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高考成语积累及解释大全汇总_高考成语积累及解释大全800个
ysladmin 2024-06-04 人已围观
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我非常愿意为大家解答关于高考成语积累及解释大全汇总的问题。这个问题集合包含了一些复杂而有趣的问题,我将尽力给出简明扼要的答案,并提供进一步的阅读材料供大家深入研究。
1.高考常用成语300个的解释及例句都有哪些?
2.高考常用成语及解释
3.高中成语积累及解释
4.高考必备成语及解释
5.高考成语大全及解释
高考常用成语300个的解释及例句都有哪些?
1、哀鸿遍野拼音: āi hóng biàn yě
解释: 哀鸿:哀鸣的鸿雁。比喻啼饥号寒的灾民。比喻在天灾人祸中到处都是流离失所、呻吟呼号的饥民。
出处: 《诗经·小雅·鸿雁》:“鸿雁于飞,哀鸣嗷嗷。”
举例造句: 我记得历史上的罗马何等殷阗繁盛,怎么今日却是哀鸿遍野,春燕无归,满眼凄惶。
2、安步当车
拼音: ān bù dàng chē
解释: 安:安详,不慌忙;安步:缓缓步行。以从容的步行代替乘车。
出处: 《战国策·齐策四》:“晚食以当肉,安步以当车,无罪以当贵,清静贞正以自虞。”
举例造句: 每日到局只要把照例的公事办完,立刻回公馆吃饭,一到下午,便一个人安步当车,出门逍遥自在去了。
3、安土重迁
拼音: ān tǔ zhòng qiān
解释: 土:乡土;重:看得重,不轻易。安于本乡本土,不愿轻易迁移。
出处: 《汉书·元帝纪》:“安土重迁,黎民之性;骨肉相附,人情所愿也。”
举例造句: 自古道:“安土重迁。”说了离乡背井,那一个不怕的。?
4、?抱残守缺
拼音: bào cán shǒu quē
解释: 抱着残缺陈旧的东西不放。形容思想保守,不求改进。
举例造句: 这些似乎都是抱残守缺,汇集众说而成。
5、白驹过隙
拼音: bái jū guò xì
解释: 白驹:白色骏马,比喻太阳;隙:缝隙。象小白马在细小的缝隙前跑过一样。形容时间过得极快。
出处: 《庄子·知北游》“人生天地之间,若白驹之过却,忽然而已。”
举例造句:?白驹过隙,日月穿梭,才见梅开腊底,又早天气回阳。
高考常用成语及解释
高考常用成语大全及解释如下:1、万人空巷:指家家户户的人都从巷子里出来了,形容庆祝、欢迎等的盛况。注意方向性。
2、望其项背:可以赶上。只用否定形式。不少人用“只能望其项背”表示“赶不上”,算错。
3、师心自用:形容一个人固执己见,自以为是,并非指学习老师的方法来运用。
4、筚路蓝缕:驾着柴车,穿着破衣服,去开辟山林。形容事业的艰辛。筚路:柴车。蓝缕:破旧的衣服。
5、安士重迁,并非看重迁移的意思,而是形容恋乡土,不愿轻易迁移到外地。“重”在这里解释为“难”。在家乡住惯了,不愿轻易迁移。形容留恋故土。
6、安危相易:平安与危难可以互相转化。易:变换。
7、上行下效:贬义,不用于表示群众以干部为榜样。
8、尸位素餐:形容空占着职位,不做事而白吃饭。
9、白驹过隙:白驹:原指骏马,后比喻日影。比喻时间过得很快,就像骏马在细小的缝隙前。
10、桃李不言,下自成蹊:蹊:小路。桃树、李树不必向人打招呼,树下自然走成一条道。比喻只要为人真诚、忠实,就能感动别人。
高中成语积累及解释
高考常用成语及解释如下:1、不可收拾:无可挽救,不可救药。常有人在“一发而不可收”这句惯用语后加一“拾”字变褒为贬。
2、杯水车薪:用一杯水去救一车着了火的柴。比喻无济于事。
3、美轮美负:只能形容房屋高大美丽。
4、三人成虎:传言有虎的人很多,大家便相信了。多误解为团结合作力量大。
5、侃侃而谈:“侃侃”本为刚直之意。谈得理直气壮才叫侃侃而谈。人们大多用此语形容聊天,属误用。
6、无所不至:什么坏事都千。与“无微不至”有天壤之别。
7、明日黄花:过时的新闻报道或事物。不能写作昨日黄花。
8、评头品足:比喻在小节上过分挑剔。与中性的评议不同。
9、不足为训:不值得很为效法的准则。训,准则。
10、杯弓蛇影:比喻疑神疑鬼,妄自惊慌。
11、纷至沓来:纷纷到来,连续不断地到来。
12、出奇制胜:作谓语,不带宾语。说成“出奇制胜叛军”之类则错。
13、不胫而走:比喻消息传得很快。胫,小腿。
14、不负众望:没辜负大家的期望,褒义。
15、耳提面命:表示长辈的谆谆教导。不用于同辈之间和贬义。
学好成语的好处:
1、丰富语言表达能力:成语是汉语的瑰宝,具有浓厚的文化底蕴和艺术魅力。学好成语可以丰富我们的语言表达能力,使我们在交流中更加准确、生动地表达自己的思想和感情。
2、提升阅读理解能力:成语是中国古代文化的重要组成部分,广泛运用于文学作品、历史记载等各个领域。学好成语可以帮助我们更好地理解古代文学作品和历史故事,提升阅读理解力。
3、增强文化素养:成语是中国文化的瑰宝,背后蕴含着丰富的历史、哲理和智慧。学好成语可以让我们更深入地了解中国的传统文化,增强自己的文化素养。
4、增强思维能力:成语通常具有较高的抽象性,通过学习成语,我们可以培养自己的思维能力,锻炼逻辑思维和联想能力,提升自己的思维灵活性和创造力。
5、增加文化交流的机会:成语是中国语言文化的重要组成部分,学好成语可以帮助我们更好地与中国人进行交流,增进友谊,拓宽交流的领域。
高考必备成语及解释
高中成语积累及解释如下:1、味同嚼蜡?[ wèi tóng jiáo là ]?
释义:味道像嚼蜡烛一样。形容文章、语言等枯燥无味。也作“味如嚼蜡”。
出处:清·吴敬梓《儒林外史》:“世人一见了功名,便舍着性命去求他,及至到手之后,味同嚼蜡。”
2、按部就班 [ àn bù jiù bān ]?
释义:遵循一定的程序。
出处:清·石玉昆《三侠五义》第九十四回:“只好是按部就班慢慢叙下去,自然有个归结。”
3、嗷嗷待哺 [ áo áo dài bǔ ]?
释义:形容饥饿时急于求食的样子。
出处:《诗经·小雅·鸿雁》:“鸿雁于飞,哀鸣嗷嗷。”
译文:鸿雁翩翩空中飞,阵阵哀鸣声嗷嗷。
4、乐极生悲?[ lè jí shēng bēi ]?
释义:快乐到顶点转而发生悲哀的事情。
出处:《淮南子·道应训》:“夫物盛而衰,乐极则悲。”
译文:事物的发展达到顶点之后,如果没有忧患意识,必然会走向另一个极端。
5、装聋作哑 [ zhuāng lóng zuò yǎ ]?
释义:假装耳聋口哑。指故意不理睬,只当不知道。
出处:元·马致远《青衫泪》:“可怎生装聋作哑。”
高考成语大全及解释
1.哀而不伤:悲哀而不过分。多形容诗歌、音乐等具中和之美。并非悲哀而不伤心。
2.哀兵必胜:遭受压迫而悲愤地奋起反抗的军队必定胜利。“哀兵”不能误解为哀丧的军队。
3.爱屋及乌:因为爱那个人,而连带爱护停留在他屋上的乌鸦。比喻因爱一个人而连带喜爱跟他有关的人或物。
4.爱莫能助:虽然同情但无力帮助。(正:同情;误:喜爱)
5.安土重迁,并非看重迁移的意思,而是形容恋乡土,不愿轻易迁移到外地。“重”在这里解释为“难”.在家乡住惯了,不愿轻易迁移。形容留恋故土。
6.安危相易:平安与危难可以互相转化。易:变换。
7.安时处顺:安于常分,顺其自然,形容满足于现状。
8.按部就班:按照一定的条理,遵循一定的程序。
9.白驹过隙:比喻时间过得很快,就像骏马在细小的缝隙前。白驹:原指骏马,后比喻日影。
10.百身何赎:意思是白死一百次,也换不过来。后来表示对死者极其沉痛的悼念。赎:抵偿。
11.百年树人:培养人才是长远之计,需要付出艰辛。(正:培育;误:树木)
12.百尺竿头,更进一步:不满足于现有成就.继续努力,以取得更好成绩。百尺竿头:百尺高的竿子,佛教比喻道行修养的极高境界。
高考成语大全及解释如下:1、目无全牛:《庄子养生主》中说,一个杀牛的人最初杀牛,眼睛看见的是全牛,三年以后,技术纯熟了,动刀时只看到皮骨间隙,而看不到全牛。用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。本词易误用为贬义。
2、天花乱坠:指说得极为动听,多指夸大或不切实际。本词只能用来形容说。
3、青梅竹马:形容男女小时候天真无邪,在一起玩耍。多指男女间幼时的亲密感情。
4、不刊之论:刊,删改,修订。不可删改或修订的言论。形容文章或言论的精当,无懈可击。易误用为贬义。
5、差强人意:差,稍微地。愿意是很能振奋人,现多用来表示比人预想的好一些,还算让人满意。易误解为“不如人意”。
6、弹冠相庆:《汉书王吉传》:“吉与贡禹为友,世称“王阳在位,贡公弹冠”,言取舍同也。”弹冠,掸去帽子上灰尘准备做官。后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官,他的同伙也互相庆贺将有官可做,多用作贬义。使用时易弄错感情色彩。
7、汗牛充栋:汗牛,用牛运输,使牛累得出汗;充栋,堆满了屋子。形容书籍极多。形容的对象仅指书。
8、明日黄花:苏轼诗《九日次韵王巩》中有“相逢不用忙归去,明日黄花蝶也愁”句。原指重阳节过后,菊花即将枯萎,便再也没什么好玩赏的了。后来用“明日黄花”比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。此成语易被想当然地误写成“昨日黄花”。
9、深孚众望:孚,使人信服。意思是深得众人的信赖和尊重。易误用成“不负众望”。
10、重整旗鼓:指失败后重新集后力量再干。也可写作“重振旗鼓”。此词不能用作贬义。
11、信口雌黄:指不顾事实地随意乱说。注意与“信口开河”区别开来,“信口开河”也有随口乱说的意思,但“信口雌黄”词义更重。
好了,今天关于高考成语积累及解释大全汇总就到这里了。希望大家对高考成语积累及解释大全汇总有更深入的了解,同时也希望这个话题高考成语积累及解释大全汇总的解答可以帮助到大家。