双管齐下中的双管本意是什么_双管齐下的意思是啥

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苍蝇钻到瓶瓶里--处处碰壁

苍蝇钻茅房--沾腥惹臭

操场上捉迷藏--无地容身；无处藏身

曹操八十万兵马过独木桥--没完没了

曹操背时遇蒋干，胡豆背时遇稀饭--倒霉透了；真倒霉

曹操的人马--多多益善；越多越好

曹操杀蔡瑁--上当受骗；操之过急

曹操杀吕伯奢--将错就错

曹操用计--又尖又滑

曹操用人--唯才是举

曹操遇关公--喜不自喜

曹操遇马超--割须弃袍

曹操诸葛亮--脾气不一样

草把儿打仗--假充好汉

草把儿撞钟--不想（响）

草把子作灯--粗心

草包竖大汉--能吃不能干

草丛里的眼镜蛇--歹毒

草地上的蘑菇--单根独苗

草甸上的苇子--靠不住

草房上安兽头--配不上；不配

草棵里的蚂蟥--不是善虫

草里的斑鸠--不知春秋

草驴（母驴〕卖了买叫驴（公驴〕--胡捣腾

草帽戴在膝盖上--不对头

草帽破了顶--露头

草帽子端水--一场空

草人过河--漂浮不定

草人救火--自身难保

草上的露火--不长久

草绳子拔河--经不住拉

草鞋上拴鸡毛--飞快；跑得快

草鞋撞钟--打不响

草原上的百灵鸟--嘴巧

草原上的劲风--挡不住

草原上点火--着慌（荒）

草原上天气--变化多端

厕所顶上开窗子--臭气冲天

厕所挂牌--不是个厂

厕所里的茅缸--装死（屎）

厕所里挂表--有始（屎）有终（钟）

厕所里酒香水--香臭不分；香臭难分

厕所里寻灶王--找错了地方；搞错地方了

厕所里照镜子--臭美

茶杯盖上放鸡蛋--靠不住；不可靠

茶杯里放块糖--寿命不长

茶馆里摆龙门阵--想起什么说什么

茶馆里挂斧头--胡（壶）作（斫）非为

茶馆里伸手--胡（壶）来

茶壶掉了把儿--没嘴

茶壶里喊冤--胡（壶）闹

茶壶里开染房--无法摆布；不好摆布

茶壶里泡豆芽--受不完的勾头罪

茶壶里贴饼子--难下手；下不了手；无法下手

茶壶里洗澡--扑腾不开

茶壶里煮挂面--难捞

茶壶没肚儿--光剩嘴

茶壶煮牛头--下不去

茶里放盐--惹人嫌（咸）

茶铺子里的水--滚开

茶食店夫火--果然（燃）

茶碗打酒--不在乎（壶）

搽粉上吊--死要脸

搽米汤上吊--糊涂死了

拆房逮耗子--大干一场；得不偿失

拆了东篱补西壁--穷凑合；穷凑；顾此失彼

拆了楼房盖厕所--臭到顶

拆了茅房盖楼房--臭底子；底子臭；根子不净

拆了鞋面做帽沿--顾头不顾脚

拆庙搬菩萨--干脆利索；干净利索；收摊子

拆庙种灯草--有心（芯）无神

拆袜子补鞋--顾面不顾里

拆屋放风筝--只图风流不顾家

柴草人救人--自身难保

柴火上浇汽油--一点就着

柴油机抽水--吞吞吐吐

豺狼请客--绝无好事

豺狼请兔子的客--没好事；不是好事

馋狗等骨头--急不可待

馋鬼打灯笼--找吃的

馋鬼抢生肉--贪多嚼不烂

馋猫吃耗子--生吞活剥

馋人打赌--净是吃的

馋嘴巴走进药材店--自讨苦吃；自找苦吃

长坂坡上的赵子龙--单枪匹马

长虫吃高梁--顺杆爬

长虫吃蛤蟆--慢慢来

长虫打架--绕脖子

长虫戴草帽--细高挑儿（身材细长的人）

长虫当拐杖--靠不住；不可靠

长虫过乱石滩--绕来绕去

长虫过门褴--点头哈腰

长虫没眼--盲从（虫）

长虫爬进枪筒里--难回头；回头难

长虫碰壁--莽（蟒）撞

长虫吞针--扎心

长虫钻刺蓬--有去无回

长虫钻竹筒--难回头；回头难

长工的岁月--难熬

长工血汗钱--来之不易

长江后浪推前浪--一波未平，一波又起

长江黄河里的水--无穷无尽

长江里的石头--经过风浪

长江水万里流--波涛滚滚

长江涨大水--来势凶猛

长颈鹿的脑袋突出--头扬得高；高人一头

长袍马褂瓜皮帽--老一套

长衫改夹袄--取长补短

长尾巴蝎子--毒极了；最毒

长线放风筝--慢慢来

长竹竿戳水道眼--一通到底

长竹竿进城门--难转弯；转不过弯来

长竹竿进巷道--直来直去；直进直出；直出直入

肠子不打弯--直性子

肠子痒了--不能挠

常胜将军出征--所向无故

常胜将军回朝--凯旋归来

常胜将军上疆场--不获全胜不收兵

唱歌不看曲本--离了谱

唱京戏拉单弦--变了调

唱木偶戏的--尽捉弄人

唱皮影戏的跌跟头--丢人打家伙

唱戏不拉胡琴--干嚎

唱戏打边鼓--旁敲侧击

唱戏的挨刀--不怕；无伤大体；无关大体

唱戏的穿玻璃鞋--名角（明脚）

唱戏的穿龙袍--成不了皇帝

唱戏的吹胡子--假生气

唱戏的打板子--一五一十

唱戏的点兵--名不副实

唱戏的掉眼泪--可歌可泣；装相；收买人心

唱戏的抖三抖--假威风

唱戏的教徒弟--幕后指点

唱戏的拿马鞭子--走人了

唱戏的念道白--自言自语

唱戏没主角--胡闹台

钞票洗额头--见钱眼开

超载的火车--任重道远

晁盖的军师--无（吴）用

朝天放炮--空想（响）

朝天椒--又尖又辣

朝天一箭--无的放矢

朝廷的太监--后继无人

朝廷老爷拾大粪--有福不会享

朝鲜人过年--要狗命

炒菜不放盐--乏味

炒菜的铁锅--腻透了

炒菜放油盐--理所当然

炒豆发芽--好事难盼

炒胡豆下酒--干脆；干干脆脆

炒韭菜搁葱--白搭

炒了的虾米--红人（仁）

炒面捏的妹妹--熟人

炒面捏娃娃--熟人

炒熟的黄豆--难发芽

炒咸菜不放盐--有言（盐）在先

车把式扔鞭子--没人敢（赶）：谁敢（赶）

车道沟里的泥鳅--兴不起大浪

车翻了去驯马--晚了；迟了

车工三班倒--连轴转

车上拉客--宰（载）人

车有车道，船有船道--各有各的路

扯裤子补补丁--堵不完的窟窿

扯铃扯到半空中--空想（响）

扯乱了的丝线--找不到头

扯旗杆放炮--生怕别人不知道

扯起风帆又荡桨--有福不会享

扯起眉毛哄眼睛--自欺欺人，自骗自，自己哄自己

扯着胡子打秋千--谦虚（牵须）

扯足顺风篷--得势

臣民进皇宫--层层深入

沉香木当柴烧--用材不当

陈醋当酒喝--哭笑不得

陈谷做种子--难发芽

陈世美不认秦香莲--喜新厌旧

陈世美打轿夫--不识抬举

陈世美娶皇姑--喜新厌旧

陈世美做附马--喜新厌旧

晨雾炊烟--一吹就散

趁热打铁--赶紧；正在火候上

撑不开的伞--没骨头

撑船不用篙--放任自流；任其自流

撑船的老板--看风使舵

成吉思汗的兵马--所向无敌

成熟的花生果--满人（仁）

成天想蚕茧--只顾私（丝）

城隍的扇子--扇阴风

城隍老爷戴孝--白跑（袍）

城隍老爷发神经--鬼迷心窍

城隍老爷嫁女儿--鬼打扮

城隍老爷娶妻--抬轿的是鬼，坐轿的也是鬼

城隍老爷剃脑壳--鬼头鬼脑

城隍庙的菩萨--正襟危坐；不怕鬼

城隍庙的铁算盘--难算；算不清；不由人算

城隍庙里出告示--吓鬼

城隍庙里打官司--死对头

城隍庙里的鼓槌--一对儿

城隍庙里的猪头--有主的

城隍庙里挂弓箭--色（射）鬼

城隍庙里聚会--净是鬼

城隍庙里闹内讧--鬼打鬼

城隍奶奶接生--出了鬼胎

城隍奶奶烧柴灶--鬼火直冒

城隍菩萨的马--不见起（骑）

城隍菩萨拉二胡--鬼扯

城隍爷不穿裤子--羞死鬼；无耻

城隍爷掉井里，土地爷扒头看--不敢劳（捞）驾；劳（捞）不起大驾

城隍爷躲债--穷鬼

城隍与玉皇--有天地之别

城门洞的行人--来去自由

城门口的砖头--踢出来的

城门楼上乘凉--好出风头

城门楼上的哨兵--高手（守）

城门楼上挂猪头--架子不小；好大的架子

城门上挂大钟--群众观点

城墙上的草--风吹两边倒

城墙上点烽火--告急

城墙上赶麻雀--白费功夫；白费劲；枉费工

城墙上骑瞎马--好险；冒险；危险

城头上放风筝--出手高

城头上跑马--兜圈子；难转溜；转不过弯来

城头上栽花--高中（种）

城外头开钱庄--外行

乘飞机打伞--兜风

乘慢车来的人--不速之客

乘字底下丢了人--真乖

程咬金拜大旗--运气好；众望所归

程咬金的三斧头--虎头蛇尾

程婴告密搜赵式--舍儿救孤

秤锤扔到大海里--直线下降

秤杆掉了星--不识斤两

秤杆上的准星--分得出斤两

秤杆与秤砣--密不可分

秤秆子柱路--小心（星）点

秤钩吊在屁股上--自称自

秤钩子钓鱼--捞不着

秤蛇掉进鸡窝里--捣蛋

秤砣掉在厨柜里--砸人饭碗

秤砣过河--不服（浮）

秤砣囫囵吞--铁了心

秤砣碰铁蛋--硬对硬

秤砣砸核桃--看他硬到几时

秤砧掉在鼓上--不懂（扑通）

吃霸王的饭，给刘邦干事--不是真心

吃饱饭闲嗑牙--没事找事

吃豹子胆长大的--凶恶极了

吃不了兜着走--自担责任

吃得耳朵都动--味道好爽

吃灯草灰长大的--说话没分量

吃豆腐多了--嘴松

吃多了安眠药--不省悟

吃多了碎米--罗嗦

吃蜂蜜说好话--甜言蜜语

吃狗肉喝白酒--里外发烧

吃瓜子--吞吞吐吐

吃挂面不调盐--有言（盐）在先

吃罐头没刀--难开口；口难开；不好开口

吃过黄连喝蜜糖--苦尽甜来

吃海水长大的--管得宽

吃黄瓜蘸雪--乏味

吃鸡蛋不拿钱--混蛋

吃饺子不吃馅--调（挑）皮

吃酒陪新娘--装模作样；装样子

吃烤山芋--又吹又拍；吹吹拍拍

吃亏全在大意--末日来临

吃辣椒屙不下--两头受罪

吃狼奶长大的--凶恶极了

吃凉粉发抖--凉透心；冷透心

吃了白糖吃冰糖--乏味

吃了豹子胆--胆子不小；胆子大

吃了抄手吃馄饨--一码事

吃了秤秆--一肚子心眼

吃了定心丸--做事踏实

吃了海椒啃甘蔗--嘴甜心辣

吃了鸡下巴--爱搭嘴

吃了枯炭--黑心；黑了心

吃了雷公的胆--天不怕地不怕

吃了灵芝草--长生不老

吃了煤炭--火气冲天

吃了--动弹不得

吃了鸟枪药--火气冲天

吃了砒霜的老母鸡--抬不起头来

吃了三天斋就想上西天--功底还浅

吃了三碗红豆饭--满肚子相思

吃了烧茄子--多心

吃了窝脖鸡--憋气

吃了喜鹊蛋--乐开怀

吃了一包回形针--一肚子委屈（曲）

吃了一肚子响雷--胆大包天

吃了一筐烂石榴--满肚子坏点子

吃了一筐烂杏--心酸得很

吃了鱼钩的牛打架--勾心斗角

吃了早饭睡午觉--乱了时辰

吃了猪肝想猪心--贪得无厌；贪心不足

吃麻油唱曲子--油腔滑调

吃米不记种田人--忘本

吃棉花长大的--心软

吃面条找头子--多余

吃内脏的虫子--心腹之患

吃人不吐骨头--心狠手辣

吃人的老虎拍照--恶相；恶模样

吃人饭拉狗屎--没有人味；没人味

吃桑叶吐丝--肚里有货

吃虱子留后腿--小气

吃石头拉硬屎--顽固不化

狗难断路--本性难移

吃水不记掘井人--忘本

吃天鹅肉--痴心妄想；妄想

吃歪藤长大的--乱纠缠

吃苇坯拉炕席--满肚子瞎编；肚里编；嘴能编

吃窝头就辣椒--图爽快

吃乌龟皮--装王八孙子

吃稀糊糊游西湖--穷开心

吃咸鱼蘸酱--多余

吃香蕉剥皮--吃里爬（扒）外

吃药用冰糖作引子--又苦又甜

吃鱼不吐骨头--说话带刺儿

吃枣子不吐核--囫囵吞

吃斋的恶婆子--口素心不善

吃猪肉念佛经--冒充善人

吃竹竿长大的--直性人；直性子，

吃着海椒训人--说话带辣味

吃着黄连唱着歌--以苦为乐

吃着鸡，抓着鸭--贪得无厌；贪心不足

吃着梅子问酸甜--明知故问

吃着油条唱歌--油腔滑调

痴情碰冷遇--伤透心肝；伤透心；伤心

池里的王八塘里的鳖--一路货

池塘里的荷花--出污泥而不染

池塘里的荷叶--随风摆

池塘里的泥鳅--翻不起大浪

池塘里摸菩萨--劳（捞）神

赤膊上阵--要大干了

赤脚的和尚--两头光

冲瞎子问路--方向不明；找错了人

冲着和尚骂秃子--寻着惹气

冲着柳树要枣吃--故意刁难；有意为难

冲着姨夫叫丈人--乱认亲

虫吃沙梨--心里肯（啃）

虫蛀的扁担--经不住两头压

虫蛀的老槐树--肚里空；腹内空空

虫蛀的苹果--放到哪，烂到哪

虫子钻进核桃里--假充好人（仁）；冒充好人（仁）

抽刀断水--汪费心机

抽了架的丝瓜--蔫了

抽了筋的老虎--塌了架

抽芽的蒜头--多心

抽烟不带火--沾光

抽烟烧枕头--怨不着别人

仇人打擂--有你无我

绸子布包狗屎--臭名在外

丑八怪搽胭脂--自以为美

臭虫爬到拜盒里--抓住理（礼）了

臭虫咬胖子--揩油；沾油水

臭豆腐下油锅--有点香

臭鸡蛋--甩了

臭水坑里的核桃--不是好人（仁）

臭蚊子--死叮

臭羊皮--不消（硝）

出东门，往西拐--糊涂东西

出洞的狐狸--贼头贼脑

出洞的老鼠--东张西望

出锅的大虾--卑躬（背弓）屈膝

出国的大轮船--外行（航）

出家人娶媳妇--不守规矩

出嫁的姑娘--有主

出了笼的黄雀--自由自在

出了土的笋子--冒尖；露头

出了窑的砖--定了型；定型了

出笼的馍馍烤着吃--欠火候

出炉的钢锭--定了型；定型了

出炉的红铁--找打

出炉的铁水--沾不得

出门带条狗--随人走

出门戴口罩--嘴上一套

出门两条腿--随人走

出门坐飞机--远走高飞

出山的猛虎--凶相毕露；势不可当

出水的芙蓉--一尘不染

出膛的子弹--不会拐弯；永不回头；决不回头

出头的钉子--先挨砸

出土的陶俑--总算有了出头之日

出土的竹笋--捂不住

出土文物--宝贝疙瘩；老古董

出污水沟又掉茅坑--倒霉透了；真倒霉

出衙门骂大街--没事找事

初八当重阳--不久（九）

初二三的月亮--不明不白

初睛露太阳--重见天日；开云见日

初生的牛犊--不怕虎

初生的娃娃--小手小脚

初一晚上走路--漆黑一片

初一夜里出门--处处不明

除夕夜守岁--送旧迎新

厨房里的馋猫--记吃不记打

厨房里的垃圾--鸡毛蒜皮

厨师熬粥--难不住

厨子搬家--另起炉灶

厨子剥葱--扯皮

厨子回家--不跟你吵（炒）了

锄头钩月亮--够不着

锄头刨黄连--挖苦

楚霸王举鼎--好大的力气

楚霸王困垓下--四面楚歌

楚霸王种蒜--栽到家了

楚霸王自刎--身败名裂

楚霸王自刎乌江--没脸回江东

楚汉相争--在谋不在勇

楚王拿晏子开心--辱人反被辱

楚庄王猜谜语--一鸣惊人

楚庄王理政--一鸣惊人

揣着明白说糊涂--装傻

穿背心戴棉帽--不相称

穿不破的鞋--底子好

穿草鞋上树--欠妥（拖）

穿的兔儿鞋--跑的倒快

穿钉鞋踩屋瓦--捅漏子

穿钉鞋拄拐棍--步步扎实

穿冬衣摇夏扇--不知冷热

穿革鞋戴礼帽--土洋结合

穿汗衫戴棉帽--不知春秋

穿紧身马褂长大的--贴心

穿没底鞋--脚踏实地

穿木履过摩天岭--走险

穿皮袄吃醪糟--周身人热

穿皮袄打赤脚--凉了半截

穿山甲拱泰山--攻不倒

穿蓑衣救火--迟早都要烧

穿兔子鞋的--跑得快

穿袜子没底--装面子

穿西装戴斗笠--土洋结合

穿新鞋走老路--因循守旧

穿着汗衫戴礼帽--不相称

传闲话，落不是--自讨没趣；自找没趣；无事生非

船舱里生小鸡--漂浮（孵）

船到江心才补漏--晚了；迟了

船到码头车到站--停止不前

船底下放鞭炮--闷声闷气；闷声不响

船后跟朝北--难（南）行

船开才买票--错过时机

船老大带徒弟--从何（河）说起

船老大敬神--为何（河）

船老大坐后艄--看风使舵

船上打伞--没天没地

船上开晚会--载歌载舞

船上人充油灰--慢慢来

船上人上岸--不（步）行

船上失火--有底

船头办酒席--难铺开

船脱离了水--行不通；走不通

疮口上贴膏药--揭不得

窗户上糊纸--一捅就破

窗户上走人--门外汉

窗户眼里看人--小瞧

窗口插桂花--里外香

窗台上种瓜--长不大

窗子小跳不进去--格格不入

床底下吹号--低声下气

床底下吹喇叭--低声下气

床底下堆宝塔--高也有限

床底下放风筝--飞不高

床底下关鸡--提醒你

床底下鞠躬--抬不起头来

床底下练武--施展不开

床底下抡大斧--不好使家伙

床底下支张弓--暗箭伤人

床上耍花枪--打不开场面

吹灯裹脚--瞎缠

吹灯讲故事--瞎说

吹灯捉虱子--瞎摸

吹鼓手办喜事--自吹

吹鼓手的肚子--气鼓气胀；气鼓鼓

吹鼓手分家--一人一把号

吹鼓手赶集--没事找事

吹鼓手叫阵--赛吹

吹鼓手跳舞--蹦着吹

吹火筒不通--赌（堵）气

吹火筒打鸟--不像腔（枪）；不是真腔（枪）

吹糠见米--本小利大

吹牛皮赚钱--无本生意

吹气灭火--口气不小

吹唢呐的腮帮子--胀起来了

吹糖人出身--口气挺大

吹糖人的改行--不想做人

锤子炒菜--砸锅

春蚕到死--怀着私（丝）

春草闹堂--急中生智

春茶尖儿--又鲜又嫩

春分得雨--正逢时

春天的柳树枝--落地生根

春天的萝卜--心虚

春天的毛毛雨--贵如油

春天的蜜蜂--闲不住

春天的树尖--一天变个样

春天河边--富有诗（湿）意

春夏秋冬--年年有

椿树上的虱子--懒相（象）

瓷公鸡，玻璃猫--一毛不拔

瓷盘里的珍珠--明摆着

辞去先生去做贼--不务正业；不于正经事

刺笆（荆棘〕林里的斑鸠--不知春秋

刺笆林中的苦蒿--没人睬（采）

刺拐棒弹棉花--越整越乱

刺猬的脑袋--不是好剃的头

刺猬发怒--炸毛了

刺猬皮包钢针--里外扎手

刺猬在巴掌上打滚--碰到棘手事；棘手

从河南到湖南--难（南）上加难（南）

从火坑里爬出来的好汉--死里求生

从楼上摔下一筐子鸡蛋--没有一个好的；没有一个好货

从污水缸跳到粪池里--越搞越臭

从小娇惯的公主--随心所欲

从斜门里看人--怎么看怎么歪

从盐店里闹出来的伙计--闲（咸）得发慌

粗石头性子--一碰就发火

醋厂里冒烟--酸气冲天

醋泡辣椒--又酸又辣

醋瓶子打飞机--酸气冲天

醋坛子打酒--满不在乎（壶）

醋坛子里泡胡椒--尝尽辛酸

崔鸯鸯送张生--一片伤心说不清

淬过火的钢条--宁折不弯

错把洋芋当天麻--不知好歹；好歹不分

错公穿了错婆鞋--错上加错

搭梯子上天--走投无路

妲己的子孙赴宴--露了尾巴；现了原形

打败的鹌鹑斗败的鸡--上不了阵势

打败的士兵--垂头丧气

打抱不平的说理--仗义执言

打柴的下山--担心（薪）

打醋的进当铺--走错了门；找错了门

打灯笼赶嫁妆--两头忙

打电报买车票--急上加急

打掉牙往肚里吞--忍气吞声

打发闺女娶媳妇--两头忙

打翻了的田鸡笼--一团糟

打更人睡觉--做事不当事

打花脸照镜子--自己吓唬自己

打坏了的玻璃瓶--废物

打架揪胡子--谦虚（牵须）

打酒只问提壶人--错不了

打开棺材喊捉贼--冤枉死人

打开闸门的水--滚滚向前

打烂锅头--没得主（煮）

打了盘子对碗沿--不对碴

打了兔子喂鹰--好处给了恶人

打锣找孩子--丢人打家伙

打鸟瞄得准--一目了然

打破脑壳充硬汉--活受罪

打破嘴巴骂大街--血口喷人

打起脸来演戏--粉墨登场

打枪不瞄准--无的放矢

打伞披雨衣--多此一举

打蛇打到七寸上--恰到好处

打手击掌--一言为定

打水不关水龙头--放任自流；任其自流

打死儿子招女婿--图新鲜

打疼了疯狗--反咬一口

打铁不用锤--硬充能耐

打铁的拆炉子--散伙（火）

打铁卖粮--各干一行

打兔子捉到黄羊--格外好；捞外块

打下去的桩头--定了

打一巴掌揉三揉--假仁假义；虚情假意

打油钱不买醋--专款专用

打鱼卖钱抽大烟--水里来，火里去

打鱼人回家--不在乎（湖）

打掌的敲耳朵--离题（蹄）太远

打肿脸充胖子--不懂装懂

打准腰部才罢休--正中下怀

打着公鸡生蛋--强人所难

打着手电筒走夜路--前途光明

打着兔子跑了马--得不偿失

打字机上的字盘--横竖不成话

大白公鸡下花花蛋--离奇；太离奇

大白天打劫--明目张胆

大白天遇见阎王爷--活见鬼

大便带出个擀面杖--恶（屙）棍

大虫打哈哈--笑面虎

大虫头，长虫尾--虎头蛇尾

大刀斩小鸡--小题大作

大肚子罗汉写文章--肚里有货

大粪车出村--装死（屎）

大风吹倒帅字旗--出师不利

大风吹翻麦草垛--乱糟糟

大风地里点灯--难看

大风天吃炒面--难开口；口难开；不好开口

大风天的油灯--吹了

大夫摆手--没治了

大缸里放针--粗中有细

大缸里模鱼--没跑；跑不了

大个子盖小人被--顾头不顾脚

大个子站在矮檐下--抬不起头来

大姑娘拜天地--头一回；头一遭

大姑娘抱孩子--人家的；帮忙的

大姑娘当媒人--先人后己；自顾不暇；有嘴讲别人，无嘴说自己

大姑娘的长辫子--往后甩；甩在脑后了

大姑娘的脊粱--女流之辈（背）

大姑娘的心事--摸不透

大姑娘讨饭--死心眼；拉不开脸面

大姑娘想婆家--难开口；口难开；不好开口

大姑娘绣花--细功夫；九曲十八弯

大姑娘绣嫁衣--穿针引线；细功夫

大姑娘养孩子--费力不讨好；吃力不讨好；费劲不落好

大姑娘掌钥匙--有职无权；当家不做主

大姑娘坐花娇--迟早一回；迟早有一次

大观园里的闺秀--四体不勤，五谷不分

大管子套小管子--不对口径

大闺女的围巾--绕脖子

大闺女买假发--随便（辫）

大闺女盼郎--朝思暮想

大海大洋里的小舟--不着边际

大海的潮水--时起时落

大海翻了豆腐船--水里来，水里去

大海里捕鱼，深山里打猎--各吃一方

大海里的浮萍--没着落

大海里的浪涛--波澜壮阔

大海里的沙粒--数不清

大海里的水--到哪里哪里嫌（咸）；到哪哪嫌（咸）

大海里丢针--没处寻；难寻

大海里吐唾沫--不显眼

大海里下竿子--不知深浅

大河边上的望江亭--近水楼台

大河里淌下卧单来--刘（流）备（被）

大河里洗手--干干净净

大河里一泡尿--显不着

大河漂油花--一星半点

大胡子--难题（剃）

大火报警--一鸣惊人

大伙都唱一个调--异口同声

大鸡不吃碎米--看不上眼

大家看**--有目共睹

大江边的小雀--见过风浪

大江里的水泡--渺小

大江里一泡尿--有你不多，无你不少

大将军骑马--威风凛凛

大脚穿小鞋--难受；钱（前）紧；迈步难；硬撑；死撑；难进

大街得信小街传--道听途说

大街上卖笛子--自吹

大街上生私孩子--当众出丑

大卡车开进小巷子--难转弯；转不过弯来

大口啃住包子馅--抓重点

大老粗看佛经--茫然不懂

大理石做门匾--牌子硬

大力士背碾盘--好大的力气

大力士耍扁担--轻而易举

大力士绣花--力不能及；力不从心；心有余而力不足；不对劲

大梁柁做文明棍儿--大材小用

大龙不吃小干鱼--看不上眼

大路旁的小草--有你不多，无你不少

大路上的电杆--靠边站

大路上的砖头--绊脚石

大路上载葱--白费功夫；白费劲；枉费工

大轮船靠小港--挨不上

大轮船下锚--稳稳当当

大麻籽喂牲口--不是好料

大麦芽做饴糖--好料子

大门口的春联--年年有

大门口吊马桶--臭名在外

大门上插秧--有门道（稻）

大门上的对联--一对红

大门上挂扫把--臊（扫）脸

大米的弟弟--小米

大眠起来的春蚕--满肚子私（丝）

大拇指卷煎饼吃--自吃自；自咬自

大拇指头抠耳朵--进不去

大年初一拜年--你好我也好；彼此彼此；彼此一样

大年初一吃面条--移风易俗

大年初一吃窝头--不香

大年初一串门--见人就作揖

大年初一的袍子--借不得

大年初一翻皇历--头一回；头一遭

大年初一见了面--尽说好话

大年初一看历书--日子长哩

大年初一没月亮--年年都一样

大年三十的案板--家家忙

大年三十的烟火--万紫千红

大年三十看皇历--没期啦；没日子啦

大年三十晚上熬稀粥--年关难过

大年五更出月亮--头一回；头一遭

大胖子穿小褂--不合身

大胖子骑瘦驴--不相称

大胖子跳井--深不下去；不深入

大胖子跳橡皮筋--软功夫

大胖子推磨--杜撰（肚转）

大胖子下山--连滚带爬

大胖子学游泳--浮力大

大胖子作前滚翻--滚球

大炮打群狼--一哄（轰）而散

大炮的性子--爱轰

大炮轰苍蝇--不够本钱；不够本；不上算；大材小用；白费功夫

大炮上--远近全能对付

大炮筒子--不转向；不会拐弯

大巧背小巧--巧上加巧

大热天吃炒豆--干脆；干干脆脆

大人不记小人过--宽宏大量

大舌头读报--含糊其辞；含含糊糊

大师傅打蛋--各个击破

大石板上青苔毛--长不了

大石板压蛤蟆--鼓不起劲来

大石沉海--一落千丈

大石头压死蟹--以势压人

大树底下晒太阳--阴阳不分

大树上吊个口袋--装疯（风）

大水冲了龙王庙--一家人不认一家人

大水冲了菩萨--绝妙（庙）

大水缸里捞芝麻--难找

大蒜剥皮--层层深入

大蒜调冻豆腐--难办（拌）

大蒜发芽--多心

大铁锤敲铜锣--响当当；当当响

大厅中央挂字画--堂堂正正

大头鱼（鳕鱼）背鞍子--跑江湖

大头针包饺子--扎心

大腿上挂篷帆--一路顺风

大腿上贴门神--走了神

大腿上贴商标--走到哪宣传到哪

大碗盖小碗--管得拢

大网捕小鱼--劳而无功；有劳无功

大雾天放鸭子--有去无回

大雾天看山峰--渺茫

大瞎子看告示--装模做样

大象逮老鼠--有劲使不上；有力无处使

大象的鼻子--能曲能伸

大象的屁股--推不动

大象呼吸--双管齐下

大象口里拔牙--难办

大象抓凤凰--眼高手低

大象走路--稳稳当当；稳当当的

大象嘴里拔牙--胆子不小；胆子大；难办；好大胆；好大的胆子

大雪落在大海里--看得见，摸不着

大烟鬼的牙--黑啦

大烟鬼拉车--有气无力；少气无力

大眼瞪小眼--面面相觑

大眼贼碰上仓老鼠--大眼瞪小眼

大雁吃莲秆--直脖啦

大雁东南飞--趾高气扬

大雁跟着飞机跑--落后

大爷和太爷--只差一点；差一点

大阴天吃凉粉--不看天气

大鱼嘴边的虾子--跑不了

大丈夫有肚量--能屈能伸

大轴里套小轴--话（画）里有话（画）

大字丢了横--冒充人；装人样

大嘴乌鸦吃食--一副贪相

呆女嫁痴汉--谁也不嫌谁

呆子把脉--摸不着

呆子吃盖杯--四下无门

呆子哼曲子--没谱

呆子看戏--光图热闹

小学生成语故事100篇 小学常用的100个成语故事

结构赏析

蔺相如是战国时赵国人，赵惠文王得到稀有美玉和氏璧，秦昭王诈以十五座城相交换，赵王于是令蔺相如奉璧入秦，见秦王无意兑现诺言，终不辱使命而完璧归赵。文章始以“蔺相如之完璧，人皆称之，诈未敢以为信也”，即表示了异议，然后以分析秦、赵时势入手，指出赵国有诸多失策之处，而蔺相如完璧归赵实为“天固曲全之哉”。王世贞此论，言辞咄咄，非纯为凿空之谈。

文章第一段，作者力排众说，对蔺相如“完璧归赵”一事“未敢以为信也”。开门见山，毫无遮拦。接着分述其观点，展开全文。《史记》所载的“完璧归赵”始末，事启端于秦昭王“愿以十五城请易璧”，结束于“秦亦不以城诈赵，赵亦终不诈秦璧”。作者据此断言，虽秦强赵弱，但秦“言取璧者情也，非欲以窥赵也”。也就是说秦当时的本意只是想要得到和氏璧，而没有打算以此为借口进攻赵国。作者开始就把注意力集中在和氏璧事件的本质方面，而不去纠缠其中令人眼花缭乱的具体情节，根据史实得出了使人信服的论断。然而作者并没有以事后的认识去苛求古人，而是允许赵国对秦的实情本意有“得”与“不得”的两种选择；对秦的威胁有“畏”与“弗畏”的不同反应。偏执一言，就不近情理；面面俱到，才让人心服口服。赵国的“得”与“不得”，“畏”与“弗畏”都无可非议，作者要批评的是蔺相如“既畏之而复挑其怒”的自相矛盾的做法。换句话说，无论蔺相如如何智勇，而做出可能招致“武安君十万众压邯郸”的事，也是不足取法的。作者跳出前人只见个人不见大局的窠臼，正本寻源，一新读者耳目。

文章第三段，作者以“得”与“畏”为前提错综组合成四个判断，包罗了赵国的一切可能情况，令人信服地得出了所谓“两言决耳”的必然性结论——“诈”或是“弗诈”。承认作者的前提就必须承认他的结论，这就是逻辑力量的所在。第三段中作者为蔺相如拟设了一段对秦王的言辞，其所以有力，就是因为其中包含了以城易璧则民怨，不诈城而欺赵则失信于天下这样的二难推理。秦王要摆脱这种两难的困境就只有“返璧”这唯一的出路。本文区区不足四百字，却包含了几处严密的逻辑推理。如果说卓越的史识是这篇文章的躯体的话，那么支撑它的正是强有力的逻辑之足。

文章最后一段，作者为了不使读者生疑，作者便用归结于天的说法，含蓄地表示虽然完璧归赵了，可是也不能说明蔺相如的做法正确，恶果没有产生，只是事出偶然罢了。古人云，“谋事在人，成事在天”，作者此处是反其意而用之。

纵观全文。文章开头一句揭示全文论旨，“人皆称之”与“诈未敢以为信”一反一正相对提出，自然地引发下文。文章的主干是第二、三两段。作者先论“情”，后析“理”，双管齐下。论“情”，则由秦及赵丝丝入扣，抓住“得”“畏”二字论清蔺相如“既畏而复挑其怒”的失策。析“理”，则先破后立多方设想，辩清“曲”“直”两字，证明“使舍人怀而逃之，而归直于秦”的荒悖。“情”“理”两层文有先后，意有轻重，作者思路清晰可见。

文学赏析

中国古代散文的特征很好地在他这篇《蔺相如完璧归赵论》里表现出来。散文特征在语言上是求简与求精相结合的。所谓“求简”，就是字数、篇幅简要；所谓“求精”，就是语言精当，语意精辟。例如首句“蔺相如之完璧，人皆称之，诈未敢以为信也。”语言上求简与求精相结合，言简意赅地发表了作者的论点。该文是一篇翻案文章。翻案文章独执异议，贵在识见高远，令人信服。该文开篇对世所称誉的蔺相如完璧归赵这一史实，诈以否定，先声夺人。接着，文章从三个方面阐述诈以否定的理由。首先，文章分析秦以十五城之空名取璧的真实意图，指责蔺相如之所为是“既畏而复挑其怒”之举，是失于智。接着，文章重点分析了蔺相如的所谓曲直论，先明秦赵“两无所曲直”，后又代蔺相如策划，指出蔺相如“使舍人怀而逃之”是“归直于秦”，是失于信。最后，文章分析相如完璧的后果是族灭国破，是失于利。这样，文章层层递进，步步深入，从而逼出了全文的结论：“蔺相如之获全於璧也，天也。”这里的“天”，是指当时的客观形势。行文至此，文章已可作结，而作者又列出“劲渑池”“柔廉颇”两件事，表面上与上文关系不大，但在“愈出而愈妙于用”一句中，表现出了作者的写作意图。作者认为，蔺相如的所谓“智”“勇”，不是为了赵国，而是为了自己，他的所作所为，不过是纵横家的权谋机巧而已，这，其实是触摸到了纵横家的本质。因而，该文结论之后的余波，决非可有可无的续貂之笔，用意特深。章法上散聚结合，定主宾之序、掌均变之衡，征节奏之美，懂疏密散聚，知大小曲直，驭圆缺参差，见开合呼应，求从顺言自然。审美上是实用与审美相结合。

常用的成语

专心致志、哄堂大笑、栩栩如生、胸有成竹、熟能生巧、水滴石穿、百发百中、无价之宝、画龙点睛，具体解释如下：

1、 专心致志

古时候有个围棋高手，名叫秋，人们称他弈秋。他有两个徒弟，其中一个专心好学，棋艺提高很快；另一个虽然也天天听课，但很不专心。他看着老师，心里却想着天上有没有大雁飞来，老师的话一句也没听进去，棋艺自然也没有丝毫提高。

2、哄堂大笑

宋朝时候，有个叫冯相的官员。有一天，他穿着一双新靴子走进办公的衙门。一个同僚问他：“您买这双新靴子花了多少钱？”他抬起一只脚说：“九百。”那个同僚惊奇地说：“怎么我这双靴子花了一千八百呢？”冯相又抬起另一只脚说：“这只也是九百。”满屋的人都大笑起来。

3、栩栩如生

中国古代哲学家庄子在自己著作中曾经写出了这样一个故事：“昔者庄周梦为蝴蝶，栩栩然蝴蝶也，自喻适忘与！”意思：庄周做了一场梦，梦见自己变成一只美丽的蝴蝶，比真的蝴蝶还美，活灵活现，在空中翩翩起舞。他觉得非常快活得意，简直忘记了世界还有庄周这么一个人。

4、胸有成竹

宋朝有个著名的画家叫文与可，特别擅长画竹子，他画的竹子栩栩如生。为了画好竹子，他在自己房前屋后种了许多竹子，一年四季，他都在仔细观察竹子的形态和变化。所以画竹子时，他的胸中就已经有了十分生动、逼真的竹子形象了。

5、熟能生巧

宋朝时，有个人叫陈尧咨，他一箭射断了一根细树枝。正在得意时，旁边一个卖油的老翁把一枚铜币放在油葫芦口上，舀了一勺油从高高的地方倒下来，油从铜币的小孔里穿过，流进油葫芦里去了。陈尧咨非常惊奇，老翁说：“不过是熟能生巧而已。”

吴三桂“冲冠一怒为红颜”，引清兵入关，推翻明朝这种说法对吗？

高枕无忧 · 各自为政 · 华而不实 · 好好先生

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神话故事中的神兽和魔兽资料

答案是绝对不是的.只是借口而已.

吴三桂反李的原由按史家归纳大约有三条：一是父亲吴襄被拘捕追赃拷打，二是误信从京中逃出的家奴报全家被杀，第三是爱妾陈圆圆被掠，于是“冲冠一怒为红颜”。这三条都相当勉强，吴三桂老谋深算，心计颇深，不至于被一些尚不能证实的传言冲昏头脑，吴三桂调军回撤应是在1644年三月二十五日，此前北京城基本平静，大规模对旧官吏的刑讯追赃也是从三月二十四日开始的，此前当然也有部分将领为之，但尚不至于波及到属于“统战对象”的吴家，陈圆圆之说更是小说家言，传奇想象，陈圆圆不过是吴三桂弃于家中不顾的青楼礼品，假如吴真的那么多情，早带在身边了。

但吴三桂后来确实“怒”了，但那并不是为了美女红颜，而是为李自成的反应，为他的地盘势力。

李自成若改变策略，以安抚为上，承认吴三桂的势力范围，承诺只保持名义上的隶属关系，并允以适当的军费资助的话，是可稳住吴三桂，暂保辽东现状的。但李自成并未从吴三桂此举察觉出某种胁迫的意味，仅仅理解为一种普通意义的“降而复反”，于是遣白广恩领兵两万前往援助唐通收复山海关。同时，又让吴襄作书劝降，欲双管齐下，迫使吴三桂就范。

遣白广恩出兵，即被吴三桂认做李自成对其势力的挑衅和轻视，而吴襄的书信更是一种赤裸裸的人质要挟和武力威胁，在这份肯定不是出自吴襄本意的信中言道：“事机已去，天命难回，弄君已逝，尔父绍更……我为父计，不若反手衔壁，负锯舆棺，及今早降，不失通侯之赏，而犹全孝子之名，万一徒恃愤骄，全无节制，主客之势既殊，众寡之形不敌。赖甲坚城，一朝歼尽，使尔父无辜，并受戮辱，身名俱丧，臣子均失，不亦大可痛哉！”

这样的军事威胁和人质要挟对吴三桂无效，否则他就不配称作枭雄了。枭雄相信的只有强权，为此是不择任何手段的。其实原本吴三桂内心对李自成的评价本就不高，认为“以彼狗偷乌合之众，何能成事？”关于北京城中大顺军武备渐弛，将士勒索财物，敲诈官吏的事例亦有所闻，这时已判定李自成并无远见韬略，非能坐江山的主，这一点是最要紧的，认清了形势，就可以放手作为了。

你在我心中是最美作文

1、宙斯Zeus：天神之父，也是众神之神，地上万物的最高统治者。用雷霆和叫做“埃奎斯”的神盾治理天和地。同时，宙斯还是个花心大萝卜，到处拈花惹草使他的妻子赫拉嫉妒。

2、赫拉Hera：宙斯的妻子，神圣的婚姻女神，掌管婚姻，捍卫家庭。赫拉相当冷静并且拥有美好的身材。性格特征是嫉妒。

3、波塞冬Poseidon：海神，仅次于宙斯的强大的掌权者。波塞冬具有强大的力量，但他是一个头脑简单的神。他的兵器是三叉戟。

4、赫斯提亚Hestia：炉灶、火焰女神。谦让、随和、心地善良，深受众神的爱戴。

5、德墨忒尔Demeter：谷物、大地女神。她有着温和的态度、热情的笑容，但她很胆小。

6、阿佛洛狄忒Aphrodite：爱和美的女神。就是人们常说的维纳斯。她拥有白瓷般的肌肤，是个金发碧眼的美人。她是优雅和迷人的混合体，所有她的行为和语言都值得保留并用作典范。

7、阿波罗Apollon：太阳神，同时也是音乐、预言、弓箭、医疗之神。阿波罗是男神中最英俊的，他快乐、聪明，拥有阳光般明亮的气质，总是充满了勇气和力量，女人们都喜欢他。

8、雅典娜Athena：主管胜利、智慧和技艺的战争女神。她是从父亲宙斯的脑袋里诞生的女神，少言寡语，极具智慧，外表很酷，拥有很多“fans”。

9、阿瑞斯Ares：战神。总是一身盔甲，长相英俊，但因脾气暴躁喜欢大喊大叫众神都不太喜欢他，但偏偏爱与美的女神阿佛洛狄忒钟情于他。

10、阿尔忒弥斯Arthemis：月亮和狩猎女神，又是美丽而纯洁的处女神。她非常迷人，思维敏捷，做事果断，奔跑迅速，因此总是不可能在一个地方逗留太长的时间。

11、赫尔墨斯Hermes：宙斯的随从，牧童和游子之神。他是位兼具才华和魅力的神，常带着恶作剧般的微笑，行动迅速，是众神中最忙碌的一个。众神都很喜欢他。

12、赫菲斯托斯Hephaestus：手艺异常高超的铁匠之神。他又驼又瘸，是众神中最丑陋的神。但他的心地非常善良。

除了上面提到的十二大主神外，古希腊神话还有其他一些重要的神，他们是：

1、大地女神盖亚

2、天空之神乌拉诺斯

3、墨提斯，智慧女神，宙斯的妻子

4、提丰，身躯硕大，眼中冒火，头上长着数百条蛇，吐出猩红的信子。

5、普罗米修斯兄弟

6、勒托,阿波罗和阿尔忒弥斯的母亲

7、精灵达佛涅，后变成月桂树

8、长有一百只眼睛的巨人阿尔戈斯

9、在众神间传递消息的彩虹女神伊丽丝

10、酒神狄奥尼索斯

11、爱神埃罗斯

12、阴间之王哈得斯

浅析积极的财政政策论文

　在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我帮大家整理的你在我心中是最美作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

你在我心中是最美作文1

　现在，我又咬着笔头思索着作文的内容，却怎么也想不出自己该写什么好，在窗外鸣叫的小鸟一次又一次打乱了我的心绪。这时，从外面走过几个打扫卫生的阿姨，让我陷入了沉思。

　在马路上我们常见到环卫工人；在洗手间我们常见到清洁阿姨；在商场里我们常见到拖地员工——，谁也不知道他们为什么要做这样的工作。有一位记者说，在一条街上的环卫工人竟然都是身价有上百万，甚至上千万的人！又有许多网友疑问：他们这么有钱为什么还做这么艰苦的工作，要是我，我一定会去好好享乐。而我认为他们有一颗为人民服务的心，一颗美丽又纯真的心。

　在路上我们也会看到交警；在小区门口我们会看见保安；在银行前，我们会看到武警——，他们不畏风雨，坚持站在自己的岗位上负自己的责任。有一位记者曾经说，一位交警在别人危急万分快要被急弛过来的车撞到的时候，用自己的身躯保护住了他们，而自己却倒在血泊中，或许只有《水手》这首歌能解释他们的做法吧！这件事让许多爱议论的网友都沉默了，似乎只有有责任和担当的人，才会保护他人牺牲自己吧！他们也有一颗美丽的心，一颗为人民服务的心。

　啊！那些默默奉献的人不也都是如此吗！

　在生活中，到处都有这样美丽的人，他们使我敬畏，是我学习的好榜样。无论他们的外貌衣着如何，但在我心中他们就是最美的人，就好像什么“最美司机”一样，这“美”字的意义虽然不同，但在我看来这才能表达我的心声！

　在此刻我想对那些为人奉献的人们说：

　你在我心中是最美！

你在我心中是最美作文2

　初次见面，只关注到她那黝黑的皮肤，黑框的眼镜以及淡黄的长发，与“漂亮”二字相差甚远。那时的我，从来没考虑过，她将会陪伴我们度过这三年。

　她，就是我们的副班主任——范老师。

　同学们，你们何时注意过，当我们夜里睡觉时，她在干什么？当这月色皎洁之时，她却在各个寝室间奔波。查寝的工作固然繁琐，但她却不厌其烦地坚持着，用温馨的话语提醒我们尽快入睡，保证睡眠。没有人知道，她是在何时休息，只因为她，一直陪伴在我们身边，未曾离去。

　同学们，你们何时注意过，运动会上的她都做了些什么？她并不是指点江山，让家长们干这干那，而是身先士卒，到一线来做工作。毒辣的太阳烘烤着大地，连余老师也撑不太住，被这灼心的阳光逼回了看台。而范老师却毫不犹豫地冲到运动场上，为每一位运动健儿加油助威。在我们为班级争光而疲惫不堪时，范老师总会出现在你面前，对你竖起大拇指：“不错嘛，明年运动会就靠你们了！”并且送上一杯暖心的饮料，另附一个建兰专属抱枕。此刻的范老师，真如冬日中的一束暖阳，我的内心顿时充满了温暖。只因为她，一直陪伴在我们身边，未曾离去。

　同学们，你们何时注意过，范老师的眼里，悄然爬上了血丝？晚辅时，她就是班里的“大姐大”，极力地维持晚辅的秩序，并为我们答疑解惑。为了管住我们这帮熊孩子，她也是煞费苦心。可是没有人知道，她在奔波了一天之后，是何等的劳累！我向她请教难题时，她仍是一副干劲十足的样子，不过眼角中的红血丝却掩饰不住她内心的疲惫。向我解答时，她还是娓娓道来，一种亲切之感油然而生。不为别的，只因为她，一直陪伴在我们身边，未曾离去。

　范老师，一直陪伴在我们身边，未曾离去。

　美的化身——Teacher范。

你在我心中是最美作文3

　秋意渐浓，火红的枫叶在风中摇曳着。夏，不禁早已离去。那棵苍翠欲滴的松柏，却四季常青，令我不禁心生羡慕。昏黄天边，落日浑圆，金丝飘落，此时“落日归家”的美景，让我想起了我致亲的奶奶!

　犹记得，和奶奶在一块儿的时光。

　天还蒙蒙亮，可我那勤快的奶奶早已投入了一早的“工作”。浓郁的奶黄包香，溢满了一家，还在沉睡的我在阳光的缝隙中起床。奶奶闻风而来，给我端来了一杯水，迷迷糊糊的我，却尤为清晰地瞧见了奶奶布满皱纹的手。

　奶奶的手，在我看来，即使布满了皱纹和干燥的裂口，那也是最纤细、最漂亮的手。从小到大，我在家里吃得每一口饭、菜，都是奶奶亲手烧的，在我心中也是世界上最香甜的!每回奶奶在厨房里忙碌，我总爱到她旁边“打下手”，帮奶奶切菜，陪奶奶聊聊天。依稀记得，有一回奶奶为了给我做最爱吃的“脆冰激凌”，在把它放下锅的一瞬间，油溅了起来，滚烫滚烫的油洒在了奶奶手上。奶奶的手上起了好个水泡，手背透红，还安慰我：“没事啊，不痛的，不要紧!”我看着奶奶烫红的手着急得流下了泪水。在他人看来，可能奶奶的手一点儿也不美丽了，但我心中却永远忘不了她那双独一无二的“秀手”!

　奶奶喜欢出去散步，也十分在意自己的“仪容仪表”。时常，奶奶总问我：“这衣服好不好看?这样出去可以吗?”而我总是点点头，不厌其烦地露出两颗门牙地笑着回答：“好看!你最美了，谁都不比你美!”还总打趣：“别被人拐走喽!”望着奶奶满足的笑脸，一条条皱纹也变得别有一番韵味。老当益壮的奶奶依旧是照片中那个娇美的“少女”!

　永不老去，永不枯黄的松柏在夕阳余辉地洒落下，再焕蓬勃生机。我想为她摘下夜空中最闪耀的星：在夜晚做点亮奶奶的明灯!我想捧着一股清泉，告诉奶奶：水中的你是最美丽的，在我心中是最美的`!爱你么么哒!

你在我心中是最美作文4

　怎么会听到的。

　你不容分说的冲过来，轻柔而又有力的唤醒我。

　你有如一根纤维，却牵给我整个大海。一瞬间影像如汹涌潮水自八方袭来，我看的不清楚却依然明白。我怎么会记得这些都已经无从知道，我只是茫然的看着。

　10年前的那个黎明薄雾弥漫，似有意为我们无声的奔袭打下天然的迷彩。每个人都低着头咬着牙默默的跑动，海风渗透城墙之后仍有余劲，把生命的盐分擦进诸多稚嫩面颊。歌声不知何处传来，它说你在我心中是最美，硬是在刚硬的心中楔进一抹温柔，搅动一群尚未固定的坚强。彼此的眼睛轻轻一亮，不易察觉的微笑一闪即逝在众多脸庞。速度没有受到丝毫影响，可是所有的步子却都默契到了一个鼓点上。

　我们跑着，在心里不由自主的唱。

　你在我心里是最美，每一个微笑都让我沉醉。我们真的这么想。没有什么过去未来，没有什么地久天长。我不自知的跑着，就这么跑过了10年。从没想过一切都可以摧枯拉朽，可也不认为自己会在距离上苦不堪言。

　如果不是在这个时侯听到你，很多事情，我并没有打算想起，我不需要这样的提醒，不需要看着自己踩着过去走到面前的足迹。我愿意记得那个奔跑的黎明，那些轻快的脚步，那些滴落在土地上的滚烫汗水，那些不知道算不算青春的心跳，那些默不作声却把我们融为一体、让我们追求坚强也让我们感受到温柔的东西。那些我再也没有机会了解的奇异力量。

　你究竟想要我怎么样？

　你在我眼里是最美，每一个微笑都让我沉醉。

　我把杯子里的酒与时间一起喝完。是的，你在我心中是最美。

　只有爱过的人最能体会。

你在我心中是最美作文5

　您，一头棕色的长发披在肩上，黑框眼镜下，一双眼睛仍炯炯有神。您，时常神情严肃，但那条浅浅的眼袋，是为我们操劳的痕迹。我们敬爱的范老师您在我心中是最美。

　我们班是个住宿班，没有了父母的照顾，管理我们学习的重任，就交到了范老师手上。范老师像亲人一样每天都陪伴在我们身旁，可我们却常常惹老师生气。

　晚辅将要结束的时候，我们班总是是最乱的，这一回也不例外。范老师在讲台前大声维持秩序，可不管用——讲话的依旧在窃窃私语，有的同学已经蠢蠢欲动，做好了下课的准备，更有同学和老师争辩其他的问题。

　范老师有些生气了，但没有发火，而是把这两个月里所受过的委屈和误解全都随着泪水涌了出来。老师涨红着脸，带着哭腔说：

　“我觉得有时候我自己真的没有成就感……”瞬间所有同学都怔住了。

　天色已晚，窗外一片漆黑，只能看到几户人家窗里，隐隐约约地透着一些光。教室里安静极了，静得让人无法呼吸，这是我平生以来第一次看到一位老师，在众多的同学面前伤心地哭泣。我们都静静地等待着，等待着……

　范老师深吸一口气，接着说：

　“我要是能把一个同学教好，那么，我的存在就是有意义的。但是现在我觉得，我的存在已经没有了价值。

　又是一阵沉默，同学们都陷入了反思。

　范老师无微不至的照顾，帮我们答疑解惑，如亲人一般。但年少而有许叛逆的我们，没有听从老师的教诲，让老师很伤心。责任，这也许就是范老师落泪的缘由。

　范老师抬起眼镜，擦一擦眼泪，继续对我们说。那晚，老师讲了很久，很久。

　范老师，您就是我们的亲人，肩负着四十几个同学的责任，对我们关心，即使被误解，却也无怨无悔。

　您在我心中是最美。

你在我心中是最美作文6

　爷爷一辈子都住在海边。那儿大雾朦胧的茶山，拢抱着一座小丘，小丘顶头，有几进粉墙黛瓦的小屋儿。墙角倚着一个手编的竹制茶篓，里头满满的承载着我童年的回忆。

　爷爷时常牵着我的小手，漫步在绿荫的茶山上，爷爷引领着我，每一步都走得格外的仔细，他将竹篓放在泥地上，小心地夹下三瓣儿的新茶，摸摸我的小脑袋，问道：“小孙孙，这是什么？”我挥舞着小手哇哇嚷道：“这是怪物的爪。”爷爷就笑了，摩挲着我的背，亲切地对我说：“，这是茶。”我凝视着爷爷手上的茶。嘟哝着嘴巴：“明明是爪子。”“茶。”爷爷瞪了我一眼，可老人家的鱼尾纹里。分明的写着疼爱，“茶，可茶是什么呢？”我吮着指头，这下，爷爷可回答不上来了，只是笑，笑声止了，那茶自然也就采得差不多了。

　夕阳落在屋檐阶下的苔藓上，爷爷卸了竹篓，打开了炒茶机，坐上了竹板凳儿，从竹篓里，抓了一大把茶，平铺在锅底。

　爷爷炒茶时，从不戴手套，因为赤手更能亲身感受茶的温度与湿度，茶味儿也才能更为浓醇。爷爷张大五指，压着新茶来回搓动着，茶顺着爷爷的手隙滑了下来，爷爷又轻轻地将一搓茶，又抖落下去，另一只大而厚实的手则依旧不断地揉炒着。有时，他双管齐下，前俯后仰，弄得小竹凳吱吱的响；有时他则侧过手弓，将茶扫至锅心。爷爷的胳膊在半空里翻飞，茶在锅里跳跃着，爷爷那架势，既像是在打太极，又似那蛟龙入海，无影无踪。

　我呆呆地望着那双大却不美的手，只见手背青筋隆起，生着寒疮，手心老茧重生，黝黑而干枯。可正是这双大手，在茫茫的雨夜里，为受寒的我捧上一碗姜茶；正是这双大手，在山野采来车前子，为感冒的我送上一记草汤；正是这双大手，将父辈一个个拉扯成人；正是这双不美的大手，支起了我们人丁兴旺的家。

　再看这只手，这老茧重生，青筋隆起的手，我感慨：在我心中，爷爷——爷爷的那双手是最美的。

　茶沏好了，我的手捂着茶杯。温暖着。而我的眼睛凝视着茶。决堤了。

你在我心中是最美作文7

　挥袖间，墨色的瓦片映着青白色的墙壁，风吹过窗棂，风铃声飘响远方。

　——题记

　说起江南，人们印象中是那一片水乡，一把油纸伞，一个妙龄女子和一场悠然而至的小雨。江南是美的，带着一种唐宋时的古典韵味，杂着水墨和檀香的空气，连一阵清风都有些高雅了。

　春天的江南，应当是最好的。只因那时春风正好且半凉不燥，春天好像恋上了江南。到了五月才悄然离去，蓦然回首，瞥见山野里的花开的争先恐后，唯恐误了青春。江南被春天娇惯了，便有些见不得夏天了。

　夏天的江南，只少了春天的一份柔情和清淡，夏天更豪放，似乎更讨人喜欢，阳光照在水面上，泛起一层层的微波。江南的人，也像那流水般的细致和温柔，骄阳照在那一片青瓦白墙上，照在水面上，照在杨柳青绿的树梢，照进了我的心里。

　秋天的江南，竟比夏天还更胜一筹，微凉的秋意漫入小院，梨园里的戏子又开始重演那一幕，咿呀的声音穿透了黄叶和秋风，散在水乡上空。树叶变得枯黄落在水面上，碧波荡漾。秋雨如期而至，一把油纸伞，一张笑脸，?嗳胛倚闹小I窖?的枫叶红透了，我想带你来看看……

　冬天在江南变得温和且柔美，雪花飞舞在天空中，很快和那墨色的、瓦白色的墙连成一片，世间再没有任何两样东西结合的如此精妙。门前歪了头的雪人，光秃的树枝和结出薄冰的水面，却也无比的祥和。冬天的江南却不凄凉，反而多了一种朦胧的意境美。

　再没有一个地方，能让我痴心的像江南一样的喜欢着。没有一个地方能像江南一样在我心中占有一席之地。没有一个地方，能像江南一样滞留住时光。

　江南，单凭四季对你的一片深情，你便成为我心中最美的地方。

你在我心中是最美作文8

　深夜中，黑暗的角落里几株正在盛开的小花，这座城市，有谁真正的去在乎它们，甚至许多人把它们当作杂花，任意采摘。

　这花叫夕颜。你可能会说这名儿可真有诗意啊！不它是悲的。不知你是否听过朝颜，通俗地说——牵牛花，朝颜就是清晨盛开、傍晚凋谢，而夕颜则与朝颜相反，夕颜是在夕阳时分慢慢盛开、绽放，清晨则凋谢了，古代人们将它比作红颜薄命的女子，它在无人知晓的黑夜就这样安静地度过了短暂的生命。一阵风吹过，几片嫩小的花瓣在轻轻的摇曳着......

　夕颜既没有玫瑰、牡丹的华贵与娇艳，也没有百合般的幽香，只是几朵又嫩又小的花蕊，花瓣是淡雅粉色或是纯洁的白，它不与百花争艳。记得有一次，我去街道旁一个荒废的公园里，发现了几株无人关心的夕颜，算一算日子，很快夕颜又要盛开了，我的心里不知是喜还是悲，我高兴是因为夕颜可以绽放它的光彩，可是一个夜晚后它就越结束了生命，看着微风中摇曳着的夕颜，我似乎找到了答案.....

　也许，夕颜存在世间的真正意义，不是等待死亡，而是在它绽放的那一段时间里，虽短暂，但它绽放了属于自己的风采与价值"不要人夸好颜色，只留清香满乾坤"。正如这句诗所说：夕颜为自己而活，把自己能做的贡献给人间，装点无边的黑夜，在光明来临之际渐渐消失。

　我们难道拥有的不比夕颜多的多吗？为什么不能绽放属于自己最美的人生，这种难得的品质更值得我们去了解和思考，这就是我心中最美的你——夕颜！

你在我心中是最美作文9

　三年级时，我的右腿在滑冰时摔成了骨折，恢复了一两个月，便颤颤巍巍地拄着拐杖去上学了。

　当时我的语文老师——汪老师刚成为我们的新班主任，与我的交流仅有一次家访，相当于一位“熟悉的陌生老师”。汪老师看到我这副样子，马上安排好帮我送饭的同学，几乎我需要什么，汪老师就给我什么。我心里一片暖意，如同一轮火红的太阳在我心中升起。

　我们教室在二号楼二楼，而上一些课都需要到专用教室去。一次音乐课，我本意不想上去的，顺便在教室里补补落下的功课。可汪老师却说：“那怎么行？不能落下一节课！”汪老师轻轻地把我背在他那不是很宽厚的肩上，动作轻得像怕磕坏了瓷器一般轻柔。

　我对汪老师说：“您不用背，我自己拄着拐杖能上下楼！”

　“不行，不行！多危险啊！千万不能二次受伤了！我来背你吧，没事，你不胖！”说着，汪老师还笑了笑，似乎笑中还带着些许苦涩。要知道，我那时候可足足有八十余斤呢！汪老师背着我直冲六楼，生怕我迟到。可到第四层时，他停了下来，嘴里大口地喘着气。

　“汪老师，我自己能走！您歇会儿吧！”他豆大的汗珠从双颊滚落到下巴，滴在了地上，如粒粒水晶般晶莹……

　“没事，这点累算什么？走！”汪老师二话不说，又背着我上楼去。只是脚步渐渐地放慢了，又好像突然想起了什么似的，又快了起来……就这样，走走停停，终于到了六楼，汪老师大呼一口气，喃喃道：“到了，到了。”他把我背进教室，直到我安稳地坐在座位上，他才肯安心离开。而我，连声“谢谢”也没说出口，只见汪老师叉着腰，扶着膝盖，弓着身子站了会儿，才缓缓下楼。后来我才知道，汪老师的膝盖并不好……

　打那以后，每节要到专用教室上的课，汪老师都一如既往地背着我去，直到我康复。他每次都以各种理由拒绝让我自己走，什么安全啦，他自己要锻炼身体啊……我却把它当真了！知道缘由后，我心中充满了感激与愧疚。

　汪老师，你在我心中是最好！你在我心中是最美！

你在我心中是最美作文10

　你似凉冬的暮色，以秋荒描绘了年月，你与我沐雾而及，共候月朗春喧。不论往后如何，在我心中永远是最美的。

　——题记

　十三年前，你将我带到这个世界上，而你也结束了原本“公主”的生活，不辞辛劳地照顾着我。

　小时候，不懂事儿，常拿着你的东西到处玩儿。把家里倒腾的乱七八糟，也没见你骂过我，只是冲我摇摇头，转身便去打扫。

　等我再大一些，你本以为我也应该懂事儿了，可并不然。我根本不听你的，总和你对着干。你教育我的时候，我总是拿它当玩笑。可殊不知，这里面含了多少你对我谆谆的教诲和浓浓的爱。

　记得有一次我们吵架了，你在房间里坐着，我被外婆拉到了外面。外婆告诉我，我三岁时发高烧，你在外面工作。完了正准备往回赶，这时爸爸给你打电话，你听到电话中传来一阵阵撕心裂肺的哭声。

　你着急了，不由得跑了起来，却没留意脚下，被石头绊倒了。双腿被粗糙的地面磨破了，擦伤得很严重，流血了。你却强撑着站起来，拼命往家赶。等你回到家，我已经哭得睡着了。

　现在我上中学了，也懂事儿了。我知道，每一次我返校后，你都会装作不在意，转身偷偷的在窗口张望，目送着我远去，还会偷偷的抹眼泪。

　之前不懂你为什么会落泪，直到那天看见桌子上你的病情确诊单，我才知道原来你生病了，你瞒了我这么久，原来你一直都在自己默默忍受疼痛的折磨。在我的再三追问下，你才告诉我，或许三年以后你的手会变成残废听着你语气中的伤感，看着你有些苍白的脸色，我的心，碎了。

　你还小心翼翼的问我：“如果以后我的手脚动不了了，你还会爱我吗？”现在，我想大声的告诉你：会！永远都会！

　以前我曾笑你锅碗瓢盆，却不知你也想过春水煮茶；我笑你安于现状，却不知你也曾怀揣梦想。

　不论以后你变成怎样，你在我心中永远是最美的。

你在我心中是最美作文11

　多想为你唱首歌，可是怕唱不出你的韵味；多想为你画幅画，可是怕绘不出你的灵气；多想为你写首诗，可是怕写不出你的优雅……是我太无力只能抬头欣赏，还是你太美让我无法呼吸？

　时间悄悄地溜走，岁月静静地流逝，青春慢慢地消退，生命也淡淡地老去。山有高低，水有急缓，人生苦短，风过无痕，每一步都需要我们收心敛性。有些人活过一生都平淡自然，有些人却总经历坎坷波折。在你人生的高峰或是低谷，有没有几个人曾在你身旁陪你走？有没有人曾与你心有灵犀？有没有人愿意为你做任何事？有没有人会在快乐的时候跟你一起笑悲伤的时候和你一起哭？如果有，请好好珍惜，那个人一定是你的知己。

　当然，这样的知己我也有。那个人，在我的心中永远是最美。

　我们的人生犹如天气一般，有时阳光普照，暖意融融，有时也雨雪纷飞，寒气袭人。我们一路奔走，在春光中绽放，在酷暑里历练，在秋荫下收获，在严冬前贮藏。不同的路段有不同的景色，不同的时段有不同的人相陪。只要我走过的路上有那么一个人的爱和牵挂，有我们共同喜欢做的事情，我们的人生就会意义非凡。

　我怎么总记得我们在一起时的快乐，我怎么总记得我们在一起时的歌声，我怎么总记得我们在一起时的言语？曾经以为，有些事情是不可以放手的，时日渐远，当我们回望却发现，那些以为放不下的东西不过是生活的一块跳板，跳过了，也就过去了。人在跳板上，最辛苦的不是跳下来的那一刻，而是跳下来之前内心挣扎的无助和患得患失。

　我们以为我们的友谊牢不可破，可是一转眼，那段友谊已经在我们身后徘徊。我们已经回不到过去了，是不是？我不再是你最在乎的唯一朋友，我不再是可以听你心事的唯一人选，我们再也回不到笑得没心没肺的时代了。但我想告诉你：你在我心中永远是最美！我们曾走过或喜或悲的过往，将永远铭记在我心里。

　我的朋友，我的知己，如果你遇见了我，请你一定要呼喊我，再远我都听得见。因为，你在我心中是最美，你的声音，也是。

你在我心中是最美作文12

　我爱暖阳，爱暖阳下的你，在心口伫立着不离去，传递爱的力量。

　——题记

　春天早已到来，冬天的寒冷却依然挥之不去，料料峭峭潜在空气里。在这样晴好的周末，温度虽有些低，却挡不住暖烘烘的阳光，不失为一种享受。搬一条木凳走到屋外，慵懒地坐下来，靠在椅背上，伸出冰凉的双手，让阳光温暖着肌肤，闭上眼，什么也不想，什么也不干，就这样静静地坐着。

　外婆从田地里回来，掏出篮子里的青菜，舀一盆水，坐在对面的石凳上，把菜泡进水里，双手就直接在冷水里挑着，拨着，粗糙的双手早已冻得通红。

　“怎么不用热水洗啊！”我把凳子拖到外婆身边，邻居家的土墙硬生生挡住了本该属于石凳的暖阳。“傻孩子，哪有用热水洗菜的啊。”外婆笑着回我。

　太阳照在大地上，金黄的，只有土墙下的石凳还笼罩着阴影。我在阳光下，外婆在阴影里。我帮外婆把洗菜的水倒了，转而又坐回木凳上，看到外婆正在揉捏着指甲。她有灰指甲，很厚，长起来能刺进肉里，而她眼睛不好，剪不了，长年下来指甲早已变得又厚又硬。我拿来指甲刀，拉过外婆的手，伸在阳光下，让暖阳洒在她的手上，冻得紫红的双手才微透出些血气。外婆的指甲很硬，剪起来颇有些费力。我又怕剪伤了外婆指尖的肉，就只能一点一点的把指甲皮磨掉。我小心翼翼的把指甲挑起来，然后用指甲刀一点一点的磨。“吱沙，吱沙……”，随着磨刀与指面的摩擦，碎屑纷落。春天的暖阳，蕴含着穿透尘埃的光芒，最后，或落在掌声手掌下的阴影里，或落在手掌遮掩的阴影上。

　暖阳照射在外婆的双手上，我摩挲着这双暗黄粗糙，早已失去了年轻活力的手，而我的肌肤充满了青春的朝气，在暖阳下，透着活力。我们两只手紧紧地握在一起，阳光柔柔的洒在手背上，见证一场生命的更替。

　你青春已老，岁月沉淀，充满生命的味道，透过暖阳，来到心上。在我心中刻画了最美的图，爱的力量，暖了暖阳。

你在我心中是最美作文13

　风景，在诗儿眼中最美；海洋，在鱼儿心中最美；蓝天，在鸟儿心中最美在我心中最美的就是我的妈妈了。

　我的妈妈个子不算很高，皮肤很白，性格很温柔。早上，妈妈会为我精心做好早餐。晚上，她陪着我写作业，写完作业，她还会陪着我一起安静的看书。在家里，妈妈几乎每时每刻都会陪伴着我。特别在我遇到了困难和挫折时，妈妈也会安慰我，鼓励我，做我坚强的后盾。

　在我读三年级的一个周末，我突然觉得头昏，走路都觉得喘气费劲，爸爸又不在家，妈妈立马背着我去医院。到了三院，做了一些相应检查，医生诊断我得了急性肺炎，需要赶紧治疗，妈妈二话不说就去帮我办理了入院手续，接着护士带着我去打吊针，妈妈也是寸步不离的守在我身边，足足守了我三个多小时，这时天已黑了，妈妈打电话给爸爸，让爸爸接我们先回家，明天继续来医院打针。晚上，我睡着的时候，妈妈每过半小时就要起来给我盖被子，观察我的病情。

　第二天，妈妈很早就起来给我做早餐，因为妈妈担心我生病，吃不下东西，所以特意向朋友打听木耳小米粥的做法，然后做好装进保温杯带去医院吃。等我睡醒了后，妈妈带着我去医院打针，到了中午，妈妈又跑到医院附近的蛋糕店去买我最爱吃的蛋糕，让我吃蛋糕，喝小米粥，我吃在嘴里，甜在心里。到了傍晚爸爸下班后，又开车把我们接回家休息。

　就这样持续了七天，妈妈变着法的给我做好吃的，细心照顾我，我终于康复了，妈妈心中的一块大石头总算也落地，可是我却突然发现妈妈的脸色发黄，人也瘦了一大圈

　妈妈，感谢您对我无微不至的关心和照顾。您在我心中永远是最美的，我长大以后一定会像您对我一样的照顾您，妈妈，我爱您！

双生是什么意思

积极财政政策的理论可以追溯到上世纪30年代经济学界著名的“凯恩斯革命”。然而我们该如何写有关积极的财政政策的形势与政策论文呢?下面是我给大家推荐的浅析积极的财政政策论文，希望大家喜欢!

　浅析积极的财政政策论文篇一

《积极财政政策的理论与实践》

摘要：为应对世界性的金融危机的冲击，我国宏观经济政策已及时、果断地实行了重大转变，在货币政策由“从紧”转为“适度宽松”的同时，财政政策也从“稳健”转为扩张性的“积极财政政策”。本文在系统回顾积极财政政策理论的基础上，考察国内外运用积极财政政策的实践，简要评价本轮积极财政政策的启动并提出其贯彻执行的要领。

关键词：积极财政政策;理论;实践

中图分类号：F812.0　文献标识码：A　 文章 编号：1007-5801(2009)01-0052-06

一、凯恩斯经济学说及其扩张性财政政策理论的发展

积极财政政策的理论可以追溯到上世纪30年代经济学界著名的“凯恩斯革命”。凯恩斯学说是由凯恩斯的著作《就业、利息和货币通论》为代表形成的经济理论，在1929年的“大萧条”危机后应运而生，主张国家采用扩张性的宏观经济政策，特别是财政政策，通过增加需求促进经济增长。凯恩斯经济学说以探讨如何实现充分就业为目标，把分析“有效需求不足”作为贯穿整个理论体系的中心课题，其国家干预理论及其主张的扩张性财政政策对经济学和西方国家经济社会发展产生了重大影响。

(一)凯恩斯经济学说及其扩张性财政政策理论的要点

凯恩斯经济学说包含紧密相连的两部分内容，一是以有效需求原理为核心的需求理论，二是以国家干预经济为核心的一整套政策主张。其“有效需求理论”的基本思路是：社会的就业水平取决于社会总需求的水平：存在失业或者说难以实现充分就业的原因在于有效需求不足(有效需求指一国有货币支付能力的总需求或总购买力);有效需求不足的原因在于“边际消费倾向递减规律”、“资本边际效率递减规律”和“流动偏好规律”这三个基本“心理规律”的影响。凯恩斯正是从有效需求不足和市场机制无法使经济达到充分就业均衡的论断，提出以需求管理为主，通过财政政策和货币政策对经济生活进行干预和调节。凯恩斯尤其强调扩张性财政政策在经济萧条时的积极作用，主张通过大量举债，实行赤字财政政策来克服大的经济萧条和危机问题，并提出了扩张性财政政策的具体 措施 ：减税和增加政府公共投资。

凯恩斯经济学说主张的国家干预经济的本意是要通过“反周期”宏观调控适当“熨平”经济的周期波动。主要以财政政策和货币政策为两大基本手段，两者的协调配合至关重要。一般来说，经济高峰期财政要实行紧缩性政策，中央银行要紧缩银根，以抑制总需求;相反，经济低谷期财政要实行扩张性政策，中央银行应放松银根，以刺激总需求。不过，现实操作远非理论分析那样简单直接，由于各种因素制约。财政政策和货币政策“双松”或“双紧”的操作未必可行，或者未必是最好的选择，往往只能采取“一松一紧”的搭配，形成总体上松或紧的导向，并配之以其他政策意图。

(二)扩张性财政政策理论的发展

第二次世界大战以后，凯恩斯的追随者对其理论进行了一些新的阐释、补充和修正，并逐渐形成了所谓的“后凯恩斯经济学派”，扩张性财政政策理论也进一步发展。20世纪50年代，阿尔文?汉森(Alvin H.Hansenl在继承凯恩斯财政政策理论的基础上提出了补偿性的财政政策和货币政策。长期财政政策的运作应是“补偿政策”。

为了进一步促进就业和加快经济增长，詹姆斯?托宾(James To)和阿瑟?奥肯(Athur Okun)在20世纪60年代提出了“潜在的国民生产总值”和“充分就业预算”这两个新概念，企图使人们注意到财政政策的长期目标和长期水平必须与充分就业增长轨道保持一致。他们认为，只要实际的经济产量小于潜在的经济产量，哪怕是在经济上升时期也应该实行扩张性财政政策和扩张性货币政策来刺激社会需求，实现充分就业。詹姆斯?托宾和阿瑟?奥肯的充分就业政策观点修改了主张只在经济萧条时期才实行扩张性经济政策的凯恩斯的政策观点，从而成为凯恩斯主义的一大转变和发展，因而这种观点被称为“新经济学”。

但是到了20世纪70年代初期出现了经济“停滞膨胀”局面的时候。“新经济学”陷入了困境，扩张性财政政策理论走向分化，促成了供给学派和内生增长理论等相关财政政策理论的兴起。供给学派是从总供给、长期增长的角度提出新的财政政策理论，内生增长理论则从内生的、长期增长的角度提出相关的财政政策理论。

二、美国实施扩张性财政政策的实践

自1929年经济“大萧条”以来，在政府行为层面，以美国罗斯福总统的“新政”为标志，政治家开始了运用政府力量对经济进行积极干预和调节的实践。美国政府运用财政政策措施来调节国家经济的实践，很具有代表性，其 经验 和教训对于我国当前实施扩张性财政政策具有借鉴意义。

(一)美国扩张性财政政策的实践圈

1.以赤字财政为特征的罗斯福“新政”。

1933年，罗斯福就任美国总统后，面对严重的经济失衡和社会问题，采取了一系列“反危机”的经济措施，史称罗斯福新政，开启了典型资本主义国家政府干预经济的先河。罗斯福新政中包含多项扩张性财政政策：一是通过各种法令，扩大财政支出用于福利救济，建立社会保障体系。二是1935年美国政府成立专职机构“工程兴办署”，有组织、有重点地兴办公共工程，安置失业人员，解决就业问题。三是对企业生产给予扶持和管理，通过全国工业复兴法，并对其生产和销售进行指导和管理;成立农业调整署，对农产品实行各种扶持补贴政策。

“新政”总体上获得成功，有效启动了国内需求。从1935年开始，美国几乎所有的经济指标都稳步回升。国民生产总值从1933年的742亿美元增至1939年的2049亿美元，失业人数从1700万下降至800万。这就从实践上印证了凯恩斯在20世纪30年代中期提出的国家干预经济以拯救经济大危机的理论和政策主张的有效性。但同时，赤字财政政策不仅在当期联邦收入和支出之间造成了29亿美元的缺口，而且形成了财政赤字长期化的开端。为日后新的经济问题埋下了伏笔。

2.二战后杜鲁门与艾森豪威尔时期的财政政策。

杜鲁门政府采纳新古典综合派的政策建议，实行补偿性财政政策，试图在实现经济增长的同时求得长期预算平衡。首先是减少了军费开支，并实行紧缩性货币政策，结果引起了1949年的经济危机。失业率从3.8%上升到5.9%。随后杜鲁门政府实行了同军事相关的扩张性财政政策，刺激经济增长。此外，还出台了一系列福利方面的措施，扩大财政支出。同时实行减税政策。这些政策一度刺激了经济增长，使美国出现了战后的经济繁荣。

艾森豪威尔政府时期，针对1957～1958年经济衰退，再度采取以军费开支为中心、扩大政府支出的扩张性赤字财政政策。美国在1958年财政年度出现了103亿美元的财政赤字，而1959年财政赤字更是高达120亿美元，将美国政府的财政赤字推到了新

的高峰。

3.肯尼迪的增长性赤字财政政策和约翰逊的减税政策。

为了缓和20世纪60年代的经济萧条，肯尼迪政府在凯恩斯主义框架下实行“增长性的赤字财政政策”和连续不断的刺激性减税政策，取得了显著成效。失业率从1963年的5.7%下降到两年后的4.5%，扩张性财政政策引发的通货膨胀也是温和的，仅为1.5%左右，国民经济年增长率达到5.6%，克服了经济停滞。

约翰逊总统时期基本上承袭肯尼迪时期的政策。战争逐步升级，大规模的军事开支刺激了美国经济增长，1964年国会又通过了减税计划。此外，约翰逊政府扩大联邦政府对 教育 和医疗卫生领域的投入。这些财政政策推动了20世纪60年代美国经济的高速发展。但这些政策也进一步扩大了联邦政府的收支缺口，引起连年赤字。同时，短期财政支出扩张政策逐渐转变成经常性的财政支出扩张政策，趋向于长期扩张，福利主义倾向带来经济实力与活力下降，经济繁荣开始显现“滞胀”阴影。尼克松、福特和卡特继任以后，也都先后多次实施了扩张性的财政政策，这些政策使得美国的财政赤字更加膨胀，在整个70年代，美国赤字总额创下了3044亿美元的惊人纪录，同时美国经济明显地陷入了“停滞膨胀”的困境。这使凯恩斯主义框架面对扩张与收缩的“两难”而束手无策，于是“滞胀”宣告了“凯恩斯革命”辉煌时代的终结。

4.里根时期的新保守主义政策。

里根执政以后，面临卡特政府遗留下来的“滞胀”局面，里根经济学的导向是新保守主义的减少国家干预。里根政府也采取了扩张性的财政政策，主要是减税和适度支出扩张。里根的经济政策促进了20世纪80年代美国经济的复苏和繁荣。然而。里根的减税政策在刺激经济增长的同时，也导致了美国联邦财政赤字翻了几番，在1981～1985年之间美国的财政赤字达到了5392亿美元，超过了历届政府的赤字总和4484亿美元。

5.克林顿时期的结构性财政政策。

克林顿政府改为实行一种“结构性”的财政政策，即对政府支出做到既有减又有增，既强调削减财政赤字，又重视提供短期经济刺激和增加长期公共投资，可谓“双管齐下”。这一特征体现在克林顿政府展开的以减少财政赤字为核心的振兴经济计划中。实践证明，克林顿政府实施财政政策增加短期经济刺激和长期公共投资。收到了比较好的效果，成绩斐然，带来了历史上最长的扩展期和一段“低通胀、低失业、持续增长”的宏观态势。同时，克林顿政府削减赤字的政策效果比较显著。美国联邦赤字连续大幅度下降，1997年已经降至23年的最低点，为220亿美元，并于1998年出现29年来的首次联邦财政赢余，大约630亿美元。

(二)美国实施扩张性财政政策的经验和教训

美国运用扩张性财政政策的历史，有以下几方面值得我们注意。

第一，实施扩张性财政政策的目标，主要是应对经济萧条推动经济增长。

第二，实施扩张性财政政策的手段，主要是举债扩大支出和实行减税。举债扩大支出主要是应对经济萧条和衰退，减税既可以用来克服短期经济萧条，也可用于推动长期经济增长。

第三，美国的历史表明，在短期内，政府采取安排赤字预算的扩张性财政政策来拉动经济增长，的确是一个比较有效的办法，但从长期来看，执行扩张性财政政策容易引起巨额财政赤字和严重通货膨胀，甚至是“滞胀”问题。

总之，美国政策实践表明，在经济衰退时期，针对有效需求不足或者总供给过剩的问题，政府采取扩张性财政政策的确能够拉动经济增长。但长期实行扩张性财政政策的代价是巨额财政赤字和严重通货膨胀，乃至滞胀。根据美国的经验与教训来看，要促进经济增长，应关注总需求和总供给两个方面，尤其是往往被忽视的总供给方面。政府应采取减税和刺激供给的政策，依靠税收的增减、税制结构的改革，以及支出扩张中的结构导向，把“需求管理”和“供给管理”适当结合起来，以达到“反周期”目的。

三、我国1998年积极财政政策调控宏观经济的实践

与西方发达市场经济国家相比，我国以财政政策积极调控宏观经济起步较晚。随着20世纪90年代市场化改革方向明确为建立社会主义市场经济的目标，宏观调控也势必要加快转向间接调控为主，财政政策作为宏观调控的重要经济杠杆工具，逐渐发挥重大作用。1993年中国加强宏观调控以克服经济过热和通货膨胀，在3年左右时间内，国民经济成功实现“软着陆”，其中，财政政策的调控作用功不可没。随后，1998年的积极财政政策的调控，则是我们在扩张导向下的第一次成功实践，并且为当前积极财政政策的实施积累了宝贵的经验。

(一)扩张性积极财政政策的实施背景和要点

1997年爆发的亚洲金融危机，到1998年一季度过后，对我国的巨大影响已相当明显;金融危机的影响叠加到我国经济周期低谷阶段上，使经济增长明显趋缓。并出现通货紧缩迹象;20年市场化改革终于引致走出短缺的“过剩经济”局面;“国有经济战略性改组”带来了大量的“下岗分流”人员和失业压力;货币政策连续、密集运用，但政策效果不够明显。上述一系列问题叠加在一起，迫切需要以宏观政策措施扩大内需，实施反周期操作。于是1998年二季度启动积极财政政策成为必然选择。

积极财政政策的实质即是扩张性的财政政策，其主要政策措施是增发长期建设国债、支持重大基础设施建设、增强税收调控功能、调整收入分配政策以及扩大对中西部转移支付，等等。具体来讲，其重点内容是：

第一，增发1000亿元长期国债，所筹资金用作国家预算内的基础设施建设专项投资。这1000亿元国债只对国有商业银行发行，还债期限为10年，年利率5.5%。1000亿元的举债一分为二，中央、地方各500亿元。相应使1998年中央预算支出扩大500亿元，中央财政赤字由年初预算的460亿元扩大到960亿元。对增发国债所筹集的1000亿元资金的使用作了认真研究。项目安排的重点是江河治理、农田水利、铁路与公路、电网等城乡基础设施建设、生态环保建设、国家储备粮粮库建设等。

第二，将年初预算中原用于基础设施建设的180亿元调整为经常性项目支出，用于增加科技教育投入、国有企业下岗职工基本生活费保障、离退休人员养老金的按时足额发放和增加抢险救灾支出。

1999年，根据当年第二季度表现出来的固定资产投资增幅回落、出口下降、消费需求持续不振的情况，决策层决定对积极财政政策的实施作出调整：(1)在原定500亿元的数量基础上增加发行600亿元长期国债，仍为中央、地方各一半，相应扩大中央财政赤字300亿元，以保持投资需求的较快增长。(2)调整收入分配政策，提高城乡居民收入，以刺激消费需求。重点是增加中低收入者的收入。另外，采取措施切实减轻农民负担，多 渠道 增加农民收入。(3)调整部分税收政策，支持外贸出口。进一步提高 一些在国际市场上具有竞争潜力和产业关联度较高的产品的出口退税率。

2000年，在上半年国民经济出现好转表现后，为了巩固这种重大转机，并预计到其后会有一些不确定因素，决策层进一步加大实施积极财政政策的力度，在年初决定的1000亿元长期国债发行规模的基础上，下半年又实行预算调整方案，经全国人大会批准，财政部增发500亿元长期国债。

2001年，积极财政政策继续实行。主要内容是：继续发行基础设施建设国债;发行支持西部开发的特种国债;适当改善居民收入，刺激消费，继续提高公职人员工资水平。

2002年，总体上延续了2001年的政策框架，并使国债资金的到位时间有所提前。

2003年，在继续实行积极财政政策的支持之下，成功地应对了“非典”的冲击，国民经济在三季度之后摆脱阴影。全年的增长率达到10%以上。

(二)扩张性积极财政政策的成效

我国1998年后的积极财政政策不仅有效抵御了亚洲金融危机的冲击，而且推动了经济结构调整和经济持续快速增长。据有关部门测算，积极财政政策对于中国经济持续增长发挥了明显的促进作用，对于GDP增幅的贡献率，1998年为1.5个百分点，1999年为2个百分点，2000年为1.7个百分点，2001年为1.8个百分点。2002～2004年，也在1.5～2个百分点的水平。7年间，长期建设国债共发行9100亿元，截至2004年年末，7年累计实际安排国债项目资金8643亿元。国债投资成果显著，主要表现在以下几个方面。

1.有效地扩大了投资需求，促进了经济发展。1998年以后累计发行的近万亿元长期建设国债直接带动地方、部门、企业投入项目配套资金和银行安排贷款2万余亿元。

2.集中力量建成了一批重大基础设施项目，办成了一些多年想办而未办成的大事。比如，对大江大河大湖进行了大规模的堤防工程建设和水毁工程修复以及退田还湖、移民建镇等工程;明显改善了交通运输条件;改善了粮食仓储设施状况，极大地缓解粮食仓容长期紧张的矛盾，明显提高了国家对粮食市场的调控能力。

3.加快了企业技术进步，促进了产业升级。利用国债资金实施了一大批技术改造、高科技产业化、装备国产化项目，有力地配合了国有企业改革。

4.促进了地区生产力布局调整和优化，推动西部大开发迈出实质性步伐。在安排国债投资时，注重向中西部地区倾斜，特别是2000年以后，中西部地区投资增长速度明显高于东部地区。

5.加强了环境保护和生态建设，促进了可持续发展。建成一批河湖流域水污染治理项目。形成新的污水处理能力，生态建设步伐加快，水土流失综合治理取得进展。

6.改善了人民生产生活条件，促进了社会事业发展。在国债投资的带动下，极大地调动了各地城市基础设施建设的积极性。改善了农民生产生活用电条件。农村电价明显降低，农村用电量显著增加。

当然，积极财政政策的贯彻执行中，也表现出一些问题。如国债资金管理、项目的可行性论证和施工质量保证等方面都有改进的余地和需要，特别是在运行层面对经济总供需状态的调节，怎样与中长期解决深层矛盾制约的体制创新、结构调整更紧密地结合起来等问题上，应当更进一步 总结 经验和提高水准。

四、本轮积极财政政策的启动及其贯彻执行的要领

(一)本轮积极财政政策的启动

2007年4月，美国第二大次级抵押贷款公司――新世纪金融公司濒临破产，拉开了美国次贷危机的序幕，其后因次级抵押贷款机构破产、投资基金被迫关闭、股市剧烈震荡引起的风暴愈演愈烈，引发世界性的金融危机。2008年下半年以来，美欧等国经济普遍出现负增长的局面，危机向实体经济延伸的趋势日趋严峻，世界各国纷纷出台一系列救助性措施来拯救脆弱的金融体系，以复苏经济。在此背景下，为防范国际经济环境对我国的不利影响，我国宏观经济政策必须及时调整，以应对复杂多变的形势。

2008年11月5日召开的常务会议对我国财政和货币政策做出了重大调整，决定实行积极的财政政策和适度宽松的货币政策，会议还确定了当前进一步扩大内需、促进经济稳定增长的多项措施。

(二)启动本轮积极财政政策的简要评述

我国近期的宏观政策转型十分及时、果断。彰显了决策层力保经济平稳较快增长的信心和决心。积极财政政策的再次启动，其内在逻辑与1998年相似，都是在我们主动向下调整的“软着陆”过程中。突遇外部大冲击的叠加而导致经济过快下滑，使得财政政策有必要转为扩张来应对，但与1998年亚洲金融危机时我国实行积极财政政策相比，现在我们的经验更丰富，综合国力更强，市场也更成熟，相信财政扩张政策在本轮宏观调控中能更有效地发挥作用。当然财政政策在具体内容上，将会随着情况的变化不断进行调整。

就目前情况来讲，第一，通过政府此次出台的扩张性政策，可以看出政府此轮扩张的着力点重在扩大内需、调整经济结构。中央明确在2010年底前投入约4万亿元实施十项政策，可以说是历史上少有的大手笔。“出手要快，出拳要重，措施要准，工作要实”这16个字，生动而充分地体现了政府保持经济平稳较快增长的信心和决心。

第二，从财政收入来看，实施积极财政政策后的增值税转型会给财政带来减收影响，同时，财政收入增速下滑与财政支出上升压力并存，所以，虽然大规模的国债发行和财政赤字的上升不可避免，但政府要综合考虑，将其控制在安全范围内。客观地分析，我国尚有足够的安全空间支持此项政策扩张。

第三，在这一轮宏观调控中，政府如何在财政扩张中更有效调动市场机制的力量是值得特别关注的问题。近年来我国资本市场直接融资功能并未得到很好发挥，特别是债券融资中企业债发展不理想。政府可以尝试在新一轮财政扩张中从机制上适当考虑发展企业债，另外也可借机考虑试点地方的市政债，指导地方通过规定程序，透明规范地发展地方政府“阳光融资”的制度，这些都有利于更有效地调动市场机制力量和更好地发挥政策“乘数”效应，以实现对经济的调控作用。

第四，与10年前宏观调控相比，本轮宏观调控的国际国内经济形势更为复杂多变，但我们的综合国力和财政实力大大增强，基于上次宏观调控的经验，并借鉴美国等西方国家扩张性财政政策的经验，注重将短期经济刺激和长期公共投资相互配合，注重结构调整和技术进步，有望实现各种政策措施的适度把握，促成低通胀和经济持续增长的宏观态势。

(三)本轮积极财政政策贯彻执行的要领

一是在总量上与货币政策配合呼应，适度扩张，给突遇寒流的经济增温供暖。有必要较有力度地增发长期建设国债，增加赤字规模――在这方面我们不论从名义指标来看。还是从实际公共部门负债的综合考量来看，都还具有足够运用的安全空间(2007年赤字率低于1，实为0;目前广义公共部门债务余额/GDP比重在低于30%的区间)。政府“反周期扩张”可以在带来市场主体跟进、形成回暖的运行拐点之后，再“功成身退”。

二是运用支出政策积极优化结构，区别对待，大力强化经济、社会的薄弱环节和增加有效供给。现阶段，我们应借机加大与“三农”有关的基础设施和农业产业化的基础条件建设，支撑改进基本民生的各类事项投入，加大交通与能源、原材料方面的重点建设以及贯彻区域发展战略的重点建设，支持加大走创新型国家道路的项目和投入。这种政府区别对待、突出重点的“供给管理”在我国需要长期注重，但在政策扩张期可以多办些想办尚未办、或力度可以加大的事。

三是抓住时机，实行结构性的减税和税制改革，服务于长期的市场建设和机制转换。这方面的代表性事项首推增值税转型。它可以更好地使企业积极承担市场投资主体角色，提升经济景气，提高资本有机构成并加快技改升级。与增值税改革配套推行的，可考虑资源税的重大调整，以这种调整实现减税(增值税转型)和增税(资源税改进)的组合，提高财政的承受力，加大减、增双方力度的到位率――虽然这会使初级产品价位上升，但有利于引导各方面更加珍惜资源，并且更积极地开发节能降耗的工艺和技术，促进发展方式转变。目前PPI已掉头向下，可以减少一些关于资源税调整的顾虑，以这种调整实现减税(增值税转型)和增税(资源税改进)的组合，还可以提高财政的承受力，加大减、增双方力度的到位率。

四是多方协同配合，积极推进调动市场潜力的政策性融资。这一轮积极财政政策的实施中应纳入考虑的政策性金融工具，可以首先积极运用贴息，并使之更加多样化，即更多运用BOT、信用担保、政策优惠贷款等方式，支持三农、中小企业、经济增长点和创新活动。调动社会资金、民间资本的潜力，形成政府财力与民间财力的合作，以抵御危机冲击，支持又好又快发展。

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双生的解释

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指一胎生两胞,即双胞胎 双生姐妹 双生子 详细解释 并生；同时生。 《公羊传·隐公 元年 》 “立子以贵不以长” 汉 何休 注：“其双生也，质家据见，立 先生 ；文家据本意，立后生。” 《南齐书·五行志》 ：“ 永明 五年， 吴兴 东迁 民 吴休 之家女人双生二儿，胷以下齐以上合。” 《儿女 英雄 传》 第十三回：“不但像是个同胞 姊妹 ， 并且 像是双生姊妹。”

词语分解

双的解释 双 （双） ā 两个，一对：一双鞋。双杠。 双重 （峦 ）。双方。双管齐下。双豆塞聪（耳被 堵塞 ，一 无所 闻）。双瞳剪水（ 形容 眼珠的 清澈 ）。智勇双全。盖世无双。 偶，与“单” 相对 ：双数。双号。 加倍的：双料。 生的解释 生 ē 一切可以发育的物体在 一定 条件下具有了最初的体积和重量，并能发展长大： 诞生 。滋生。生长。 造出：生产。 活的，有 活力 的：生存。 生命 。生物。生机。 出生入死 。舍生取义。 有生命的 东西 的简称： 众生 。