小学语文成语接龙填空题及答案

小学语文成语接龙填空题及答案

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1.小学六年级语文成语接龙

2.小学六年级语文第二单元下册的测试题

小学六年级语文成语接龙

       一心一意　　意合情投　　投其所好　　好高鹜远　　远走高飞

       飞黄腾达　　达官贵人　　人杰地灵　　灵丹妙药　　药到病除

       除暴安良　　良晨吉日　　日新月异　　异想天开　　开诚布公

       公而忘私　　私心杂念　　念念不忘　　忘恩负义　　义无返顾

       顾影自怜　　怜香惜玉　　玉洁冰清　　清闲自在　　在此一举

       举世闻名　　名不虚传　　传为美谈　　谈虎色变　　变化多端

       端本正源　　源源不断　　断头将军　　军令如山　　山清水秀

       秀而不实　　实事求是　　是非功过　　过耳之言　　言今论古

       古木参天　　天昏地暗　　暗淡无光　　光明正大　　大庭广众

       众星捧月　　月夕花朝　　朝令夕改　　改弦更张　　张冠李戴

       戴月披星　　星月皎洁　　洁身自爱　　爱不释手　　手懒嘴谗

       馋涎欲滴　　滴水不漏　　漏洞百出　　出生入死　　死而无悔

       悔不当初　　出露锋芒　　芒刺在背　　背道而驰　　驰名中外

       外交辞令　　令人作呕　　呕心沥血　　血肉模糊　　糊涂透顶

       顶天立地　　地大物博　　博而不精　　精雕细刻　　刻骨铭心

       心比天高　　高高兴兴　　兴师问罪　　罪大恶极　　极目四望

       望而生畏　　畏惧不前　　前挽后推　　推崇备至　　至高无上

       上谄下骄　　骄兵必败　　败俗伤风　　风起云落　　落落大方

       方领矩步　　步伐整齐　　齐心协力　　力争上游　　游山玩水

       水深火热　　热情洋溢　　意于言表　　表里如一　　一心一意

小学六年级语文第二单元下册的测试题

       1. 成语大全 四字成语·

        一本正经。

        二话不说。

        三心二意。

        四面八方。

        五湖四海。

       

        六六大顺。

        七上八下。

        八仙过海。

        九牛一毛。

        十全十美。

        精卫填海。

        愚公移山。

        含辛茹苦。

        任劳任怨。

        艰苦卓绝。

        百折不挠。

        千里迢迢。

        肝胆相照。

        风雨无阻。

        坚贞不屈。

        赤胆忠心。

        全心全意。

        鞠躬尽瘁。

        扶危济困。

        赴汤蹈火。

        冲锋陷阵。

        文质彬彬。

        仪表堂堂。

        虎背熊腰。

        身强力壮。

        神采奕奕。

        满面春风。

        垂头丧气。

        目瞪口呆。

        健步如飞。

        活蹦乱跳。

        大摇大摆。

        点头哈腰。

        低声细语。

        巧舌如簧。

        娓娓动听。

        语重心长。

        知己知彼。

        百战百胜。

        运筹帷幄。

        决胜千里。

        出其不意。

        攻其不备。

        围魏救赵。

        声东击西。

        四面楚歌。

        腹背受敌。

        草木皆兵。

        风声鹤唳。

        冰柜神速。

        突然袭击。

        神出鬼没。

        所向无敌。

2. 词语接龙大全三年级30个

        词语接龙大全：

        滔滔不绝——绝处逢生——生龙活虎——虎虎生威——威风八面——面如桃花——花前月下——下不为例——例行公事——事在人为——为今之计——计上心来——

        来历不明——明明白白——白头偕老 ——老气横秋—— 秋高气爽 ——爽心悦目—— 目瞪口呆—— 呆头呆脑 ——脑满肠肥

        ——肥冬瘦年——年轻貌美—— 美好生活—— 活波可爱—— 爱莫能助—— 助人为乐—— 乐极生悲—— 悲欢离合——合情合理——理所当然——

        然荻读书—— 书香世家—— 家喻户晓 ——晓之以理—— 理直气壮—— 壮气吞牛—— 牛鬼蛇神—— 神兵天将—— 将功补过—— 过眼云烟——

        烟消云散—— 散兵游勇—— 勇往直前—— 前程似锦—— 锦上添花—— 花好月圆—— 圆满完成—— 成千上万—— 万事如意 ——意犹未尽——

        尽心尽力—— 力不从心 ——心甘情愿—— 愿望成真—— 真才实学—— 学业有成—— 成人之美

        （答案不唯一）

3. 词语接龙大全三年级减轻

        多元输入法（多元汉字与图形符号输入法）随带九万条词汇，包括成语、俗语、歇后语、地名等。只要输入一个字或词，即自动显示出以此字或词开头的大量词汇，特别适宜于中文写作中选择合适词汇之用，亦可供玩组词、成语接龙游戏，在游戏中不断扩充词汇量，提高文化水平。例如：

        减轻→轻信→信纸→纸牌→牌价→价值→值日→日记→记分→分组→组织→织布→布告→告诉→诉苦→苦练→练琴→琴书→书画→画家→家乡→乡村→村庄→庄严→严格→格子→子女→女儿→儿歌→歌唱→唱戏→戏院→院校→……（几乎可以无限接龙）

4. 一年级到5年级学过的成语

        小学成语分类大全小学六年级成语分类小学语文成语分类小学三年级成语分类小学成语大全小学成语小学成语故事小学语文成语学成语接龙小学三年级成语小学四年级成语小学五年级成语小学六年级成语一、描写人的品质：平易近人 宽宏大度 冰清玉洁 持之以恒 锲而不舍 废寝忘食 大义凛然 临危不俱 光明磊落 不屈不挠 鞠躬尽瘁 死而后已 二、描写人的智慧：料事如神 足智多谋 融会贯通 学贯中西 博古通今 才华横溢 出类拔萃 博大精深 集思广益 举一反三 三、描写人物仪态、风貌：憨态可掬 文质彬彬 风度翩翩 相貌堂堂 落落大方 斗志昂扬 意气风发 威风凛凛 容光焕发 神采奕奕 四、描写人物神情、情绪：悠然自得 眉飞色舞 喜笑颜开 神采奕奕 欣喜若狂 呆若木鸡 喜出望外 垂头丧气 无动于衷 勃然大怒 五、描写人的口才：能说会道 巧舌如簧 能言善辩 滔滔不绝 伶牙俐齿 出口成章 语惊四座 娓娓而谈 妙语连珠 口若悬河 六、来自历史故事的成语：三顾茅庐 铁杵成针 望梅止渴 完璧归赵 四面楚歌 负荆请罪 精忠报国 手不释卷 悬梁刺股 凿壁偷光 七、描写人物动作：走马观花 欢呼雀跃 扶老携幼 手舞足蹈 促膝谈心 前俯后仰 奔走相告 跋山涉水 前赴后继 张牙舞爪 八、描写人间情谊：恩重如山 深情厚谊 手足情深 形影不离 血浓于水 志同道合 风雨同舟 赤诚相待 肝胆相照 生死相依 九、说明知事晓理方面：循序渐进 日积月累 温故知新 勤能补拙 笨鸟先飞 学无止境 学海无涯 滴水穿石 发奋图强 开卷有益 十、来自寓言故事的成语：自相矛盾 滥竽充数 画龙点睛 刻舟求剑 守株待兔 叶公好龙 亡羊补牢 画蛇添足 掩耳盗铃 买椟还珠 十一、描写事物的气势、气氛： 无懈可击 锐不可当 雷厉风行 震耳欲聋 惊心动魄 铺天盖地 势如破竹 气贯长虹 万马奔腾 如履平地 十二、形容四季特点：春寒料峭 春意盎然 春暖花开 满园春色 春华秋实 春风化雨 骄阳似火 暑气蒸人 烈日炎炎 秋风送爽 秋高气爽 秋色宜人 冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月 十三、形容繁荣兴盛景象：济济一堂 热火朝天 门庭若市 万人空巷 座无虚席 高朋满座 如火如荼 蒸蒸日上 欣欣向荣 川流不息 十四、描写美的景和物： 美不胜收 蔚为壮观 富丽堂皇 金碧辉煌 玉宇琼楼 美妙绝伦 巧夺天工 锦上添花 粉妆玉砌 别有洞天 十五、描写山水美景： 锦绣河山 高耸入云 水天一色 波光粼粼 湖光山色 重峦叠嶂 山明水秀 高山流水 白练腾空 烟波浩渺 十六、描写花草树木： 繁花似锦 绿草如茵 郁郁葱葱 古树参天 万木争荣 百花齐放 花团锦簇 万紫千红 桃红柳绿 绿树成荫 十七、描写日月风云： 大雨如注 滂沱大雨 银装素裹 皓月千里 晨光熹微 云雾迷蒙 风清月朗 春风化雨 暴风骤雨 风驰电掣 十八、带有近义词的成语： 兴国安邦 翻山越岭 百依百顺 背井离乡 长吁短叹 道听途说 丢盔弃甲 调兵遣将 甜言蜜语 眼疾手快 十九、带有反义词的成语： 东倒西歪 南辕北辙 前赴后继 前俯后继 左推右挡 承前启后 舍近求远 扬长避短 弃旧图新 优胜劣汰二十、AABB式： 鬼鬼祟祟 熙熙攘攘 战战兢兢 兢兢业业 沸沸扬扬 林林总总 支支吾吾 吞吞吐吐 浩浩荡荡 影影绰绰 密密麻麻 疏疏朗朗 朝朝暮暮 日日夜夜 浑浑噩噩 风风雨雨 风风火火 堂堂正正 偷偷摸摸 轰轰烈烈 朦朦胧胧 隐隐约约 迷迷糊糊 心心念念 挨挨挤挤 勤勤恳恳 踉踉跄跄 原原本本 形形 *** 口口声声 二十一、AABC式： 芸芸众生 咄咄逼人 头头是道 津津有味 津津乐道 奄奄一息 念念不忘 空空如也 源源不绝 姗姗来迟 面面相觑 面面俱到 振振有辞 窃窃私语 息息相关 喋喋不休 循循善诱 郁郁寡欢 彬彬有礼 亭亭玉立 铮铮铁骨 飘飘欲仙 夸夸其谈 孜孜以求 孜孜不倦 莘莘学子 跃跃欲试 井井有条 绰绰有余 楚楚可怜 二十二、十二生肖成语： 胆小如鼠 对牛弹琴 杀鸡吓猴 如狼似虎 守株待兔 狗急跳墙 叶公好龙 画蛇添足 呆若木鸡 人仰马翻 顺手牵羊 人怕出名猪怕壮。

        小学部语文语言积累及阅读能力竞赛试卷

        一、把下面成语补充完整，并解释所填的字。

        （4）

        循规蹈（ ）＿＿＿＿ 眼（ ）手快＿＿＿＿

        爱不（ ）手＿＿＿＿ 居高（ ）下＿＿＿＿

       

        二、画出下面成语中写错的字，并改正。

        （4）

        阴谋鬼计（ ） 走头无路（ ） 一诺千斤（ ）

        谈笑风声（ ） 甘败下风（ ）

        一如继往（ ） 金榜提名（ ） 天翻地复（ ）

        三、写出下面成语相关的人物主角。

        （3）

        初出茅庐（ ） 破釜沉舟（ ） 指鹿为马（ ）

        完璧归赵（ ） 卧薪尝胆（ ） 入木三分（ ）

        四、成语接龙（4）

        例：洗心革面－－面目全非－－非同小可－－……

        1、握手言欢－－（ ）－－（ ）－－（ ）－－（ ）

        2、人一己百－－（ ）－－（ ）－－（ ）－－（ ）

        五、按要求写成语。

        （2）

        1、写出含有“手”的成语。

        ①形容医术高明。

        （ ） ②形容重归于好。

        （ ）

        ③形容十分喜爱。

        （ ） ④形容情谊深于兄弟。

        （ ）

        2、写出含有“言”和“语”的成语。

        （2）

        ①很少的几句话。

        （ ） ②自己对自己说的话。

        （ ）

        ③虚假而动听的话。

        （ ） ④随口乱说的话。

        （ ）

        3、根据意思在括号里填写AABB式的成语。

        （3）

        ①规模气势大。

        （ ） ②说话不流利。

        （ ）

        ③人来人往很热闹。

        （ ） ④光明而正大。

        （ ）

        ⑤草木长得好。

        （ ） ⑥行动不正当。

        （ ）

        4、写出含有十二生肖动物的成语。

        （以下至少写四个）（2）

        ＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿

        5、出自寓言故事的成语。

        （2）

        ＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿

        6、表现人物优秀品质的成语。

        （2）

        ＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿

        7、形容人多的成语。

        （2）

        ＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿

        8、写几个是3个字的成语。

        （2）

        ＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿

        （二）常用语部分（28分）

        一、将下列习惯用语的上半部分或下半部分填出来。

        （6）

        出其不意（ ） 翻手为云（ ）

        捡了芝麻（ ） 福无双至（ ）

        （ ）一波又起 （ ）败事有余

        二、把下面歇后语的后半部分补充完整。

        （6）

        泥菩萨过河－－（ ） 狗咬吕洞宾－－（ ）

        水中捞月－－（ ） 猫哭耗子－－（ ）

        猪鼻子里插大葱－－（ ） 千里送鹅毛－－（ ）

        三、请在下面歇后语的括号内填上历史故事或神话传说中的人物。

        （4）

        ①（ ）的居处－－－开门见山

        ②（ ）误闯白虎堂－－－单刀直入

        ③（ ）用兵－－－以一当十

        ④（ ）败走华容道－－－不出所料

        ⑤（ ）大摆空城计－－－化险为夷

        ⑥（ ）断案－－－铁面无私

        ⑦（ ）七十二变－－－神通广大

        ⑧（ ）草船借箭－－－满载而归

        四、按要求写出你平时积累的格言、警句、名言、谚语。

        （12）

        1、珍惜时间的：

        ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

        2、帮助他人的：

        ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

        3、对待机遇的：

        ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

        4、热爱家乡的：

        ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

        5、团结友爱的：

        ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

        6、勤奋学习的：

        ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

        （三）古诗文部分（42分）

        一、填写下列古诗文的上句或下句。

        （8分）

        1、随风潜入夜，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

        2、南朝四百八十寺，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

        3、老吾老以及人之老，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

        4、知之者不如好之者，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

        5、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，天下谁人不识君。

        6、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，映日荷花别样红。

        7、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，内举不避亲。

        8、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，天涯若比邻。

        二、按要求写诗题。

        （8分）

        1、送别诗：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

        2、边塞诗：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

        3、思念家乡及亲人的诗：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

        4、体现爱国思想的诗：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

        三、古诗趣味填空。

        （10分，每空0.5分）

        1、填颜色：

        （1）＿＿毛浮＿＿水，＿＿掌拨清波。

        （2）＿＿日依山尽，＿＿河人海流。

        （3）日暮＿＿山远，天寒＿＿屋贫。

        （4）两个＿＿鹏鸣＿＿柳，一行＿＿鹭上＿＿天。

        2、填数字：

        （1） 不知细叶谁裁出，＿＿月春风似剪刀。

        （2） 故人西辞黄鹤楼，烟花＿＿月下扬州。

        （3） 飞流直下＿＿尺，疑是银河落＿＿天。

        （4） 朝辞自帝彩云间，＿＿里江陵一日还。

        3、填植物：

        （1）离离原上＿＿，一岁一枯荣。

        （2）人间四月劳菲尽，山寺＿＿花始盛开。

        （3）借问酒家何处有，牧童遥指＿＿花村。

        （4）遥知兄弟登高处，遍插＿＿＿＿少一人。

        四、按要求填写表格。

        （8分，诗句每句1分，其它每空0.5分）

        作者 朝代 题目 名句

        白居易 《忆江南》

        王冕 《墨梅》

        于谦 《石灰吟》

        宋 《水调歌头?明月几时有》

        唐 会当凌绝顶，一览众山小。

        文天祥 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

        五、根据情景填写名句。

        （8分）

        1、中秋佳节，皓月当空。

        那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”亲人啊，可知道海外游子的心！

        2、到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。

        昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。

        望着这美丽的瀑布，我不禁想起了“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。” 这句诗来。

        眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“飞落数来崖，碎玉叹飞花”的奇观。

        3、老师，你可记得我--一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。

        您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。

        “＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？

        4、湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。

        此景象真可谓是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”

        （四）课内外阅读（48分）

        一、填空。

        （14分，每空0.5分）

        1、我国第一部诗歌总集是＿＿＿＿＿＿＿。

        2、说到古诗，人们常常提到《唐诗三百首》，这说明了“诗”是在唐朝盛行的一种文学样式，也表明唐朝诗歌的成就最大。

        你知道，以下几个朝代成就最大的文学样式吗？

        唐诗 宋＿＿＿ 元＿＿＿＿ 明、清＿＿＿＿

        3、李白是我国唐朝著名的大诗人，被人们称为“诗仙”，那么杜甫被称为＿＿＿＿＿。

        4、我国四大民间传说是＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、

        5、“华山”是我国五岳中的＿＿岳，《咏华山》写的是＿＿朝宰相＿＿＿＿＿＿七岁时咏诗一事。

        我们曾经学过一篇有关华山传说的课文是：《＿＿＿＿＿＿＿＿》，这个传说选自神话故事《＿＿＿＿＿＿＿＿》。

        我国古代神话故事还有许多，如：《＿＿＿＿＿＿＿＿》《＿＿＿＿＿＿＿＿＿》等。

        6、《三顾茅庐》选自我国古典文学四大名著之一的《＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿》，书中的主要人物有＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿等。

        其余三部名著是：

        《＿＿＿＿＿＿》其中主要人物有＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿等；

        《＿＿＿＿＿＿》其中主要人物有＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿等；

        《＿＿＿＿＿＿》其中主要人物有＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿等。

        二、阅读短文，回答问题。

        穷人的自尊 （17分）

        阅读提示 ：

        社会上送礼、收礼屡见不鲜。

        不同的人，送礼的目的各有不同；收礼的人，收礼方法也有所不同。

        读读短文，看看作者小时侯送过什么礼？结果怎样？如今别人给她送了什么礼？她又是怎么收的？再想想文章给你什么启发？

        丈夫在一所重点中学教书，我们便住在这所学校里。

        这天，一个女学生来敲门，跟在她身后的是一位中年人，从眉目上看，（显然、竟然）是女学生的父亲。

        进得屋来，父女俩拘谨地坐下。

        他们并没有什么事，只是父亲特地骑自行车从八十多里以外的家来看看读高中的女儿，顺便来瞅瞅老师。

        父亲说：“农村没什么鲜货，只拿了十几个新下的鸡蛋。”说着，从肩上挎的布兜里颤巍巍的往外掏。

        布兜里装了很多糠，裹了十几个鸡蛋。

        显然他做得很（细心、精心），生怕鸡蛋被挤破。

        我提议中午大家一起包饺子吃，父女俩一脸（害怕、惶恐），死活不肯，被我用老师的尊严才“震慑”住，吃饺子时，父女俩（依然、居然）拘束，但很高兴。

        送走女学生和她父亲，丈夫一脸诧异。

        他惊奇从来都把送礼者拒之门外的我，为何为十几个鸡蛋而“折腰”？还破例要留父女俩吃饺子？

        望着丈夫不解的眼神，我微微一笑，讲述了20年前自己经历的一件事。

        在我10岁那年的夏天，父亲要给外地的叔叔打一个电话。

        天黑了，我跟在父亲身后，深一脚浅一脚地去10里以外的小镇邮电局。

        我肩上挎的布兜里装着刚从自家梨树上摘下来的7个大绵梨。

        这棵梨树长了3年，今年第一次结了7个果。

        小妹每天浇水，盼着梨长大。

        但今天晚上，梨被父亲全摘下来了。

        小妹急得直跺脚，父亲大吼：“拿它去办事哩！”

        邮局早已下班。

        管电话的是我家的一个远房亲戚，父亲让我喊他姨爹。

        进屋时，他们一家正在吃饭。

        父亲说明来意，姨爹嗯了一声，没动。

        我和父亲站在靠门边的地方，破旧的衣服在灯光下分外寒酸。

        一直等姨爹吃完了饭，剔完牙，伸伸懒腰，才说：“号码给我，在这儿等着，我去看看能否打得通。”5分钟之后，姨爹回来了，说：“打通了，也讲明白了，电话费九毛五分。”父亲赶紧从裤兜里掏钱。

        父亲又让我赶快拿绵梨。

        不料，姨爹一只手一摆，大声说：“不，不要！家里多的是，你们去猪圈瞧瞧，猪都吃不完！”

        回来的路上，我跟在父亲的身后，抱着布兜，哭了一路。

        仅仅因为贫穷，血缘和亲情也淡了。

        仅仅因为贫穷，我们在别人的眼里好像就没有一点点自尊。

        在以后的成长过程中，姨爹摆手的动作一直深深藏在我心里。

        它像一根软鞭时时鞭打着我的心灵，我不会做姨爹那样的手势，给一个女孩子的记忆抹上灰色的印痕。

        我相信，我今天的饺子将给女孩子留下抹不去的记忆，因为爱心的力量总比伤害的力量大得多。

        注解：①拘谨：（言语、行动）过分谨慎。

        ②颤（ch an）

        ③震慑（she ）：震动使害怕。

        ④折腰：弯腰行礼。

        常指失去自尊。

        ⑤寒酸：穷苦人不大方的样子。

        1、给带点的字选择正确的读音（在正确读音下画横线）。

        (2分)

        顺便来瞅瞅老师（cho u qiu ） 留下抹不去的记忆（mo ma ）

        2、将文中括号里不恰当的词划去。

        (2分)

        3、从文中找出下例词语的近义词。

        (2分)

        拘谨（ 拘束 ） 诧异（ 惊异 ）

        4、文中表示“看”的词还有＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿，除文中出现的，请你再 写3个（一个字的）＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。

        (3分)

        5、联系上下文理解画线词语的意思。

        (2分)

        从眉目上看：＿相貌(或长相)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

        生怕鸡蛋被挤破＿非常害怕＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

        6、第5自然段在文中的作用是＿承上启下＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(2分)

        7、你认为女学生的父亲是一位什么样的人？你从哪里看出来的？(2分)

        ＿女学生的父亲是一位尊敬老师,老实,淳朴,贫穷的人.可以从他说的话和带鸡蛋的方法以及拿鸡蛋的动作看出来.(用文中的句子答也可以.)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

        8、读了这篇文章，对“收礼”有自己什么的看法，请写出来。

        (2分)

        ____(至少要从收什么样的礼和怎样收礼两方面回答.)________________________________________________________________________________________________________________________________________________

        献给母亲的歌 （17分）

        阅读提示 :

        “世上只有妈妈好”这句话真切地道出了儿女们对妈妈的爱。

        是的，妈妈给了我们生命，在我们的成长过程中给了我们许多许多。

        我们是无法真正用语言来表达对母亲的感激之情的。

        读读文章，想一想，作者是怎样表达对母亲的爱的，一共讲了几件事？

        蓝蓝的天空白云飘，我想飞身上天把这洁白的云（悄悄、轻轻）摘下献给妈妈，作她的围巾。

        雪梅峰上雪梅开，我不畏路险风萧萧，也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。

        小鸟啾啾细柳枝，春花遍地开。

        妈妈每在新春之前，总是要为自己定下一个计划，今年要在那亩地开辟一片瓜地；或者在田埂上种些高粱、玉米，好让儿女们过节吃上甜甜的高粱饴、香喷喷的玉米棒。

        妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西，从不说她要吃什么。

        全家团圆，妈妈忙前忙后，总像有使不完的劲。

        儿女们叫妈妈休息一下，妈妈却倔强而（喜悦、喜欢）。

        妈妈虽银丝飘飘，却心明眼睛亮。

        每每茶余饭后，把我们集中在一起，（查问、询问）学习、生活、人际关系。

        我们进步时，妈妈就满脸微笑，温柔地表扬我们；当我们沮丧失落时，妈妈就谆谆教导，循循善诱，犹如春天雨露，滋润着我们的心田。

        孩子将要远行，昏暗的灯光下，妈妈手拿针线，（密密、细细）缝补着孩子的衣服。

        妈妈眼睛不好，总是缝一针，落两针。

        她那（悄悄、轻轻）的叹息声，飘至我的心中，我总是泪湿枕巾。

        离家几千里，每每跳望远方，我似乎看见我的妈妈站在小山坡上，手塔凉棚，在寻找着，疑视着，盼望儿女们归来。

        我时时在梦中望见妈妈展开双壁，呼唤着我，向我走来，我跳床而起，向妈妈扑去……

        妈妈给了我们（坚定、坚强）的性格，上进的精神，我的妈妈是世上最好的妈妈。

        1、将文中括号里不恰当的词划去。

        (划去"悄悄 喜悦 查问 细细 悄悄 坚定")（3分）

        2、将文中第五自然段的错别字用修改符号改出来。

        (眺 搭 凝 臂) （2分）

        3、用横线画出文中的比喻句。

        （1分）

        4、照样子写词语。

        （2分）

        香喷喷（ABB）＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿

        谆谆教导（AABC）＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿

        5、写几个成语夸夸妈妈：（2分）＿任劳任怨＿＿起早摸黑＿＿披星戴月＿ 心灵手巧＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

        6、课文第三段说“妈妈虽银丝飘飘，却心明眼睛亮”，第四段又说“妈妈眼睛不好”这两处是否前后矛盾？为什么？（2分）

        ＿不矛盾,前面说心明眼亮指的是妈妈对我们观察很仔细,很能了解孩子的心.后面说妈妈眼睛不好则是因为妈妈年事已高.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

        7、文章写妈妈为我们操劳一共讲了三件事，这三件事分别是 ：（概括要简洁）（2分）

        （1）＿订计划＿＿＿＿＿＿（2）＿忙团圆＿＿＿＿＿＿（3）＿送游子＿＿＿＿＿＿

        这三件事是有内在联系的，因为他们是按 时间＿＿＿＿＿＿顺序写的。

        8、文章最后一段的作用是 点明写作主题＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

        （1分）

        9、你有没有曾经想为妈妈做一件事，就像文中的“我”想摘白云，摘雪梅？把它写下来。

        （2分）

       今天关于“小学语文成语接龙填空题及答案”的探讨就到这里了。希望大家能够更深入地了解“小学语文成语接龙填空题及答案”，并从我的答案中找到一些灵感。