涕组词语_涕组词语部首

1.泣怎么组词

2.泣组词有哪些

3.悲伤的悲的组词

4.什么如雨的组词成语

5.五下语文课第9课生字组词

6.文言文涕

“涕”在汉语中一般表示“鼻涕”的意思，它是一个典型的作为“古今异义词”的词语。此外，“涕”还可以和其他字组成不同的词语，如：

涕泗横流：形容哭得很伤心，泪水和鼻涕都流了下来。

请点击输入描述

泪涕：眼泪和鼻涕混合而成的液体，一般表示感到悲伤、痛苦等强烈情绪时流出的涕。

眼涕：只指眼泪，没有鼻涕的含义。

请点击输入描述

鼻涕虫：俗称为蛔虫，是一种肠道，名称来源于它长得像鼻涕。

除此之外，还有许多汉字可以和“涕”组成词语，如“涕零”，“涕泣”，“涕泪交流”等。这些词语最初大多与文学艺术及文化有关，后来逐渐进入日常语言中。通过学习和掌握这些词语，我们可以更加准确、丰富地表达自己的语言能力，使人们之间的交流更加清晰和流畅。

泣怎么组词

涕：古时指眼泪。

出处《登幽州台歌》——唐代：陈子昂

前不见古人，后不见来者。

念天地之悠悠，独怆然而涕下！

译文往前不见古代招贤的圣君，向后不见后世求才的明君。想到只有那苍茫天地悠悠无限，止不住满怀悲伤热泪纷纷。

扩展资料

1、《登幽州台歌》的创作背景

这首诗写于公元696年（武则天万岁通天元年）。陈子昂是一个具有政治见识和政治才能的文人。诗人接连受到挫折，眼看报国宏愿成为泡影，因此登上蓟北楼，慷慨悲吟，写下了《登幽州台歌》。

2、《登幽州台歌》鉴赏

诗人具有政治见识和政治才能，他言敢谏，但没有被武则天纳，屡受击，心情郁郁悲愤。诗歌写登上幽州蓟北楼远望，悲从中来，并以“山河旧，人物不同”来抒发自己“生不逢时的哀叹。语言奔放，富有感染力。

陈子昂这首感伤之作是由自己在现实生活中的遭遇触发的，但是其客观意义却远远超越了他自身以至他所处的时代的范围，带有一定的广泛性。表现在这首诗里的感伤情绪，和世俗的忧生叹逝有明显的不同。这是一种在对事业和人生的执着追求中产生的喟叹。

泣组词有哪些

泣组词如下：

泣涕、泣别、泣杖、泣荆、泣辜、哭泣、啜泣、抽泣、哭泣、咽泣、啜泣、哀泣、泣诉、泣血、承泣、号泣、血泣、泣涕、泣颜、泣泪、雪泣、泣哭、掩泣、泣珠、啼泣、垂泣。

泣涕：眼泪。诗邶风燕燕瞻望弗及，泣涕如雨。晋陶潜咏贫士之七年饥感仁妻，泣涕向我流。

泣别：流泪告别。唐李白感时留别从兄徐王延年从弟延陵诗泣别目眷眷，伤心步迟迟。

泣杖：相传汉韩伯俞因过受母笞打时，感到母亲年老力衰，笞打无力，因而哭泣。事见汉刘向说苑建本。后以泣杖为尽孝之典型。

泣荆：因遗失荆钗而哭泣。比喻留恋旧物。

泣辜：泣罪。南齐书竟陵文宣王子良传禹泣辜表仁，菲食旌约。泛指帝王怜恤罪人。隋书于仲文传伏愿垂泣辜之恩，降云雨之施，追草昧之始。

哭泣：有声称哭无声称泣泛指小声地哭他们在一起哭泣详细解释哭和泣。后泛指哭。礼记檀弓上哭泣之哀，齐斩之情，饘粥之食，自天子达。

啜泣：抽噎抽抽搭搭地哭详细解释哭泣抽噎。语出诗王风中谷有蓷有女仳离，啜其泣矣。陈书江总传啜泣濡翰，岂摅郁结。唐韩偓感事三十四韵。

悲伤的悲的组词

啜泣、

哭泣、

泣不成声、

可歌可泣、

向隅而泣、

如泣如诉、

椎心泣血、

抽泣、

新亭对泣、

牛衣对泣、

惊天地泣鬼神、

承泣、

泣别、

泣血、

伯俞泣杖、

鲛人泣珠、

饮泣吞声、

枯鱼过河泣、

泣鬼神、

涕泣、

饮泣、

悲泣、

天泣、

血泣、

墨子泣丝、

泣血稽颡、

号泣、

杨朱泣岐、

狐死兔泣、

泣下沾襟、

龙阳泣鱼、

牛农对泣、

泣涕如雨、

泣麟悲凤、

泣涕

什么如雨的组词成语

悲伤的悲的组词如下：

悲”字开头的组词

悲恻、悲篥、悲咽、悲涕、悲拗、悲秋、悲讙、悲凉、悲号、悲怀、悲笳、悲惨、悲恸、悲哀、悲鸣、悲观、悲欢、悲啼、悲嗟、悲剧、悲情、悲烈、悲怜、悲忧、悲壮、悲慨、悲戚、悲悸、悲凄、悲咤、悲辛、悲楚、悲怨、悲愤、悲痛、悲呜、悲郁、悲烦、悲叹、悲哭、悲谷、悲泣、悲激、悲风、悲桡、悲心、悲伤、悲悼、悲悯、悲愁、悲怆、悲切、悲苦、悲催、悲声、悲酸、悲挠、悲歌、悲喜。

“悲”字结尾的组词

自悲、伤悲、孤悲、含悲、大悲、可悲、慈悲。

“悲”字的成语组词

悲欢离合、悲恸欲绝、悲愤填膺、悲歌慷慨、悲歌易水、悲欢合散、悲愁垂涕、悲天悯人、悲痛欲绝、悲喜交集、悲愤欲绝、悲愤交加、悲不自胜、悲歌击筑、悲天跄地、悲声载道、悲伤憔悴、悲从中来、悲观厌世、悲喜交至、离合悲欢、泣麟悲凤、慈悲、一悲一喜、见哭兴悲、睹物兴悲、风木之悲、慈悲为怀、燕市悲歌、转悲为喜、风木含悲、沉雄悲壮、柳老悲桓、乐极悲来、极乐生悲、禾黍之悲、乐极悲生、乐极生悲、大放悲声、狐兔之悲、云悲海思、慈悲为本、乐尽悲来、慷慨悲歌、触目悲感、伤春悲秋、兔死狐悲、忍泪含悲、可悲可泣、衔悲茹恨、猿悲鹤怨、乐极则悲、大慈大悲、黍离之悲。

组词造句

悲哀——父亲去世的噩耗传来，他陷入了极度的悲哀之中。

悲愤——战士们悲愤至极，发誓要向敌人讨还血债。

悲观——虽然实验失败了，但他并没有因此而悲观。

悲剧——莎士比亚创作的《哈姆雷特》是一部悲剧。

悲痛——大家看见海力布变成了石头，都非常悲痛。

悲喜交集——他回到了阔别多年的故乡，看到了故乡巨大的变化，一时悲喜交集，老泪纵横。

“悲”字详细释义

1、哀痛；伤心。

女心伤悲，殆及公子同归。——《诗·豳风·七月》

上有弦歌声，音响一何悲。——《古诗十九首·西北有高楼》

摇落使人悲，断肠谁得知。——唐·温庭筠·《玉蝴蝶》词

案有君遗迹，时时动我悲。——明·袁宏道·《哭江进之》诗之二

敝寓如常，可释远念，令人心悲之事自然也不少，但也悲不了许多。——鲁迅·《书信集·致台静农》

2、悲壮；悲凉；亦谓悲感动人。

永夜角声悲自语，中天月色好谁看。——唐·杜甫·《宿府》诗

野寺荒台晚，寒天古木悲。——唐·岑参·《题三会寺仓颉造字台》诗

盖师旷调音，曲无不悲。——汉·王充·《论衡·自纪》

犹弦么而徽急，故虽和而不悲。——晋·陆机·《文赋》

3、思念；怅念。

游子悲故乡。吾虽都关中，万岁后吾魂魄犹乐思沛。注——《史记·高祖本纪》

孤兽思故薮，离鸟悲旧林。——晋·陆机·《赠从兄车骑》诗

无憀悲往事，争那牵情思。——后蜀·毛熙震·《菩萨蛮》词

州司马杨家骍、茂才杨国芸等悲清涧之志，请于敬，谋之数年，用公使银葺佛殿及寮房，赎其田归之。——清·恽敬·《重修松窦庵记》

4、怜悯。

书闻，上悲其意，此岁中亦除肉刑法。——《史记·扁鹊仓公列传》

有蒋氏者，专其利三世矣。问之，则曰：“吾祖死于是，吾父死于是，今吾嗣为之十二年，几死者数矣。”言之，貌若甚戚者。余悲之。——唐·柳宗元·《捕蛇者说》

5、佛教语。谓愿解他人痛苦之心。

大悲，拔一切众生苦。——《大智度论·释初品中大慈大悲》

五下语文课第9课生字组词

挥汗如雨 挥：洒，泼。形容天热出汗多。

泣下如雨 眼泪象雨一样。形容伤心到极点。

涕零如雨 涕零：流泪。眼泪象雨水一样往下淌。形容思念的感情极深。

泪下如雨 眼泪象雨水似的直往下流。形容悲痛或害怕之极。

谋臣如雨 形容智谋之士极多。

泣涕如雨 泣：低声哭；涕：鼻涕。眼泪像雨一样。形容极度悲伤。

文言文涕

五下语文课第9课生字组词有：

一、我会写注音及组词

仞：rèn(千仞、五千仞、山高千仞)、岳：yuè(东岳、五岳、岳父)、摩：mó(摩擦、摩天楼、摩拳擦掌)、遗：yí(遗书、遗忘、遗憾)、涕：tì(鼻涕、涕泪、痛苦鼻涕)、巫：wū(巫婆、巫师、巫峡)。

二、我会认注音及组词

蓟：jì(蓟北、山蓟、蓟县)、襄：__āng(襄阳、襄办、襄理)。

三、多音字

裳：cháng(裳裳者华)shang(衣裳)、遗：yí(遗民)wèi(遗赠)。

四、学情分析

二年级的学生对春天已有了自己的感受，能较好地与课文产生情感上的共鸣。教师可利用这一点，激发课堂教学的情趣，真正落实学生的主体地位，使古诗教学达到魅力无穷、活力四射的境地。所以，在本课的古诗教学中，要以读为主，通过多种形式的朗读，让学生在读中进入到诗歌所营造的意境中去，在读中意会，读中感悟，读中体验，在读中积累语言，培养语感。

古诗三首原文

1、从军行

[唐]王昌龄

青海长云暗雪山，

孤城遥望玉门关。

黄沙百战穿金甲，

不破楼兰终不还。

2、送元二使安西

[唐]王维

渭城朝雨浥轻尘，

客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒，

西出阳关无故人。

3、秋夜将晓出篱门迎凉有感

[宋]陆游

三万里河东入海，

五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里，

南望王师又一年。

1. 宋史吕祖谦传文言文题

阅读下面的文字，完成10-13题。

吕祖谦字伯恭。自其祖始居婺州。

初，荫补入官，后举进士，复中博学宏词科，调南外宗教。丁内艰，居明招山，四方之士争趋之。

除太学博士，时中都官待次者例补外，添差教授严州，寻复召为博士兼国史院编修官、实录院检讨官。轮对，勉孝宗留意圣学。

召试馆职。先是，召试者率前期从学士院求问目，独祖谦不然，而其文特典美。

尝读陆九渊文喜之，而未识其人。考试礼部，得一卷，曰：“此必江西小陆之文也。”

揭示，果九渊，人服其精鉴文言文阅读答案吕祖谦字伯恭。自其祖始居婺州。

初，荫补入官，后举进士文言文阅读答案吕祖谦字伯恭。自其祖始居婺州。

初，荫补入官，后举进士。父忧免丧，主管台州崇道观。

越三年，除秘书郎、国史院编修官、实录院检讨官。以修撰李焘荐，重修《徽宗实录》。

书成进秩。迁著作郎，以末疾请祠归。

先是，书肆有书曰《圣宋文海》，孝宗命临安府校正刊行。学士周必大言《文海》去取差谬，恐难传后，盍委馆职铨择，以成一代之书。

孝宗以命祖谦文言文阅读答案吕祖谦字伯恭。自其祖始居婺州。

初，荫补入官，后举进士文章文言文阅读答案吕祖谦字伯恭。自其祖始居婺州。

初，荫补入官，后举进士。遂断自中兴以前，崇雅黜浮，类为百五十卷，上之，赐名《皇朝文鉴》。

诏除直秘阁。时方重职名，非有功不除，中书舍人陈骙驳之。

孝宗批旨云：“馆阁之职，文史为先。祖谦所进，取精详，有益治道，故以宠之，可即命词。”

骙不得已草制。寻主管冲祐观。

明年，除著作郎兼国史院编修官。卒，年四十五。

谥曰成。祖谦学以关、洛为宗，而旁稽载籍，不见涯涘文言文阅读答案吕祖谦字伯恭。

自其祖始居婺州。初，荫补入官，后举进士。

心平气和，不立崖异，一时英伟卓荦之士皆归心焉。少卞急，一日，诵孔子言：“躬自厚而薄责于人。”

忽觉平时忿懥涣然冰释。其所讲画将以开物成务既卧病而任重道远之意不衰居家之政皆可为后世法晚年会友之地曰丽泽书院在金华城中既殁，郡人即而祠之。

（选自《宋史·吕祖谦传》，有删改）10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（3分）A.其所讲/画将以开物成务/既卧病/而任重道远之意不衰/居家之政皆可/为后世法/晚年会友之地日丽泽书院/在金华/城中既殁B.其所讲画/将以开物/成务既卧病而任重/道远之意不衰/居家之政/皆可为后世法/晚年会友之地/日丽泽书院在金华城中/既殁C.其所讲/画将以开物/成务既卧病而任重/道远之意不衰/居家之政皆可/为后世法/晚年会友之地/日丽泽书院在金华/城中既殁D.其所讲画/将以开物成务/既卧病/而任重道远之意不衰/居家之政/皆可为后世法/晚年会友之地日丽泽书院/在金华城中/既殁11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）（3分）A.荫补：指由于祖辈、父辈的地位使得子孙在入学、人仕等方面享受特殊待遇。B.教授：学官名，教授之名始于宋代，为讲解经义、掌管课试的一种文职官员。

C.召试：指皇帝召见没有官职或官职低微的人进京，通过面试最终确定其在京城为官的资格。D.草制：草拟制书，“制”指皇帝的命令，“制书”是用以颁布皇帝重要法制命令的专用文书。

12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（3分）A.吕祖谦知识渊博，受人尊崇。吕祖谦先中进士，后中博学宏词科。

他在服母丧期间，当时许多名士、学子都前去向他求教、问学。B.吕祖谦读文知人，鉴别力强。

吕祖谦曾读过陆九渊的文章，并且十分喜欢，后来他负责礼部考试时看到一份答卷说是陆九渊所写，后来证明确如其言。C.吕祖谦编写书籍，注重扬弃。

吕祖谦接受皇帝命令修订《圣宋文海》时，注重选取雅致的文章、删除浮夸的文字，把原书内容分门别类编为一百五十卷。D.吕祖谦注重修养，宽恕旁人，吕祖谦小时候性格急躁，后读到孔子的“躬自厚而薄责于人”后，忽然感觉到平时的急躁情绪很不好，就宽恕了之前的仇人。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语（10分）（1）先是，召试者率前期从学士院求问目，独祖谦不然，而其文特典美。（5分）（2）馆阁之职，文史为先。

祖谦所进，取精详，有益治道，故以宠之，可即命词。（5分）参考答案：10、D11、C C项“通过面试最终确定其在京城为官的资格”错误，“召试”指皇帝通过面试选拔官吏，不是确定在京城为官的资格。

12、D “就宽恕了之前的仇人”错误，原文有“忽觉平时忿懥涣然冰释”，意思是忽然感觉平时的愤怒之情都没有了。13. (1) 在此之前，被召试的人大多很早就到学士院打听题目，唯独吕祖谦不这样做，但他写的文章特别典雅优美。

（分点：“先是”“不然”各1分，语句通顺3分）（2） 馆阁的职位，熟知文史的人当先选用。吕祖谦呈上来的他编写的书，取舍精当，有益治国，因此特别受朕的器重，应当马上起草任命诏书。

（分点：“为先”“命词”各1分，语句通顺3分）。

2. 简单嘚古文题

横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛 （鲁迅）

无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫 （鲁迅）

非淡泊无以明志，非宁静无以致远 （诸葛亮）

1 长从宋濂学，濂门下知名士皆出其下：

他成年后跟从宋濂学习，宋濂的学生中的著名人士都不如他。

2 帝忧惧，或劝帝他幸，图复兴：

皇帝对此非常忧惧，有人劝主帝到其它地方去避难，再去图谋复兴。

3 成祖降榻，劳曰：“先生毋自苦，予欲法周公辅成王耳：

成祖走下坐塌，劝导他说：“您不要折磨自己了，我只是想效法周公辅佐成王罢了。

我想到的了我高考时的复习了，痛并快乐着，其实那是段很充实的时光，可惜是经历过之后才知道。

3. 文言文题竹郑板桥翻译余家,有茅屋二间,南面种竹.日光月

注释 ①篁：竹子. ②棂：窗格子.用围屏骨架改作为窗棂比一般窗格宽大，可以映出完整的画面.译文 我家有茅屋两间，屋子的南面种了竹子，夏天刚刚长出的竹子，十分的绿，绿荫照着人，放一个椅子在绿荫中，十分凉快.在秋冬季节，拿来围屏的骨架，把两头砍去.横着放当作窗格子，用一样薄的白纸糊在上面.感觉风也温和了天也暖和了，冻僵的蝇虫撞在窗纸上，发出冬冬的声音.那个时候，一片竹影十分凌乱，难道不是一副天然的图画吗！所有我所画的竹子，都没有拜师学艺过，都是在纸窗，墙壁上所见到的竹子和白天与晚上所望见得画出来的.。

4. 文言文中‘涕’是什么意思

1、眼泪：痛哭流涕。

2、鼻涕：涕泪交流。 拼 音 ：tì 部 首 ：氵 汉字结构：左右结构 造字法：形声；从氵、弟声 相关组词： 涕泗、破涕、涕零、涕泪、鼻涕、涕*、迸涕、叹涕、悲涕、衔涕、清涕、挥涕、感涕、涕唾

扩展资料：

一、字形演变： 造字本义：动词，为死者落泪。

文言版《说文解字》：涕，泣也。从水，弟声。

白话版《说文解字》：涕，泣泪。字形用“水”作边旁，用“弟”作声旁。

二、词组释义： 1、衔涕[xián tì] 衔泪，含泪。 2、挥涕[huī tì] 挥洒涕泪。

3、感涕[gǎn tì] 感伤的眼泪。 4、涕滂[tì pāng] 涕泗滂沱。

5、啜涕[chuò tì] 哭泣。

5. 文言文中‘涕’是什么意思

1、眼泪：痛哭流涕。

2、鼻涕：涕泪交流。

拼 音 ：tì

部 首 ：氵

汉字结构：左右结构

造字法：形声；从氵、弟声

相关组词：

涕泗、破涕、涕零、涕泪、鼻涕、涕*、迸涕、叹涕、悲涕、衔涕、清涕、挥涕、感涕、涕唾

扩展资料：

一、字形演变：

造字本义：动词，为死者落泪。

文言版《说文解字》：涕，泣也。从水，弟声。

白话版《说文解字》：涕，泣泪。字形用“水”作边旁，用“弟”作声旁。

二、词组释义：

1、衔涕[xián tì]

衔泪，含泪。

2、挥涕[huī tì]

挥洒涕泪。

3、感涕[gǎn tì]

感伤的眼泪。

4、涕滂[tì pāng]

涕泗滂沱。

5、啜涕[chuò tì]

哭泣。