美妙极了，任何人听了都会发出“此曲只应天上有，人间能得几回闻”的感慨。可是那些牛还是静静地低着头吃它们的草，丝毫没有反应，就好像它们从来不曾听到过什么一样。公孙仪想了想，又重新弹起琴来。这一次曲调变了，音不成音、调不成调，听上去实在糟糕，很像是一群蚊虹扇动翅膀发出的“嗡嗡”声，中间似乎还间杂有一头小牛“哞哞”的叫声。这回牛总算有了反应了，纷纷竖起耳朵、甩着尾巴，迈着细密的小步子走来走去地倾听着琴声。
牛终于听懂了公孙仪的琴声，那是因为这声音接近于它所熟悉的东西。所以我们解决问题的时候要根据不同事物的不同特点，对症下药地研究解决方法。
《对牛弹琴》翻译及阅读答案
对牛弹琴
原文
公明仪为①牛弹清角之操②，伏③食如故④。非牛不闻，不合其耳⑤也。转为蚊虻之声，孤犊之鸣⑥，即掉⑦尾奋⑧耳，蹀躞⑨而听。
注释①为：给。②清角之操：高雅的曲子。③伏：趴着。④故：从前。⑤耳：耳朵听。⑥鸣：鸣叫声，作名词。⑦掉：摇摆。⑧奋：竖直。⑨蹀躞：小步走。
参考译文
公明仪给牛弹奏古雅的清角调琴曲，牛依然像刚才一样埋头吃草。牛并非没有听见，而是这种曲调不适合它听罢了。公明仪于是用琴模仿蚊牛蝇的叫声，孤独的小牛犊的声音。牛就摆动尾巴竖起耳朵，小步走并听着。
阅读训练
1.解释：
①为：给;②如故：像先前一样;③鸣：叫声;④奋：竖起。
2.翻译：
非牛不闻，不合其耳也。
译文：不是牛不要听，是曲调不悦它的耳。
3.这个寓言故事的寓意是：说话不看对象，或对愚蠢的人讲深奥的道理，都是不可取的。
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乘间抵隙是什么意思
亘古新闻的意思是：从古到今很少的事情。拼音gèn gǔ xīn wén。
注音ㄍㄣˋ ㄍㄨˇ ㄒ一ㄣ ㄨㄣˊ。
解释亘古：从古代到现代。从古到今很少的事情，代表比较奇怪但又值得纪念的事情。
出处明·凌濛初《初刻拍案惊奇》第一卷：“从来稀有，亘古新闻。”
例子让人意想不到的事情，这真是亘古新闻。
用法作宾语；指从古到今很少的事情，多指向特别的事情。
感情亘古新闻是中性词。
繁体亘古新闻。
近义亘古奇闻。
成语结构偏正式成语。
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以上内容参考：百度百科-亘古新闻
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好了，今天关于“成语故事简笔画大全”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“成语故事简笔画大全”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。
