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形容做超出自己能力之外的成语_形容做超出自己能力之外的成语有哪些
ysladmin 2024-05-15 人已围观
简介形容做超出自己能力之外的成语_形容做超出自己能力之外的成语有哪些 非常感谢大家对形容做超出自己能力之外的成语问题集合的贡献。我会努力给出简明扼要的回答,并根据需要提供一些具体实例来支持我的观点,希望这能给大家带来一些新的思路。1
非常感谢大家对形容做超出自己能力之外的成语问题集合的贡献。我会努力给出简明扼要的回答,并根据需要提供一些具体实例来支持我的观点,希望这能给大家带来一些新的思路。
1.形容超出同类的四字成语
2.指才华能力超出一般的人,超凡脱俗.指哪个成语
3.成语形容超过自己的权利范围去做一些事
4.脱颖而出的意思解释
5.形容非常优秀超出一般的成语是什么?
形容超出同类的四字成语
1. 写出“形容才能,成就超出一般”的四个成语来
博学多才:学识广博,有多方面的才能。
见多识广:识:知道。见过的多,知道的广。形容阅历深,经验多。
殚见洽闻:殚:尽,完全;洽:广博。该见的都见过了,该听的都听过了。形容见多识广,知识渊博。
博古通今:通:通晓;博:广博,知道得多。对古代的事知道得很多,并且通晓现代的事情。形容知识丰富。
雄才大略:非常杰出的才智和谋略。
多才多艺:具有多方面的才能和技艺。
真才实学:真正的才能和学识。
满腹经纶:经纶:整理丝缕,引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。
经明行修:旧指通晓经学,品行端正。
德才兼备:德:品德;才:才能;备:具备。既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
八斗之才:才:才华。比喻人极有才华。
才高八斗:才:才华。比喻人极有才华。
栋梁之材:栋:脊檩,正梁。能做房屋大梁的木材。比喻能担当国家重任的人才。
出将入相:出征可为将帅,入朝可为丞相。指兼有文武才能的人,也指文武职位都很高。
人杰地灵:杰:杰出;灵:好。指有杰出的人降生或到过,其地也就成了名胜之区。
国士无双:国士:国中杰出的人物。指一国独一无二的人才。
南州冠冕:南方人才中杰出的人。指才识出众的人。
后起之秀:后来出现的或新成长起来的优秀人物。
不同凡响:凡响:平凡的音乐。形容事物不平凡,很出色。
卓尔不群:卓尔:特出的样子;不群:与众不同。指才德超出寻常,与众不同。
出类拔萃:拔:超出;类:同类;萃:原为草丛生的样子,引伸为聚集。超出同类之上。多指人的品德才能。
超群绝伦:伦:同辈。超出一般人,没有可以相比的。
盖世无双:盖:压倒,超过。才能或武艺当代第一,没有人能比得上。
陆海潘江:陆:晋朝陆机;潘:晋朝潘岳。陆机的文才如大海,潘岳的文才如长江。比喻学识渊博,才华横溢的人。
智勇双全:又有智谋,又很勇敢。
学富五车:五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。
立地书橱:比喻人读书多,学识文博。
龙跃凤鸣:象龙在腾跃,凤凰在高鸣。比喻才华出众。
腾蛟起凤:蛟:蛟龙;凤:凤凰。宛如蛟龙腾跃、凤凰起舞。形容人很有文采。
锦心绣口:锦、绣:精美鲜艳的丝织品。形容文思优美,词藻华丽。
经天纬地:经、纬:织物的竖线叫“经”,横线叫“纬”,比喻规划。规划天地。形容人的才能极大,能做非常伟大的事业。
金玉满堂:堂:高大的厅堂。金玉财宝满堂。形容财富极多。也形容学识丰富。
铁中铮铮:铮铮:金属器皿相碰的声音。比喻才能出众的人。
无出其右:出:超出;右:上,古代以右为尊。没有能超过他的。
一世之雄:雄:英雄豪杰。一个时代的英雄人物。
一柱擎天:擎:托起。一根柱托住天。比喻人能担当天下重任。
出口成章:说出话来就成文章。形容文思敏捷,口才好。
下笔成章:一挥动笔就写成文章。形容写文思敏捷。
倚马可待:倚在即将出发的战马前起草文件,可以等着完稿。比喻文章写得快。
扫眉才子:扫眉:妇女画眉毛。旧指有才华的女子。
不栉进士:栉:梳头。不绾髻插簪的进士。旧指有文采的女人。
升堂入室:升:登上;堂:厅堂;室:内室。古代宫室,前为堂,后为室。比喻学识或技能由浅入深,循序渐进,逐步达到很高的成就。
大智若愚:某些才智出众的人,看来好像愚笨,不露锋芒。
大巧若拙:拙:笨。指真正聪明的人,不显露自己,从表面看,好像笨拙。
咏絮之才:人们形容才女的专用词。东晋才女谢道韫的故事。据《晋书?王凝之妻谢氏传》:“王凝之妻谢道韫,聪明有才辩,尝内集,雪骤下,叔谢安曰:‘何所拟也?’安兄子朗曰:‘撒盐空中差可拟。’道韫曰:‘未若柳絮因风起。’安大悦,众承许之。”后世常称赞能诗善文的女子为“咏絮才”。
七步成诗:才思敏捷,反应很快。取自典故曹植做《七步诗》。
风华绝代:风华:风采才华;绝代:冠绝当世。风采才华为当世第一。
沉稳、刚毅、执着、豁达、豪放、爽朗、乐观、粗犷、坚韧、威严、大胆、果断、博大、深沉等,具有特殊的力度感。
2. 比较之下较为优秀出色的四字成语出类拔萃
chū lèi bá cuì
[释义] 出:超过;类:同类;拔:超出;萃:草丛生的样子;比喻聚集在一起的人或物。超出那一类;高出那一群。形容人的品德、才能超出同类之上。
[语出] 《孟子·公孙丑上》:“圣人之于民;亦类也;出于其类;拔乎其萃。”
[正音] 拔;不能读作“bō”。
[辨形] 拔;不能写作“拨”。
[近义] 鹤立鸡群 超群绝伦
[反义] 滥竽充数 碌碌无能
[用法] 含褒义。多用于环境保护及其劳动成果;有时也用于事物。一般作谓语、宾语、定语。
[结构] 联合式。
[辨析] (一)~和“超群绝伦”;都有“超出同类”的意思;但~可以用在人的劳动成果、学识、才能方面;“超群绝伦”多用于技能和武艺方面;(二)~和“鹤立鸡群”;都可表示“人的才能;超出一般人”。但“鹤立鸡群”还可比喻一个人的仪表很突出。
[例句]
①这件玉雕真是一件~的精品。
②王明的硬笔书法;在同学中~。
[英译] far above the average
3. 形容很优秀的四字成语形容很优秀的四字成语:
1、出类拔萃 [chū lèi bá cuì]
释义:拔:超出;类:同类;萃:原为草丛生的样子,引伸为聚集。 超出同类之上。多指人的品德才能。
出处:《孟子·公孙丑上》:“圣人之于民;亦类也;出于其类;拔乎其萃。”
造句:这件玉雕真是一件~的精品。
2、鹤立鸡群 [hè lì jī qún]
释义:象鹤站在鸡群中一样。 比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。
出处:南朝·宋·刘义庆《世说新语·容止》:“有人语王戎曰:‘嵇延祖(嵇绍)卓卓如野鹤之在鸡群。’”
造句: 把她比方成~也许并不确切,实在说,她是端坐在马上的一尊傲然不可屈的神像。
其它的还有:
1. 鳌里夺尊:犹言出类拔萃。
2. 拔丛出类:犹言拔萃出类。指高出众人。
3. 拔萃出类:同“出类拔萃”。指高出众人。
4. 拔类超群:同“拔萃出类”。指高出众人。
5. 拔群出萃:高出众人。多指才能。
6. 百里挑一62616964757a686964616fe78988e69d8331333363356562:一百个当中就挑出这一个来。形容人才出众。
7. 奔逸绝尘:形容走得极快。也形容人才十分出众,无人企及。
8. 不同凡响:凡响:平凡的音乐。形容事物不平凡,很出色。
9. 才夸八斗:夸耀才华出众。
10. 才学兼优:才能和学问都优秀。
11. 超群拔类:超出众人,在同辈中拔尖。
4. 形容某人的水平超出同类出类拔萃
拼音:chū lèi bá cuì
解释:出,超过;类,同类;拔,超出;萃,指聚在一起的人或物;比喻聚集在一起的人或物,超出(或高出)那一群(或类)。形容某人的水平超出同类。
近义词:鹤立鸡群、超群绝伦
反义词:滥竽充数、碌碌无为
用法:联合式;作谓语、宾语、定语;含褒义,用于人或事物。
结构:联合式
年代:古代
谜语:谷子地里长棵高粱 ;鸡群里的鸭
歇后语:鸡群里的鸭;谷子地里长棵高粱
英语翻译:far above the average
日语翻译:拔群(ばっぐん)だ,ずばぬけている
俄语翻译:из ряда вон выходящий
德语翻译:ausgezeich <hervorragend>
法语翻译:surpasser tous les autres <talent éminent>
成语出处
先秦·孟轲《孟子·公孙丑上》:“圣人之于民,亦类也。出于其类,拔乎其萃,自生民以来,未有盛于孔子也。”
成语辨析
正音:拔,不能读作“bō”。
辨形:拔,不能写作“拨”。
辨析:
(一)“出类拔萃”和“超群绝伦”都有“超出同类”的意思;但“出类拔萃”可以用在人的劳动成果、学识、才能方面;“超群绝伦”多用于技能和武艺方面。
(二)“出类拔萃”和“鹤立鸡群”都可表示“人的才能超出一般人”;但“鹤立鸡群”还可比喻一个人的仪表很突出。
成语示例
而在那海一样的人民当中,到处都有出类拔萃的劳动英雄,这些英雄本身就是人民当中开出的鲜艳花朵。——杨朔《迎春词
成语故事
孟子,名轲,字子舆,邹国(今山东邹城东南)人,是孔子的孙子子思的学生。他继承了孔子的学说,是战国时期的伟大思想家、教育家。
有一天,孟子的学生公孙丑问孟子:“老师,古代的伯夷、伊尹同孔子差不多吧?”
孟子说:“孔子的学生有若曾这样说过:‘凡是同类的都可以相比较,如麒麟同其他走兽比,凤凰同其他飞鸟比,泰山同其他丘陵比,河海同水洼细流比,而前者都远远超过了后者。圣人和其他人也是同类,但圣人已远远超出、高过其他人了(出于其类拔乎其萃)。自有人类以来,没有人比孔子更伟大了。”
5. 杰出;超出一般卓尔不群
鹤立鸡群
与众不同
标新立异
独树一帜
出类拔萃
傲视群雄
前无古人
所向披靡
无与伦比
唯我独尊
名列前茅
凤毛麟角
风流人物
盖世英雄
盖世无双
英俊潇洒
风流倜傥
才子佳人
举世无双
威震天下
霸气外露
牛气冲天
君临天下
气吞山河
鉴定完毕
指才华能力超出一般的人,超凡脱俗.指哪个成语
1. 写出“形容才能,成就超出一般”的四个成语来
博学多才:学识广博,有多方面的才能。
见多识广:识:知道。见过的多,知道的广。形容阅历深,经验多。
殚见洽闻:殚:尽,完全;洽:广博。该见的都见过了,该听的都听过了。形容见多识广,知识渊博。
博古通今:通:通晓;博:广博,知道得多。对古代的事知道得很多,并且通晓现代的事情。形容知识丰富。
雄才大略:非常杰出的才智和谋略。
多才多艺:具有多方面的才能和技艺。
真才实学:真正的才能和学识。
满腹经纶:经纶:整理丝缕,引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。
经明行修:旧指通晓经学,品行端正。
德才兼备:德:品德;才:才能;备:具备。既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
八斗之才:才:才华。比喻人极有才华。
才高八斗:才:才华。比喻人极有才华。
栋梁之材:栋:脊檩,正梁。能做房屋大梁的木材。比喻能担当国家重任的人才。
出将入相:出征可为将帅,入朝可为丞相。指兼有文武才能的人,也指文武职位都很高。
人杰地灵:杰:杰出;灵:好。指有杰出的人降生或到过,其地也就成了名胜之区。
国士无双:国士:国中杰出的人物。指一国独一无二的人才。
南州冠冕:南方人才中杰出的人。指才识出众的人。
后起之秀:后来出现的或新成长起来的优秀人物。
不同凡响:凡响:平凡的音乐。形容事物不平凡,很出色。
卓尔不群:卓尔:特出的样子;不群:与众不同。指才德超出寻常,与众不同。
出类拔萃:拔:超出;类:同类;萃:原为草丛生的样子,引伸为聚集。超出同类之上。多指人的品德才能。
超群绝伦:伦:同辈。超出一般人,没有可以相比的。
盖世无双:盖:压倒,超过。才能或武艺当代第一,没有人能比得上。
陆海潘江:陆:晋朝陆机;潘:晋朝潘岳。陆机的文才如大海,潘岳的文才如长江。比喻学识渊博,才华横溢的人。
智勇双全:又有智谋,又很勇敢。
学富五车:五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。
立地书橱:比喻人读书多,学识文博。
龙跃凤鸣:象龙在腾跃,凤凰在高鸣。比喻才华出众。
腾蛟起凤:蛟:蛟龙;凤:凤凰。宛如蛟龙腾跃、凤凰起舞。形容人很有文采。
锦心绣口:锦、绣:精美鲜艳的丝织品。形容文思优美,词藻华丽。
经天纬地:经、纬:织物的竖线叫“经”,横线叫“纬”,比喻规划。规划天地。形容人的才能极大,能做非常伟大的事业。
金玉满堂:堂:高大的厅堂。金玉财宝满堂。形容财富极多。也形容学识丰富。
铁中铮铮:铮铮:金属器皿相碰的声音。比喻才能出众的人。
无出其右:出:超出;右:上,古代以右为尊。没有能超过他的。
一世之雄:雄:英雄豪杰。一个时代的英雄人物。
一柱擎天:擎:托起。一根柱托住天。比喻人能担当天下重任。
出口成章:说出话来就成文章。形容文思敏捷,口才好。
下笔成章:一挥动笔就写成文章。形容写文思敏捷。
倚马可待:倚在即将出发的战马前起草文件,可以等着完稿。比喻文章写得快。
扫眉才子:扫眉:妇女画眉毛。旧指有才华的女子。
不栉进士:栉:梳头。不绾髻插簪的进士。旧指有文采的女人。
升堂入室:升:登上;堂:厅堂;室:内室。古代宫室,前为堂,后为室。比喻学识或技能由浅入深,循序渐进,逐步达到很高的成就。
大智若愚:某些才智出众的人,看来好像愚笨,不露锋芒。
大巧若拙:拙:笨。指真正聪明的人,不显露自己,从表面看,好像笨拙。
咏絮之才:人们形容才女的专用词。东晋才女谢道韫的故事。据《晋书?王凝之妻谢氏传》:“王凝之妻谢道韫,聪明有才辩,尝内集,雪骤下,叔谢安曰:‘何所拟也?’安兄子朗曰:‘撒盐空中差可拟。’道韫曰:‘未若柳絮因风起。’安大悦,众承许之。”后世常称赞能诗善文的女子为“咏絮才”。
七步成诗:才思敏捷,反应很快。取自典故曹植做《七步诗》。
风华绝代:风华:风采才华;绝代:冠绝当世。风采才华为当世第一。
沉稳、刚毅、执着、豁达、豪放、爽朗、乐观、粗犷、坚韧、威严、大胆、果断、博大、深沉等,具有特殊的力度感。
成语形容超过自己的权利范围去做一些事
指才华能力超出一般的人,超凡脱俗.指哪个成语
问题是什么?形容这个的成语吗如果是成语的话就是出类拔萃
出类拔萃 拼音:chū lèi bá cuì
解释:拔:超出;类:同类;萃:原为草丛生的样子,引伸为聚集。超出同类之上。多指人的品德才能。
出处:《孟子·公孙丑上》:“出于其类,拔乎其萃,自生民以来,未有盛于孔子也。”
示例:而在那海一样的人民当中,到处都有~的劳动英雄,这些英雄本身就是人民当中开出的鲜艳花朵。 杨朔《迎春词》
近义词:鹤立鸡群、超群绝伦
反义词:滥竽充数、碌碌无能
歇后语:鸡群里的鸭;花园中的牡丹
语法:作谓语、宾语、定语;用于人或事物
英文:the pick of the bunch
日文:拔群(ばっぐん)だ,ずばぬけている
法文:surpasser tous les autres
德文::ausgezeich
俄文:из ряда вон выходящий
成语故事:公孙丑向老师孟子请教孔子与伯夷、伊尹的人格问题,孟子告诉他。孔子足以使天下太平,因为他看到一个国家的礼制就明白它的政治,圣人的能力要大大超出平民的,孔子的道理可以千古流传,德行可以与天地相比
超凡脱俗一般是指女人还是男人超出常人,脱离凡俗。指与众不同,男人女人都可以形容!
超凡脱俗和哪个成语相配,麻烦你了
词目
超尘拔俗
发音 chāo chén bá sú
释义 尘、俗:指尘世、人间;拔:超出。原指佛教徒功夫深,已超出尘世。后多形容才德远远超过平常人。
出处 南朝·宋·刘义庆《世说新语·德行》刘孝标注引谢承《后汉书》:“徐穉,字儒子,豫章南昌人,清妙高跱,超世绝俗。”
示例 孟明登太华山,至明星巖下,果见一人羽冠鹤氅,玉貌丹唇,飘飘然有超尘拔俗之姿。(明·冯梦龙《东周列国志》第四十七回)
怎样才能超凡脱俗?超凡脱俗可以理解我,超脱凡尘但有不俗。远离大众,但有不另类。超凡脱俗不是说外在的变化,更重要的是内在的变化,一种气质,一种让人看了神圣不敢侵犯的气质,一种让人觉得上仙下凡的气质。这些外在的东西可以弥补,但是弥补的总是少的 多练练内在美吧,而怎么塑造一个气质最重要的还是靠你自己。 如果你能说下你的性别,那么我的回答会更贴切...
穿一些比较飘逸的衣服。
平常走路端庄些。
言谈举止一律按照大家闺秀的来。
人如何才能超凡脱俗真超凡脱俗的人活得十分沉重而痛苦,他们追求平淡就像你追求脱俗一样,几乎是不可能 的
何谓超凡脱俗?不在乎外界给的任何压力和烦恼,潇潇洒洒的、随心所欲的生活,大概与青莲居士的游山玩水、斗酒百诗篇、五柳先生的采菊东篱下、晨兴理荒秽差不多,我挺向往滴。字面上理解应该是像莲一样与众不同吧。
超凡脱俗造句她穿着虽然素淡,但却透出一种超凡脱俗的气质。
这不是自我陶醉,而是一种超凡脱俗的人生境界。
超凡脱俗和风华绝代哪个词语风华:风采才华;绝代:冠绝当世。意思是风采才华为当世第一。
超凡脱俗,汉语成语,意为超出常人,脱离凡俗。道家术语指与众不同,脱世俗的高雅境界。
脱颖而出的意思解释
越俎代庖?1、释义:主祭的人跨过礼器去代替厨师办席。比喻超出自己业务范围去处理别人所管的事。
2、语出:先秦·庄周《庄子·逍遥游》:“庖人虽不治庖,尸、祝不越樽俎而代之矣。”
3、(:包办代替
4、例句:
(1)一时承乏,方慙越俎以代庖;数月为真,更愧操刀而制锦。(宋·秦观?《代谢中书舍人启》)
(2)大著何不警其越俎代庖之罪,而乃疑其心测井渫不食乎?(宋·陈亮《又与吕伯恭正字书》)
(3)秀才还不便越俎代庖,军人理应少管闲事。(郭沫若《天地玄黄·兵不管秀才》)
(4)慌乱之中,正要把炸弹拉响,一个戴灰鼠皮帽的绅士,忽然站了起来,想越俎代庖。
成语故事:在中华民族的历史传说中,有一位杰出的领袖叫唐尧。在唐尧的领导下,人民安居乐业。可是唐尧很谦虚,当他听说隐士许由很有才能的时候,就想把领导权让给许由。 许说:“您治理天下,已经治理得很好了。我如果再来代替你,不是沽名钓誉吗?我现在自食其力,要那些虚名干什么?鹪鹩在森林里筑巢,也不过占一棵树枝;鼹鼠喝黄河里的水,不过喝饱自己的肚皮。天下对我又有什么用呢?算了吧,厨师就是不做祭祀用的饭菜,管祭祀的人也不能越位来代替他下厨房做菜。”
形容非常优秀超出一般的成语是什么?
脱颖而出是形容人在某些场合或特定情况下,能够显露出自己出众的才华和能力。解释如下:1、脱颖而出的字面意思是“超出一般,显露出自己的才华”。其中,“脱颖”指的是超出一般,“出”则表示显露出来。这个成语通常用于形容那些在某个领域或某个特定场合中表现出色、引人注目的人。
2、在现代汉语中,“脱颖而出”这个成语通常被用来形容一个人的才华和能力在众人之中显现出来,成为众人关注的焦点。这个成语可以用于各种场合,例如在面试、比赛、演出等活动中,那些表现突出、表现出色的人都可以用“脱颖而出”来形容。
3、除了形容人的才华和能力之外,“脱颖而出”还可以用于形容其他事物或情况,例如某个产品或某个方案在市场竞争中脱颖而出,得到了广泛的认可和赞誉。它强调了在某些特定场合或特定情况下,人或事物能够显露出自己独特的优势和特点,成为众人关注的焦点。
学习成语的好处
1、增强语言能力:成语是汉语语言文化的重要组成部分,学习成语可以增强我们的语言表达能力,让我们能够更准确地表达自己的思想和情感。同时,掌握成语也可以帮助我们更好地理解和使用汉语,提高我们的阅读和写作能力。
2、了解历史文化:成语往往蕴含着丰富的历史文化内涵,学习成语可以帮助我们了解中国的历史、文化和传统,增强我们的文化自信和认同感。例如,“卧薪尝胆”这个成语来源于勾践的故事,它不仅是一个形容人刻苦自励的词语,还反映了古代中国的历史和文化。
3、提高思维能力:成语的构成往往需要大脑进行深度思维加工,学习成语可以锻炼我们的思维能力,提高我们的记忆力和注意力。同时,成语中的寓意和哲理也可以启发我们的思考,让我们更好地理解和处理生活中的问题。
读音:chū lèi bá cuì
释义:
拔:超出;类:同类;萃:原为草丛生的样子,引伸为聚集。 超出同类之上。多指人的品德才能。
出处:
《孟子·公孙丑上》:“圣人之于民;亦类也;出于其类;拔乎其萃。”
造句:
1. 他的学习成绩在班里出类拔萃。
2. 他的人品和学问是出类拔萃的。
3. 小兵的体育成绩在全年级都出类拔萃。
4. 他是出类拔萃的人物,很受公司器重。
5. 王明的硬笔书法,在同学中出类拔萃。
好了,今天关于“形容做超出自己能力之外的成语”的探讨就到这里了。希望大家能够对“形容做超出自己能力之外的成语”有更深入的认识,并且从我的回答中得到一些帮助。