成语主人公注释_成语主人公注释怎么写

成语主人公注释_成语主人公注释怎么写

       下面，我将用我自己的方式来解释成语主人公注释的问题，希望我的回答能够对大家有所帮助。让我们开始讨论一下成语主人公注释的话题。

1.囊萤映雪主人公是谁

2.有历史故事的四字成语和主人公

3.小学必备四字成语及解释

4.成语故事大全,主人公,主要内容,道理

5.常见成语和相关主人公

囊萤映雪主人公是谁

       车胤和孙康

       囊萤：晋代车胤小时家贫，夏天以练囊装萤火虫照明读书；

       映雪：晋代孙康冬天常利用雪的反光读书。

       家境贫穷，勤学苦读。比喻人勤学好问。

       原出处：

       晋孙康家贫，冬夜映雪光读书——事见《初学记》卷二引《宋齐语》；

       晋车胤家贫，夏夜练囊盛萤，借萤火虫的微光读书——事见《晋书·车胤传》。

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       成语辨析：

       词性褒义

       用法作宾语、定语；指勤学苦读。

       相近词囊萤照雪、凿壁偷光

       反义词不思进取

       押韵词夙夜不解、停阴不解、针头削铁、废铜烂铁、趁热打铁、诲人不惓、尺兵寸铁、土崩瓦解、刃迎缕解、蝉蜕蛇解

       字词解释囊萤：包着的萤火虫；映雪：利用雪的反光。

       其他表示学习刻苦的成语韦编三绝、悬梁刺股、凿壁偷光。

       

参考资料：

       百度百科 囊萤映雪

有历史故事的四字成语和主人公

       三顾茅庐（刘备）初出茅庐（诸葛亮）吴下阿蒙（吕蒙）

       羽扇纶巾（周瑜）乐不思蜀（刘禅）对酒当歌（曹操）

       三足鼎立 暗渡陈仓 单刀赴会 欲擒故纵（诸葛亮）

       锦囊妙计（诸葛亮）过关斩将（关羽） 桃园结义

       隔岸观火 月明星稀（曹操） 旦夕之危 手不释卷

       不知所云（诸葛亮） 司马昭之心 才高八斗（曹植）

       相煎何急/煮豆燃萁（曹植）大器晚成（崔琰）

       如嚼鸡肋（杨修）坚壁清野（荀彧）鞠躬尽瘁（诸葛亮）

       如鱼得水（刘备、诸葛亮）虎踞龙盘（诸葛亮）青梅煮酒（曹操、刘备）

       桃园结义 三英战吕布,三顾茅庐(刘备) 初出茅庐(诸葛亮) 草船借箭(诸葛亮) 舌战群儒(诸葛亮) 单枪匹马(赵云>

       割须弃袍<曹操>相煎何急.刘阿斗的乐不思蜀

       1、髀肉复生（刘备）：形容长期清闲，事业毫无成就。

       2、后患无穷（刘备）：指给将来留下的祸患无穷无尽。

       3、如鱼得水（刘备与诸葛亮）：比喻得到了与自己十分投合的人或对自己非常合适的环境。

       4、三顾茅庐（刘备与诸葛亮）：形容求才若渴，后用来比喻多次专诚拜访。

       5、初出茅庐（诸葛亮）：形容刚出来做事，缺乏实际经验，比较幼稚。

       6、虎踞龙盘（诸葛亮）：形容南京地势的雄伟。

       7、集思广益（诸葛亮）：指集中众人的意见，扩大工作的效果。

       8、鞠躬尽瘁（诸葛亮）：形容贡献自己的全部力量，死了方休。

       9、空城计（诸葛亮）：指一种作战方法。

       10、望梅止渴（曹操）：比喻以空想安慰自己。

       11、捉刀（曹操和手下的名将崔琰）：指代人写文章。

       12、才占八斗（曹植）：形容学问高，文采好。

       13、七步之才（曹植）：形容才学高超，文思敏捷。

       14、超群绝伦（关羽）：形容高出众人之上，没有人能与其相比。

       15、一身是胆（赵云）：形容胆量极大。

       16、顾曲周郎（吴国都督周瑜）：形容欣赏音乐或听歌、听戏很内行。

       17、巢毁卵破（孔融的两个儿子）：比喻国家或集体遭到不幸，其人民或成员当然不能幸免。

       18、坚壁清野（曹操的谋士荀彧）指饿死、困死敌人的一种作战方法。

       19、如嚼鸡肋（杨修）比喻很乏味。

       20、老牛舐犊（杨修的父亲杨彪）：比喻父母爱抚子女。

       21、势如破竹（杜预）：比喻军队一路连打胜仗，形势好比用刀劈竹竿一样的顺利。

       22、车载斗量（吴国的中大夫赵咨）：形容数量很多并不稀罕。

       23、断头将军（巴郡太守严颜）：形容壮士英勇不屈，宁死不降。

       24、吴下阿蒙（吴国名将吕蒙）：形容没有学识的粗人。

       25、想当然（孔融）：形容没有事实根据的主观臆断。

       26、兵贵神速（魏国谋士郭嘉）：指用兵贵在神奇而快速。

       27、出言不逊（张郃）：形容说话不客气，没有礼貌。

       28、大器晚成（崔琰）：形容卓越的人才需要经过长时间的锻炼才能成器。

       29、负重致远（人称“凤雏”的庞统，陆绩，顾邵）：背着沉重的东西送到远方。

       30、乐不思蜀（刘禅）：比喻乐而忘本。

       就这么多了

小学必备四字成语及解释

       1. 描写历史故事的四字成语

        来自历史故事的成语： 三顾茅庐 铁杵成针 望梅止渴 完璧归赵 四面楚歌 负荆请罪 精忠报国 手不释卷 悬梁刺股 凿壁偷光 描写人物动作：走马观花 欢呼雀跃 扶老携幼 手舞足蹈 促膝谈心 前俯后仰 奔走相告 跋山涉水 前赴后继 张牙舞爪 描写人间情谊： 恩重如山 深情厚谊 手足情深 形影不离 血浓于水 志同道合 风雨同舟 赤诚相待 肝胆相照 生死相依 说明知事晓理方面： 循序渐进 日积月累 温故知新 勤能补拙 笨鸟先飞 学无止境 学海无涯 滴水穿石 发奋图强 开卷有益 来自寓言故事的成语： 自相矛盾 滥竽充数 画龙点睛 刻舟求剑 守株待兔 叶公好龙 亡羊补牢 画蛇添足 掩耳盗铃 买椟还珠 描写事物的气势、气氛： 无懈可击 锐不可当 雷厉风行 震耳欲聋 惊心动魄 铺天盖地 势如破竹 气贯长虹 万马奔腾 如履平地形容四季特点：春寒料峭 春意盎然 春暖花开 满园春色 春华秋实 春风化雨 骄阳似火 暑气蒸人 烈日炎炎 秋风送爽 秋高气爽 秋色宜人 冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月 形容繁荣兴盛景象： 济济一堂 热火朝天 门庭若市 万人空巷 座无虚席 高朋满座 如火如荼 蒸蒸日上 欣欣向荣 川流不息 描写美的景和物： 美不胜收 蔚为壮观 富丽堂皇 金碧辉煌 玉宇琼楼 美妙绝伦 巧夺天工 锦上添花 粉妆玉砌 别有洞天 描写山水美景：锦绣河山 高耸入云 水天一色 波光粼粼 湖光山色重峦叠嶂 山明水秀 高山流水 白练腾空。

2. 写出4个历史故事的成语,并告诉我主人公

        历史故事成语及主要人物

        战国：完璧归赵（蔺相如）围魏救赵（孙膑）

        退避三舍（重耳） 毛遂自荐（毛遂）

        负荆请罪（廉颇） 纸上谈兵（赵括）

       

        一鼓作气（曹刿） 千金买骨（郭隗）

        讳疾忌医（蔡桓公） 卧薪尝胆（勾践）

        杀妻求将（吴起）惊弓之鸟（更羸）

        高山流水（俞伯牙、钟子期）

        完璧归赵（蔺相如） 围魏救赵（孙膑）

        退避三舍（重 耳） 毛遂自荐（毛遂）

        负荆请罪（廉颇） 纸上谈兵（赵括）

        一鼓作气（曹刿） 千金买骨（郭隗）

        讳疾忌医（蔡桓公） 卧薪尝胆（勾践）

        杀妻求将（吴起） 惊弓之鸟（更羸）

        高山流水（俞伯牙、钟子期）

        一字千金（吕不韦） 指鹿为马（赵高）

        焚书坑儒（秦始皇） 图穷匕见（荆轲）

        悬梁刺股（苏秦、孙敬）

        一饭千金（韩信） 四面楚歌（项羽）

        约法三章（刘邦） 孺子可教（张良）

        背水一战（韩信） 破釜沉舟（项羽）

        手不释卷（刘秀） 金屋藏娇（刘彻）

        暗渡陈仓（韩信） 十面埋伏（项羽）

        投笔从戎（班超） 马革裹尸（马援）

        多多益善（韩信） 老当益壮（马援）

        无颜见江东父老（项羽） 鞠躬尽瘁（诸葛亮）

        三顾茅庐（刘备） 煮豆燃萁（曹植） 刮目相看（吕蒙）

        初出茅庐（诸葛亮） 乐不思蜀（刘禅） 七步成诗（曹植） 言过其实（马谡）

        七擒七纵（诸葛亮） 宝刀不老（黄忠） 才高八斗（曹植） 一身是胆（赵云）

        封金挂印（关羽） 单刀赴会（关羽） 望梅止渴（曹操）

        万事俱备，只欠东风（周瑜、诸葛亮）

        入木三分（王羲之） 闻鸡起舞（祖逖）东山再起（谢安） 洛阳纸贵（左思）

        草木皆兵（苻坚） 凿壁偷光（匡衡）狗尾续貂（司马伦）

        画龙点睛（张僧繇） 江郎才尽（江淹）

        精忠报国（岳飞） 东窗事发（秦桧）

        胸有成竹（文与可）

        秦 ： 一字千金（吕不韦）指鹿为马（赵高）

        焚书坑儒（秦始皇） 穷图匕见（荆轲）

        悬梁刺股（苏秦、孙敬）

        汉 ：一饭千金（韩信） 四面楚歌（项羽）

        约法三章（刘邦） 孺子可教（张良）

        背水一战（韩信） 破釜沉舟（项羽）

        手不释卷（刘秀） 金屋藏娇（刘彻）

        暗渡陈仓（韩信） 十面埋伏（项羽）

        投笔从戎（班超） 马革裹尸（马援）

        多多益善（韩信） 老当益壮（马援）

        萧规曹随（萧何、曹参） 无颜见江东父老（项羽）

        三国：鞠躬尽瘁（诸葛亮）三顾茅庐（刘备）

        煮豆燃萁（曹植） 刮目相看（吕蒙）

        初出茅庐（诸葛亮）乐不思蜀（刘禅）

        七步成诗（曹植） 言过其实（马谡）

        七擒七纵（诸葛亮）宝刀不老（黄忠）

        才高八斗（曹植） 一身是胆（赵云）

        封金挂印（关羽） 单刀赴会（关羽）

        望梅止渴（曹操）

        万事俱备，只欠东风（周瑜、诸葛亮）

        晋： 入木三分（王羲之）闻鸡起舞（祖逖）

        东山再起（谢安） 洛阳纸贵（左思）

        草木皆兵（苻坚） 凿壁偷光（匡衡）

        狗尾续貂（司马伦）

        南北朝：画龙点睛（张僧繇）江郎才尽（江淹）

        宋： 精忠报国（岳飞） 东窗事发（秦桧）

3. 写出4个出自历史故事的成语和主人公

        战国：完璧归赵（蔺相如） 围魏救赵（孙膑） 退避三舍（重耳） 毛遂自荐（毛遂） 负荆请罪（廉颇） 纸上谈兵（赵括）一鼓作气（曹刿）千金买骨（郭隗） 讳疾忌医（蔡桓公）卧薪尝胆（勾践）杀妻求将（吴起）惊弓之鸟（更羸） 高山流水（俞伯牙、钟子期） 秦 ：一字千金（吕不韦）指鹿为马（赵高）焚书坑儒（秦始皇）穷图匕见（荆轲） 悬梁刺股（苏秦、孙敬） 汉 ：一饭千金（韩信）四面楚歌（项羽）约法三章（刘邦）孺子可教（张良） 背水一战（韩信）破釜沉舟（项羽）手不释卷（刘秀）金屋藏娇（刘彻） 暗渡陈仓（韩信）十面埋伏（项羽）投笔从戎（班超）马革裹尸（马援） 多多益善（韩信）老当益壮（马援）萧规曹随（萧何、曹参） 无颜见江东父老（项羽） 三国：鞠躬尽瘁（诸葛亮）三顾茅庐（刘备）煮豆燃萁（曹植）刮目相看（吕蒙） 初出茅庐（诸葛亮）乐不思蜀（刘禅）七步成诗（曹植）言过其实（马谡） 七擒七纵（诸葛亮）宝刀不老（黄忠）才高八斗（曹植）一身是胆（赵云） 封金挂印（关羽） 单刀赴会（关羽）望梅止渴（曹操） 万事俱备，只欠东风（周瑜、诸葛亮） 晋： 入木三分（王羲之）闻鸡起舞（祖逖）东山再起（谢安）洛阳纸贵（左思） 草木皆兵（苻坚） 凿壁偷光（匡衡）狗尾续貂（司马伦） 南北朝：画龙点睛（张僧繇）江郎才尽（江淹） 宋： 精忠报国（岳飞）东窗事发（秦桧）胸有成竹（文与可）。

4. 源于历史故事的成语及主人公

        历史故事成语：

        战国：完璧归赵（蔺相如）围魏救赵（孙膑）退避三舍（重耳）毛遂自荐（毛遂）

        负荆请罪（廉颇） 纸上谈兵（赵括）一鼓作气（曹刿）千金买骨（郭隗）

        讳疾忌医（蔡桓公）卧薪尝胆（勾践）杀妻求将（吴起）惊弓之鸟（更羸）

        高山流水（俞伯牙、钟子期）

        秦：一字千金（吕不韦）指鹿为马（赵高）焚书坑儒（秦始皇）穷图匕见（荆轲）

        悬梁刺股（苏秦、孙敬）

        汉：一饭千金（韩信）四面楚歌（项羽）约法三章（刘邦）孺子可教（张良）

        背水一战（韩信）破釜沉舟（项羽）手不释卷（刘秀）金屋藏娇（刘彻）

        暗渡陈仓（韩信）十面埋伏（项羽）投笔从戎（班超）马革裹尸（马援）

        多多益善（韩信）老当益壮（马援）萧规曹随（萧何、曹参）

        无颜见江东父老（项羽）

        三国：鞠躬尽瘁（诸葛亮）三顾茅庐（刘备）煮豆燃萁（曹植）刮目相看（吕蒙）

        初出茅庐（诸葛亮）乐不思蜀（刘禅）七步成诗（曹植）言过其实（马谡）

        七擒七纵（诸葛亮）宝刀不老（黄忠）才高八斗（曹植）一身是胆（赵云）

        封金挂印（关羽） 单刀赴会（关羽）望梅止渴（曹操）

        万事俱备，只欠东风（周瑜、诸葛亮）

        晋： 入木三分（王羲之）闻鸡起舞（祖逖）东山再起（谢安）洛阳纸贵（左思）

        草木皆兵（苻坚） 凿壁偷光（匡衡）狗尾续貂（司马伦）

        南北朝：画龙点睛（张僧繇）江郎才尽（江淹）

5. 关于历史故事的四字成语大全

        背水一战（韩信） 完壁归赵（蔺相如） 负荆请罪（廉颇） 望梅止渴（曹操） 四面楚歌（项羽） 破釜沉舟（项羽） 卧薪尝胆（勾践） 纸上谈兵（赵括） 指鹿为马（赵高） 三顾茅庐（刘备） 东窗事发（秦桧） 如鱼得水（刘备） 退避三舍（重耳） 初出茅庐（诸葛亮） 图穷匕见（荆柯） 草木皆兵（苻坚） 围魏救赵（孙膑）退避三舍（重耳）毛遂自荐（毛遂）一鼓作气（曹刿）千金买骨（郭隗） 讳疾忌医（蔡桓公）杀妻求将（吴起）惊弓之鸟（更羸）高山流水（俞伯牙、钟子期）一字千金（吕不韦）指鹿为马（赵高）焚书坑儒（秦始皇）悬梁刺股（苏秦、孙敬）一饭千金（韩信）约法三章（刘邦）孺子可教（张良） 破釜沉舟（项羽）手不释卷（刘秀）金屋藏娇（刘彻） 暗渡陈仓（韩信）十面埋伏（项羽）投笔从戎（班超）马革裹尸（马援） 多多益善（韩信）老当益壮（马援）萧规曹随（萧何、曹参） 无颜见江东父老（项羽）鞠躬尽瘁（诸葛亮）煮豆燃萁（曹植）刮目相看（吕蒙） 初出茅庐（诸葛亮）乐不思蜀（刘禅）七步成诗（曹植）言过其实（马谡） 七擒七纵（诸葛亮）宝刀不老（黄忠）才高八斗（曹植）一身是胆（赵云） 封金挂印（关羽） 单刀赴会（关羽）万事俱备，只欠东风（周瑜、诸葛亮）入木三分（王羲之）闻鸡起舞（祖逖）东山再起（谢安）洛阳纸贵（左思） 凿壁偷光（匡衡）狗尾续貂（司马伦）画龙点睛（张僧繇）江郎才尽（江淹） 精忠报国（岳飞）胸有成竹（文与可）。

6. 有关于历史故事中的“主角”的成语

        四面楚歌——项羽

        初出茅庐——诸葛亮

        入木三分——王羲之

        煮豆燃萁——曹植

        破釜沉舟——项羽

        纸上谈兵——赵括

        背水一战——韩信

        指鹿为马——赵高

        围魏救赵——孙膑

        草船借箭——诸葛亮

        完璧归赵——蔺相如

        卧薪尝胆——勾践

        负荆请罪——廉颇

        毛遂自荐——毛遂

        闻鸡起舞——祖逖

        三顾茅庐——刘备

        望梅止渴——曹操

        图穷匕见——荆轲

成语故事大全,主人公,主要内容,道理

       1. 小学成语大全四字成语及解释

        1--新亭对泣：新亭：古地名，故址在今南京市的南面；泣：小声哭。

        表示痛心国难而无可奈何的心情。2--祸福无门，唯人所召：无门：没有定数。

        指灾祸和幸福不是注定的，都是人们自己造成的。3--云淡风轻：微风轻拂，浮云淡薄。

        形容天气晴好。亦作“风轻云淡”。

        4--闳览博物：闳：宏大；闳览：博览群书，见识广博；博：广大。指读书很多，见多识广，能够辨别各种事物。

       

        5--饮酒高会：高会：显赫人物的聚会。地位显赫的人们在一起饮酒聚会。

        6--福寿康宁：祝颂语。谓幸福、长寿、健康、安宁诸福齐备。

        7--凿壁偷光：原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。

        8--人琴两亡：形容看到遗物，怀念死者的悲伤心情。同“人琴俱亡”。

        9--白面书郎：犹白面书生。指只知读书，阅历少，见识浅的读书人。

        有时含贬义。亦泛指读书人。

        10--八百孤寒：八百：形容很多；孤寒：指贫寒的读书人。形容人数众多，处境贫寒的读书人。

        也比喻贫寒之士失去依靠。11--以日为年：过一日如同过一年的时间那样漫长难熬。

        形容心情焦急。亦作“以日为岁”。

        12--心平气温：心情平静，态度温和。指不急躁，不生气。

        13--国利民福：国家的利益，百姓的幸福。14--陶情适性：陶：喜，快乐；适：舒适，畅快。

        使心情愉快。15--迫不及待：迫：紧急。

        急迫得不能等待。形容心情急切。

        16--无可奈何花落去：对春花的凋落感到没有办法。形容留恋春景而又无法挽留的心情。

        后来泛指怀念已经消逝了的事物的惆怅心情。17--新亭堕泪：新亭：古地名，故址在今南京市的南面；堕泪：流泪。

        表示痛心国难而无可奈何的心情。18--兔园册：本是唐五代时私塾教授学童的课本。

        因其内容肤浅，故常受一般士大夫的轻视。后指读书不多的人奉为秘本的浅陋书籍。

        19--五行并下：五行文字一并看。形容读书速度快。

        20--抹泪揉眵：眵：眼屎，此指眼睛。擦着眼泪，揉着眼睛。

        形容落泪伤心的样子。21--极乐世界：佛教指阿弥陀佛居住的地方。

        后泛指幸福安乐的地方。22--九春三秋：九春：春季共九十天，故称“九春”；三秋：秀季三个月，故称“三秋”。

        指春天和秋天的美好时光。23--春来秋去：去：过去。

        春天到来，秋天过去。形容岁月流逝。

        24--土皇帝：指盘踞一方有势力的人物。25--西风斜阳：形容秋天傍晚的景象。

        26--心平德和：心情平静，态度温和。指不急躁，不生气。

        27--心宽体肥：心情舒畅，身体肥胖。28--英雄闲日月：闲：大。

        英雄人物心胸如日月般宽广。形容杰出人物胸怀广大。

        29--春华秋实：华：花。春天开花，秋天结果。

        比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

        30--硕学通儒：儒：指读书人。学问渊博，通达事理的学者。

        31--落叶知秋：指见到落地的黄叶，知道已经是秋天快到了。32--蒲柳之质：蒲柳：水杨，秋天凋谢早。

        多用来比喻身体衰弱或未老先衰。33--狂歌痛饮：狂：越出常度；痛：痛快，尽情。

        欢畅饮酒，纵情唱歌。形容喜悦的心情。

        34--痛之入骨：伤痛入骨髓。形容伤心到了极点。

        35--天际归舟：亲人乘舟自天边返回。形容企盼亲人归来的殷切心情。

        36--天纵多能：天纵：天所放任，意思是上天所赋予。旧指上天使之成为杰出的人物。

        37--处士横议：处士：古称有才德而隐居不仕的人，这里指没有做官的读书人；横议：放肆地进行议论。没有做官的读书人纵论时政。

        38--铁砚磨穿：把铁铸的砚台都磨穿了。比喻读书用功，有恒心。

        39--纵情恣欲：纵：放纵。放纵心情，顺遂欲念。

        指不能自我约束。40--博览群书：博：广泛。

        广泛地阅读各种书。形容读书很多。

        41--新亭之泪：新亭：古地名，故址在今南京市的南面。表示痛心国难而无可奈何的心情。

        42--忧心如酲：酲：酒醉后神志不清的状态。心中忧闷，就像醉酒后的病态一样。

        形容心情十分愁闷压抑。43--春生秋杀：春天万物萌生，秋天万物凋零。

        44--日丽风清：阳光明丽，清风送爽。形容天气晴和。

        45--久旱逢甘雨：逢：遇到。干旱了很久，忽然遇到一场好雨。

        形容盼望已久终于如愿的欣喜心情。46--摇头摆脑：脑袋摇来摇去。

        形容骄傲自得或自得其乐的样子。亦以形容读书吟诵的姿态。

        47--焦金烁石：使金石熔化枯焦。形容天气酷热。

        48--灭此朝食：朝食：吃早饭。让我先把敌人消灭掉再吃早饭。

        形容急于消灭敌人的心情和必胜的信心。49--朱墨烂然：朱墨：朱笔和墨笔；烂然：光明的样子。

        形容读书勒奋。50--食而不知其味：东西吃下去，却不知道它的味道。

        比喻读书不能理解其中的含义。51--日暖风恬：形容天气晴好。

        同“日暖风和”。52--呜呜咽咽：指人伤心哽泣的声音。

        53--春花秋实：春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。

        现也比喻学习有成果。54--贫士市瓜：市：买。

        穷苦读书人买瓜只挑个大的。比喻以言谈和外貌取人。

        55--哽咽难鸣：因感情激动难以发出声音。形容很伤心而又不能痛痛快快地放声大哭。

        56--坐而待。

2. 四字成语大全带解释

        成语 九霄云外

        发音 jiǔ xiāo yún wài

        成语释义：在九重天的外面。比喻无限远的地方或远得无影无踪。

        解释 九霄：高空。在九重天的外面。比喻无限远的地方或远得无影无踪。

        出处 北齐·颜之推《颜氏家训·文章》：“一事惬当，一句清巧，神厉九霄，志凌千载。”元·无名氏《抱妆盒》第二折：“太子也你在这七宝盒中，我陈琳早魂飞九霄云外。” 北齐·颜之推《颜氏家训·文章》：“一事惬当，一句清巧，神厉九霄，志凌千载。”元·无名氏《抱妆盒》第二折：“太子也你在这七宝盒中，我陈琳早魂飞九霄云外。”

        示例 北齐·颜之推《颜氏家训·文章》：“一事惬当，一句清巧，神厉九霄，志凌千载。”元·无名氏《抱妆盒》第二折：“太子也你在这七宝盒中，我陈琳早魂飞九霄云外。”

        婶娘那时怎样疼我来，如今就忘在~？ 清·曹雪芹《红楼梦》第一百一回

        成语词目：回肠荡气

        成语拼音：huíchángdàngqì

        成语释义：使肝肠回旋，使心气激荡。形容文章、乐曲十分婉转动人。

        成语出处：战国·楚·宋玉《高唐赋》：“感心动耳，回肠伤气。”三国·魏·曹丕《大墙上蒿行》：“女娥长歌，声协宫商，感心动耳，荡气回肠。”

        成语示例：就令有悲哀底景闪过他们的眼前，他们坦率的心怀也能将他融和，使他再没有~底力量。（朱自清《读〈湖畔〉诗集》）

        成语词目：形形 ***

        成语拼音：xíngxíngsèsè

        成语释义：原指生出这种颜色。指各式各样，种类很多。

        成语出处：《列子·天瑞》：“有形者，有形形者，有色者，有 *** 者。”

        成语示例：人上一百，~，难免良莠不一，何况是上千上万。（姚雪垠《李自成》第一卷第六章）

        成语词目：惊天动地

        成语拼音：jīngtiāndòngdì

        成语释义：形容某个事件的声势或意义极大。

        成语出处：唐·白居易《李白墓》诗：“可怜荒冢穷泉骨，曾有惊天动地文。”

        成语示例：比前番在梁山泊上更觉轰轰烈烈，做出~的事业来，功垂竹帛，世享荣华。（清·陈忱《水浒后传》第一回）

        成语词目：息息相通

        成语拼音：xīxīxiāngtōng

        成语释义：呼吸也相互关联。形容彼此的关系非常密切。 息：呼吸时进出的气。

        成语示例：水是生命的源泉，水与生命的起源~。

        成语词目：层出不穷

        成语拼音：céngchūbùqióng

        成语释义：接连不断地出现，没有穷尽。层：重复；穷：尽。

        成语出处：唐·韩愈《贞曜先生墓志铭》：“神施鬼设，间见层出。”《唐书·艺文志》：“历代盛衰，文章与时高下；然其变能百出，不可穷极，何其兴衰。”

        成语示例：爱国精神之表现于中外文学里已经是~的，数不胜数了。（闻一多《文艺与爱国——纪念三月十八》）

3. 小学阶段常用的四字成语有哪些

        小学阶段常用的四字成语有：格格不入、斤斤计较、夸夸其谈、娓娓动听 、口口相传、恋恋不舍、落落大方、一本正经、二话不说、三心二意 、四面八方 、六神无主、七嘴八舌、九牛一毛 、十全十美 、无影无踪、川流不息、迫不及待 、叫苦连天 、自言自语、落英缤纷、郁郁葱葱、旭日东升 、夕阳西下、皓月当空 、崇山峻岭 、悬崖峭壁 、层峦叠翠 、苍翠欲滴、博览群书、孜孜不倦、勤学好问 、学而不厌、坚持不懈、业精于勤 、专心致志 、聚精会神 、废寝忘食 、竭尽全力、锲而不舍 、脚踏实地、成千上万、人山人海 、诚心诚意 、惟妙惟肖 、零零星星、结结实实、异口同声 、大惊小怪 、南辕北辙、望子成龙 、来龙去脉、群龙无首、龙飞凤舞 、如虎添翼 、调虎离山、骑虎难下、天马行空 、汗马功劳 、马到成功 、老马识途 、笨鸟先飞 、胆小如鼠、出其不意 、声东击西 、四面楚歌、神出鬼没。

        成语（chengyu,idioms），是我国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句，其形式以四字居多，也有一些三字和多字的。成语有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的。

        成语是约定俗成的四字结构，字面不能随意更换，具有结构的凝固性。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，在用词方面往往不同于现代汉语它代表了一个故事或者典故。

        成语又是一种现成的话，大都出自书面，属于文语性质的，跟习用语、谚语相近，但是也略有区别。成语在语言表达中有生动简洁、形象鲜明的作用。

4. 小学成语大全四字成语及解释 （ ）出于（ ）怎么填

        青出于蓝 [qīng chū yú lán]

        生词本

        基本释义 详细释义

        青：靛青；蓝：蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。

        褒义

        出 处

        清·况周颐《蕙风词话》：“恐梦似真；翻新入妙；不特不嫌沿袭；几于青胜于蓝。”

        例 句

        1. ~而胜于蓝，十五年来，他的成就已经超过老师。

        近反义词

        近义词 后来居上 后起之秀

        反义词 每况愈下 减师半德

        成语接龙

5. 成语注释丨小学必备成语及注释

        1.爱憎（zēng）分明：

        解释爱和恨的界限十分清楚，态度十分鲜明。憎：恨，厌恶。

        2.安然无恙：

        解释形容人或物平安无事，没有遭受到任何损害。安然：平安；恙：疾病。

        3.拔苗助长：

        解释比喻违反事物发展规律，急于求成，结果反而把事情办坏了。

        4.跋山涉水：

        解释翻越山岭，趟水过河，形容旅途艰苦。跋：在山上行走；涉：从水上经过，渡。

        5.百看不厌：

        解释对喜欢的人、事物等看多少遍都不厌倦，比喻非常喜欢。

        6.班门弄斧：

        解释比喻在行家面前卖弄，狂妄无知，又是也做自谦词。班：巧匠鲁班。

        7.搬弄是非：

        解释把别人背后说的话传来传去，蓄意挑拨，或在别人背后乱加议论，引起纠纷。搬弄：挑拨。

        8.变本加厉：

        解释形容情况变得比原来更加严重。本：原来；厉：猛烈。

        9.变幻莫测：

        解释变化多端，无法揣测。变幻：不规则地改变。

        10.别具匠心：

        解释另有一种巧妙的心思（多指文学、艺术方面创造性的构思）。匠心：巧妙的心思。

6. 小学生的4字成语意思

        冰消雪融冰和雪都融化了。

        风和日丽和风习习，阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。

        山光水色水波泛出秀色，山上景物明净。形容山水景色秀丽。

        心旷神怡旷：开阔；怡：愉快。心境开阔，精神愉快。

        草长莺飞莺：黄鹂。形容江南暮春的景色。

        柳暗花明垂柳浓密，鲜花夺目。形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

        鸟语花香鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。

        明月清风只与清风、明月为伴。比喻不随便结交朋友。也比喻清闲无事。

        花好月圆花儿正盛开，月亮正圆满。比喻美好圆满。多用于祝贺人新婚。

        奇花异卉卉：草的总称。原意是指希奇少见的花草。也比喻美妙的文章作品等。

        风狂雨骤形容风刮的很大的雨下很急。

        云霄霞蔚指天空明媚，蔚然的天空飘着红霞。

        山明水秀山光明媚，水色秀丽。形容风景优美。

        层峦叠嶂层峦：山连着山；迭障：许多高险的象屏障一样的山。形容山峰多而险峻。

        风调雨顺调：调和；顺：和协。风雨及时适宜。形容风雨适合农时。

        惊涛骇浪涛： *** 浪；骇：使惊怕。汹涌吓人的浪涛。比喻险恶的环境或尖锐激烈的斗争。

7. 小学四年级成语解释大全

        1. 兴高采烈：兴：兴致。

        采：精神。烈：旺盛。

        形容非常高兴的神情。 《庆“六一”的游园活动中，同学们兴高采烈地玩了许多游戏》。

        2.怒气冲冲：冲冲：感情激动的样子。形容非常生气。

        《不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。》 3. 聚精会神：聚、会：聚集。

        形容注意力非常集中。 《教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课》。

        4. 自言自语：自己和自己说话。 《在路口经常可以看到一个老人，坐在那里自言自语》。

        5. 千钧一发：形容情况十分危急。 《就在要撞车的千钧一发的时候，司机紧急刹住了汽车》。

        6. 雨后春笋：形容新生事物大量涌现。 《改革开放以来，工厂如雨后春笋般地不断涌现 》。

        7. 琳琅满目：比喻眼前出现了许多精美的事物。 《那里展出的的东西琳琅满目，使我们的眼睛应接不暇》。

        8. 顶天立地：形容形象非常高大，气概豪迈。 《他大公无私，真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉》。

        9. 千方百计：方：方法。讲：办法。

        想尽和用尽各种办法。 《老师千方百计调动我们的学习积极性》。

        如饥似渴：比喻要求很迫切，就像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。《同学们如饥似渴地努力学习》。

        10.小心翼翼：翼翼：严肃，谨慎的样子。 《他小心翼翼地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上》。

        11.焕然一新：焕然：鲜明光亮的样子。形容旧的面貌改变了，呈现出崭新的面貌。

        《看到我们班焕然一新的精神面貌，校长脸上露出了欣慰的笑容。》 12.胸有成竹：成：完成，现成。

        《这次考试，我胸有成竹，一定能取得好成绩。》 13.别具一格：别：别处的，独特的。

        《他写的这本书构思巧妙，别具一格。》 14.成语：草木皆兵 发音：cǎomùjiēbīng 释义：把山上的草木都当做敌兵。

        形容人在惊慌时疑神疑鬼。 造句：这一天大家都是惊疑不定，~，迨及到了晚上，仍然毫无动静。

        15.成语：赤膊上阵 发音：chìbóshàngzhèn 释义：光着膀子上阵。比喻亲身上场，不加掩饰地进行活动。

        造句：他终于~，亲自出马了。 16.成语：乌合之众 发音：wūhézhīzhòng 释义：象暂时聚合的一群乌鸦。

        比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。 造句：外边虽有些人，也是~，不相统摄。

        17.成语：四面楚歌 发音：sìmiànchǔgē 释义：比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。 造句：在这~里，凭你怎样伶牙俐齿，也只得服从了。

        18.成语：用兵如神 发音：yòngbīngrúshén 释义：调兵遣将如同神人。形容善于指挥作战。

        造句：三国时期的诸葛亮神机妙算，~。 19.成语：有勇无谋 发音：yǒuyǒngwúmóu 释义：只有勇气，没有计谋。

        指做事或打仗只是猛打猛冲，缺乏计划，不讲策略。 造句：毕丰~，极贪酒色，不恤下人，喽罗尽皆离心。

        20.成语：坚壁清野 发音：jiānbìqīngyiě 释义：对付强敌入入侵的一种方法。使敌人既攻不下据点，又抢不到物资。

        造句：不许出战，只是~，待这干贼寇粮尽力弛，方可追他。 21.首尾乖互：相互违背，前后自相矛盾。

        你这人说话这样首尾乖互，叫我怎么信任你。 22.引颈受戮：戮：杀。

        伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死。

        犯人知道自己罪责难逃，只有引颈受戮了。 23.衣不曳地：曳，拖动。

        衣服不沾地，比喻非常忙碌。 这几天工作太多了，他都已经衣不曳地了。

        24.水洁冰清：像冰水一样洁白清净。形容人品高洁或文笔雅致。

        她是这样一个水洁冰清的人，怎么会和那些坏人在一起。 25.如鲠在喉：鱼骨头卡在喉咙里。

        比喻心理有话没有说出来，非常难受。 我知道真象，但又不能说出来，真是如鲠在喉呀。

        26.仰事俯畜：上要侍奉父母，下要养活妻儿。泛指维持一家生活。

        爸爸每天起早摊黑，仰事俯畜，非常辛苦。 27.为恶不悛：坚持作恶，不肯悔改。

        这个人为恶不悛，终究要受到法律的制裁。 28.无补于时：对事情没有什么益处。

        现在不努力学习，等将来后悔了也无补于时了。 29.有脚书厨：戏称记闻精确、知识渊博的人。

        他勤学善思、知识广博，真是个有脚书厨呀 30.一字一珠：一个字就像一颗珍珠。形容歌声婉转圆润。

        也比喻文章优美、辞藻华丽。 这样的文章真是一字一珠，看上几遍，还是回味无穷。

        31.倾盆大雨 解释：倾盆：倒盆，大雨倾注的样子。形容雨大而急。

        造句：大家冒着倾盆大雨奋勇堵住决口。 32.人定胜天 比喻人力可以战胜自然。

        妈妈告诉我「人定胜天」的道理，叫我别害怕失败。 33.有志竟成 有坚定的志向，只要努力从事，一定可以成功的意思。

        哥哥相信有志竟成，只要努力用功，一定可以考上第一志愿的学校。 34. 良药苦口 能治病的好药，味苦难吃。

        比喻直言劝戒批评的话，虽然听起来不舒服，但对人却是有益的。 奶奶说药虽然很苦，但良药苦口，为了病能快好，还是要喝下去。

        35.悬梁刺股 形容人勤奋苦学。 月考就要到了，我决心效法古人悬梁刺股的精神来准备。

        36.问心无愧 反省自问，心里没有丝毫惭愧。 作人不求荣华富贵，只求问心无愧 37.首尾乖互：相互违背，前后自相矛盾。

        你这人说话这样首尾乖互，叫我怎么信任你。 38.引颈受戮：戮：杀。

        伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死。

        犯人知道自己罪责难逃，只有引颈受戮了。 39.衣不曳地：曳，拖动。

        衣服不沾地，比喻非常忙碌。

常见成语和相关主人公

       （一)铁杵磨针

       典故

       唐朝著名大诗人李白小时候不喜欢念书，常常逃学，到街上去闲逛。

       一天，李白又没有去上学，在街上东溜溜、西看看，不知不觉到了城外。暖和的阳光、欢快的小鸟、随风摇摆的花草使李白感叹不已，“这么好的天气，如果整天在屋里读书多没意思？”

       走着走着，在一个破茅屋门口，坐着一个满头白发的老婆婆，正在磨一根棍子般粗的铁杵。李白走过去，“老婆婆，您在做什么？”

       “我要把这根铁杵磨成一个绣花针。 ”老婆婆抬起头，对李白笑了笑，接着又低下头继续磨着。

       “绣花针？”李白又问：“是缝衣服用的绣花针吗？”

       “当然！”

       “可是，铁杵这么粗，什么时候能磨成细细的绣花针呢？”

       老婆婆反问李白：“滴水可以穿石，愚公可以移山，铁杵为什么不能磨成绣花针呢？”

       “可是，您的年纪这么大了？”

       “只要我下的功夫比别人深，没有做不到的事情。”

       老婆婆的一番话，令李白很惭愧，于是回去之后，再没有逃过学。每天的学习也特别用功，终于成了名垂千古的诗仙。

       释读

       无论做什么事情，只要有恒心，一定会成功的，功夫不负有心人。我们的孩子们，如果在学业上能认真、努力、有恒心，成绩好一定是没有问题的。

       （二）闻鸡起舞

       　典故

       晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代，他意识到自己知识的贫乏，深感不读书无以报效国家，于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍，认真学习历史，于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍，认真学习历史，从中汲取了丰富的知识，学问大有长进。他曾几次进出京都洛阳，接触过他的人都说，祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。祖逖24岁的时候，曾有人推荐他去做官司，他没有答应，仍然不懈地努力读书。

       　后来，祖逖和幼时的好友刘琨一志担任司州主簿。他与刘琨感情深厚，不仅常常同床而卧，同被而眠，而且还有着共同的远大理想：建功立业，复兴晋国，成为国家的栋梁之才。

       一次，半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声，他一脚把刘琨踢醒，对他说：“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利，我偏不这样想，咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何？”刘琨欣然同意。于是他们每天鸡叫后就起床练剑，剑光飞舞，剑声铿锵。春去冬来，寒来暑往，从不间断。功夫不负有心人，经过长期的刻苦学习和训练，他们终于成为能文能武的全才，既能写得一手好文章，又能带兵打胜仗。祖逖被封为镇西将军，实现了他报效国家的愿望；刘琨做了都督，兼管并、冀、幽三州的军事，也充分发挥了他的文才武略。

       释读

       故事出自《晋书·祖逖传》。成语“闻鸡起舞”，形容发奋有为，也比喻有志之士，及时振作。

       　（三）亡羊补牢

       典故

       这故事出自“战国策”。战国时代，楚国有一个大臣，名叫庄辛，有一天对楚襄王说： “你在宫里面的时候，左边是州侯，右边是夏侯；出去的时候，鄢陵君和寿跟君又总是随看你。你和这四个人专门讲究奢侈*乐，不管国家大事，郢（楚都，在今湖北省江陵县北）一定要危险啦！”

       襄王听了，很不高兴，生气骂道：“你老糊涂了吗？故意说这些险恶的话惑乱人心吗？”

       庄辛不慌不忙的回答说：“我实在感觉事情一定要到这个地步的，不敢故意说楚国有什么不幸。

       如果你一直宠信这个人，楚国一定要灭亡的。你既然不信我的话，请允许我到赵国躲一躲，看事情究竟会怎样。” 庄辛到赵国才住了五个月，秦国果然派兵侵楚，襄王被迫流亡到阳城（今河南息县西 北）。这才觉得庄辛的话不错，赶紧派人把庄辛找回来，问他有什么办法；庄辛很诚恳地说：“我听说过，看见兔子牙想起猎犬，这还不晚；羊跑掉了才补羊圈，也还不迟。……”

       释读

       这是一则很有意义的故事，只知道享乐，不知道如何做事，其结果必然是遭到悲惨的失败无疑。

       “亡羊补牢”这句成语，便是根据上面约两句话而来的，表达处理事情发生错误以后，如果赶紧去挽救，还不为迟的意思。例如一个事业家，因估计事情的发展犯了错误，轻举冒进，陷入失败的境地。但他并不气馁，耐心地将事情再想了一遍，从这次的错误中吸取教训，认为“亡羊补牢”，从头做起，还不算晚呢！

       （四）盲人摸象

       典故

       据古代印度佛经中讲，古时印度有一个小国，国王名叫镜面王。他信奉释迦牟尼的佛教，每天都拜佛诵经，十分虔诚。可是，国内当时流行着很多神教巫道，多数臣民被它们的说教所迷惑，人心混乱，是非不明，很不利于国家的治理。镜面王很想让其臣民们都归依佛教，于是就想出了一个主意：用盲人摸象的现身说法教育诱导他们。镜面王吩咐侍臣说：“你找一些完全失明的盲人到王城来。”使者很快就凑集了一群盲人，带领他们来到王宫。

        使者走进宫殿向镜面王禀报说：“大王，您吩咐找的盲人现已带到殿前。”镜面王说：“你明天一早带领盲人们到象苑去，让他们每人只能触摸大象身体的一个部位，然后马上带他们来王宫前广场。”

       第二天上午，镜面王召集所有的大臣和数万平民聚集在王宫前的广场上，沸沸扬扬的人们交头接耳，谁也不知道国王将要宣布什么重大的事情。不一会，使者领着盲人们来到了镜面王的高座前，广场上的人们顿时安静了下来。镜面王向盲人们问道：“你们都摸到大象了吗？”盲人们齐声回答说：“我摸到大象了！”镜面王又说：“你们每个人都讲述一下大象是什么模样的！”摸到大象腿的盲人首先站出来说：“禀告圣明的国君，大象就像一只盛漆的大圆桶。”摸到大象尾巴的盲人说：“大王，大象应该像一把扫帚。”摸到大象腹部的盲人说：“大王，大象确实像大鼓。”随后，摸到大象头部的说大象像大勺子，摸到大象牙的说大象像牛角，摸到大象尾巴后部的说大象像棍杖，摸到大象耳朵的则说大象犹如簸箕。最后，摸到大象鼻子的盲人说：“圣明的大王，大象实在像一根粗绳索。”一群盲人分成了几伙，吵吵嚷嚷，争论不休，都说自己正确而别人说的不对。他们又纷纷到镜面王前争辩说：“大王！大象的模样确实像我说的那样！”这时，在场的臣民见此都大笑不止，镜面王也意味深长地看着众人笑了起来。

       出处

       《大般涅槃经》三二：“其触牙者即言象形如芦菔根，其触耳者言象如箕，其触头者言象如石，其触鼻者言象如杵，其触脚者言象如木臼，其触脊者言象如床，其触腹者言象如甕，其触尾者言象如绳。”

       解释

       比喻对事物只凭片面的了解或局部的经验，就乱加猜测，想做出全面的判断。

       （五）守株待兔

       典故

       相传在战国时代宋国，有一个农民，日出而作，日入而息．遇到好年景，也不过刚刚吃饱穿暖；一遇灾荒，可就要忍饥挨饿了．他想改善生活，但他太懒，胆子又特小，干什么都是又懒又怕，总想碰到送上门来的意外之财。

       奇迹终于发生了。深秋的一天，他正在田里耕地，周围有人在打猎。吆喝之声四处起伏，受惊的小野兽没命的奔跑。突然，有一只兔子，不偏不倚，一头撞死在他田边的树根上。

       当天，他美美地饱餐了一顿。

       从此，他便不再种地。一天到晚，守着那神奇的树根，等着奇迹的出现。

       释读

       成语“守株待兔”，比喻亡想不劳而得，或死守狭隘的经验，不知变通。

       （六）揠苗助长

       典故

       从前宋国有一个农夫，嫌自已田里的秧苗长得太慢，因此整天忡忡忧忧。有一天，他又荷着锄头下田了，他觉得稻苗似乎一点也没长大，于是苦心思索着有什么办法可以使稻子长高一点。

       忽然，他灵机一动，毫不犹豫的卷起裤管就往水田里跳，开始把每一棵秧苗拉高一点。傍晚，农夫好不容易才完成他自以为聪明的杰作，得意洋洋的跑回家，迫不及待的告诉他太太说：“告诉你一件了不起的事，我今天想到一个好点子，让咱们田里的稻苗长高了不少。”农夫太太半信半疑，就叫儿子到田里去看，究竟是怎么回事。儿子听到家里的稻子长高了，兴奋地飞也似的跑到田里去看。这时，他发现稻苗是长高了，但是却一棵棵低垂着，眼看着就要枯萎了。

       释读

       这个故事告诉我们，千万不可以学宋国农夫的作法，一切事情都有它的顺序，如果一心只想早点完成就破坏它的次序，到头来不仅不能提早完成，反而一事无成。

       　（七）买椟还珠

       典故

       一个楚国人，他有一颗漂亮的珍珠，他打算把这颗珍珠卖出去。为了卖个好价钱，他便动脑筋要将珍珠好好包装一下，他觉得有了高贵的包装，那么珍珠的“身份”就自然会高起来。

       这个楚国人找来名贵的木兰，又请来手艺高超的匠人，为珍珠做了一个盒子（即椟），用桂椒香料把盒子熏得香气扑鼻。然后，在盒子的外面精雕细刻了许多好看的花纹，还镶上漂亮的金属花边，看上去，闪闪发亮，实在是一件精致美观的工艺品。

       这样，楚人将珍珠小心翼翼地放进盒子里，拿到市场上去卖。

       到市场上不久，很多人都围上来欣赏楚人的盒子。一个郑国人将盒子拿在手里看了半天，爱不释手，终于出高价将楚人的盒子买了下来。郑人交过钱后，便拿着盒子往回走。可是没走几步他又回来了。楚人以为郑人后悔了要退货，没等楚人想完，郑人已走到楚人跟前。只见郑人将打开的盒子里的珍珠取出来交给楚人说：“先生，您将一颗珍珠忘放在盒子里了，我特意回来还珠子的。”于是郑人将珍珠交给了楚人，然后低着头一边欣赏着木盒子，一边往回走去。

       楚人拿着被退回的珍珠，十分尴尬地站在那里。他原本以为别人会欣赏他的珍珠，可是没想到精美的外包装超过了包装盒内的价值，以致于“喧宾夺主”，令楚人哭笑不得。

       释读

       郑人只重外表而不顾实质，使他做出了舍本求末的不当取舍；而楚人的“过分包装”也有些可笑。

       （八）滥竽充数

       　典故

       据《韩非子》记载，齐宣王爱听吹竽，又好讲排场。为他吹竽的就有三百人。他常常叫这三百人一齐吹竽给他听。有个南郭先生，根本就不会吹竽，看到这个机会，就到齐宣王那里去，请求参加这个吹竽队。齐宣王就把他编在吹竽队里，并且给他很高的薪水。这位根本不会吹竽的南郭先生，每逢吹竽，就混在队里，拿着竽装腔作势。这样一天天混过去，不曾被人发现。

       等到齐宣王死了，齐泯王接替王位。他和齐宣王不同，不喜欢听大家一起吹竽，而是喜欢叫吹竽的人一个一个地来吹给他听。南郭先生听到这个消息，只好逃之夭夭，不敢再冒充吹竽人了。

       释读

       西方谚语说，你可以在某时欺骗某一些人，却不能一直欺骗所有的人。南郭先生不会吹竽硬装做会吹竽，终有露出马脚之时。

       这个故事也说明南郭先生不善于运用良好的学习条件。在齐宣王300人的吹竽队里，与其他299名乐师相处，学习资源还算丰富。但他没有意识到这一点，满足于滥竽充数，自欺欺人，只能落个逃之夭夭的下场。

       （九）按图索骥

       典故

       孙阳，春秋时秦国人，相传是我国古代最著名的相马专家，他一眼就能看出一匹马的好坏。因为传说伯乐是负责管理天上马匹的神，因此人们都把孙阳叫做伯乐。

       据说，伯乐把自已丰富的识马经验，编写成一本《相马经》，在书上，他写了各种各样的千里马的特征，并画了不少插图，供人们作识马的参考。

       伯乐有个儿子，智质很差，他看了父亲的《相马经》，也很想出去找千里马。他看到《相马经》上说：“千里马的主要特征是，高脑门，大眼睛，蹄子像摞起来的酒曲块”，便拿看书，往外走去，想试试自己的眼力。

       走了不远，他看到一只大癞蛤蟆，忙捉回去告诉他父亲说：“我找到了匹好马，和你那本《相马经》上说的差不多，只是蹄子不像摞起来的酒曲块！”

       伯乐看了看儿子手里的大癞蛤蟆，不由感到又好笑又好气，幽默地说：“这‘马’爱跳，没办法骑呀！”

       出处

       这个成语来源于《艺林伐山》，伯乐《相马经》有“隆颡（sang）蚨日，蹄如累曲”之语，其子执《马经》以求马。出见大蟾蜍，谓其父：“得一马，略与相同，但蹄不如累曲尔。”

       释读

       按图像寻求良马，比喻做事拘泥教条，墨守成规。现在指顺着线索去寻找。索是寻找、觅求，骥是好马。

       （十）邯郸学步

       典故

       相传在两千年前，燕国寿陵地方有一位少年，不知道姓啥叫啥，就叫他寿陵少年吧！

       这位寿陵少年不愁吃不愁穿，论长相也算得上中等人材，可他就是缺乏自信心，经常无缘无故地感到事事不如人，低人一等——衣服是人家的好，饭菜是人家的香，站相坐相也是人家高雅。他见什么学什么，学一样丢一样，虽然花样翻新，却始终不能做好一件事，不知道自己该是什么模样。

       家里的人劝他改一改这个毛病，他以为是家里人管得太多。

        亲戚、邻居们，说他是狗熊掰棒子，他也根本听不进去。日久天长，他竟怀疑自己该不该这样走路，越看越觉得自己走路的姿势太笨，太丑了。

       有一天，他在路上碰到几个人说说笑笑，只听得有人说邯郸人走路姿势那叫美。他一听，对上了心病，急忙走上前去，想打听个明白。不料想，那几个人看见他，一阵大笑之后扬长而去。

       邯郸人走路的姿势究竟怎样美呢？他怎么也想象不出来。这成了他的心病。终于有一天，他瞒着家人，跑到遥远的邯郸学走路去了。

       一到邯郸，他感到处处新鲜，简直令人眼花缭乱。看到小孩走路，他觉得活泼、美，学；看见老人走路，他觉得稳重，学；看到妇女走路，摇摆多姿，学。就这样，不过半月光景，他连走路也不会了，路费也花光了，只好爬着回去了。

       释读

       故事出自《庄子·秋水》。成语“邯郸学步”，比喻生搬硬套，机械地模仿别人，不但学不到别人的长处，反而会把自己的优点和本领也丢掉。

       （十一）井底之蛙

       典故

       《庄子秋水篇》讲了一个浅井的虾蟆和东海之鳖的故事。一日，一只浅井的青蛙见到一只东海大鳖，便兴致勃勃地对它说：“我可快乐啦！出来就在井栏边跳来跳去，进去就在井壁砖缝中休息；跳入井中，水就泡着我的两腋和腮；游到浅处，泥汤就没了我的脚。我独占一井之水，螃蟹和蝌蚪都没法跟我相比，你何不也下来看看？”

       东海之鳖来到井边，左脚还没进去，石膝已经被卡住了。东海之鳖慢慢退了出去，然后对这只浅井青蛙讲述了大海的样子：“用千里之遥这样的字眼儿，不足以说明大海的广阔；用千仞之高这样的词，不足以量尽它的深度。大禹时十年九涝，海水没显出增加了多少；商汤时八年七早，海水也并不见减少多少……”浅井的青蛙听得目瞪口呆，惊恐万分，茫茫然若有所失，它何尝想到还有比它的一方水井更大的世界呢!

       所属朝代

       春秋战国时代

       出处

       《庄子·秋水》：“井蛙不可以语于海者，拘于虚也。”

       释读

       井底的蛙只能看到井口那么大的一块天。比喻见识狭窄的人。

       （十二）叶公好龙

       典故

       鲁哀公经常向别人说自己是多么地渴望人才，多么喜欢有知识才干的人。有个叫子张的人听说鲁哀公这么欢迎贤才，便从很远的地方风尘仆仆地来到鲁国，请求拜见鲁哀公。

       子张在鲁国一直住了七天，也没等到鲁哀公的影子。原来鲁哀公说自己喜欢有知识的人只是赶时髦，学着别的国君说说而已，对前来求见的子张根本没当一回事，早已忘到脑后去了。子张很是失望，也十分生气。他给鲁哀公的车夫讲了一个故事，并让车夫把这个故事转述给鲁哀公听。

        然后，子张悄然离去了。

       终于有一天，鲁哀公记起子张求见的事情，准备叫自己的车夫去把子张请来。车夫对鲁哀公说：“他早已走了。”

       鲁哀公很是不明白，他问车夫道：“他不是投奔我而来的吗？为什么又走掉了呢？”

       于是，车夫向鲁哀公转述了子张留下的故事。那故事是这样的：

       有个叫叶子高的人，总向人吹嘘自己是如何如何喜欢龙。他在衣带钩上画着龙，在酒具上刻着龙，他的房屋卧室凡是雕刻花纹的地方也全都雕刻着龙。天上的真龙知道叶子高是如此喜欢龙，很是感动。一天，真龙降落到叶子高的家里，它把头伸进窗户里探望，把尾巴拖在厅堂上。这叶子高见了，吓得脸都变了颜色，惊恐万状，回头就跑。真龙感到莫名其妙，很是失望。其实那叶公并非真的喜欢龙，只不过是形式上、口头上喜欢罢了。

       释读

       我们现实生活中像叶子高这样的人也有不少，他们往往口头上标榜的是一套，而一旦要动真格的，他们却临阵脱逃了，这跟叶公好龙又有什么两样呢？

       （十三）掩耳盗铃

       典故

       春秋时侯，晋国贵族智伯灭掉了范氏。有人趁机跑到范氏家里想偷点东西，看见院子里吊着一口大钟。钟是用上等青铜铸成的，造型和图案都很精美。小偷心里高兴极了，想把这口精美的大钟背回自已家去。可是钟又大又重，怎么也挪不动。他想来想去，只有一个办法，那就是把钟敲碎，然后再分别搬回家。

       小偷找来一把大大锤，拼命朝钟砸去，咣的一声巨响，把他吓了一大跳。小偷着慌，心想这下糟了，这种声不就等于是告诉人们我正在这里偷钟吗？他心里一急，身子一下子扑到了钟上，张开双臂想捂住钟声，可钟声又怎么捂得住呢！钟声依然悠悠地传向远方。

       他越听越害怕，不同自由地抽回双手，使劲捂住自已的耳朵。“咦，钟声变小了，听不见了！”小偷高兴起来，“妙极了！把耳朵捂住不住就听不进钟声了吗！”他立刻找来两个布团，把耳朵塞住，心想，这下谁也听不见钟声了。于是就放手砸起钟来，一下一下，钟声响亮地传到很远的地方。人们听到钟声蜂拥而至把小偷捉住了。

       出处

       故事出自《吕氏春秋·自知》

       释读

       “掩耳盗钟”被说成“掩耳盗铃”，比喻愚蠢自欺的掩饰行为。

       （十四）自相矛盾

       典故

       楚国有一个卖兵器的人，到市场上去卖矛和盾。

       好多人都来看，他就举起他的盾，向大家夸口说：“我的盾，是世界上最最坚固的，无论怎样锋利尖锐的东西也不能刺穿它!”

       接着，这个卖兵器的人又拿起一支矛，大言不惭地夸起来：“我的矛，是世界上最尖利的，无论怎样牢固坚实的东西也挡不住它一戳，只要一碰上，嘿嘿，马上就会被它刺穿!” 他十分得意，便又大声吆喝起来：“快来看呀，快来买呀，世界上最最坚固的盾和最最锋利的矛!”

       这时，一个看客上前拿起一支矛，又拿起一面盾牌问道：“如果用这矛去戳这盾，会怎样呢?” “这——” 围观的人先都一楞，突然爆发出一阵大笑，便都散了。

        那个卖兵器的人，灰溜溜地扛着矛和盾走了。

       出处

       《韩非子·难势》

       客有鬻于与盾者，誉其盾之坚：“物莫能陷也。”他两又誉其矛曰：“吾矛之利，物无不陷也。”人应之曰：“以予之矛，陷予之盾，何 如?”其人弗能应也。

       释读

       “矛”古代一种长柄的装有金属枪头的武器，用以刺杀敌人。“盾”，古代用来保护自己、抵档敌人刺杀的武器。后以自相矛盾比喻语言、行动前后不一致或互相抵触。

       （十五）水滴石穿

       典故

       宋朝时，张乖崖在崇阳当县令。当时，常有军卒侮辱将帅、小吏侵犯长官的事。张乘崖认为这是一种反常的事，下决心要整治这种现象。

       一天，他在衙门周围巡行。突然，他看见一个小吏从府库中慌慌张张地走出来。张乘崖喝住小吏，发现他头巾下藏着一文钱。那个小吏支吾了半天，才承认是从府军中偷来的。张乘崖把那个小吏带回大堂，下令拷打。那小吏不服气：“一文钱算得了什么！你也只能打我，不能杀我！”张乘崖大怒，判道：“一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿。”为了惩罚这种行为，张乘崖当堂斩了这个小吏。

       释读

       成语“水滴石穿”原比喻小错不改，将会变成大错。现比喻只要坚持不懈，总能办成事情。

       （十六）东施效颦

       　典故

       西施是中国历史上的「四大美女」之一，是春秋时期越国人，她的一举一动都十分吸引人，只可惜她的身体不好，有心痛的毛病。

       有一次，她在河边洗完衣服准备回家，就在回家的路上，突然因为胸口疼痛，所以就她就用手扶住胸口，皱着眉头。虽然她的样子非常难受不舒服，但是见到的村民们却都在称赞，说她这样比平时更美丽。

       同村有位名叫东施的女孩，因为她的长相并不好看，他看到村里的人都夸赞西施用手扶住的样子很美丽，于是也学着西施的样子扶住胸口，皱着眉头，在人们面前慢慢地走动，以为这样就有人称赞她。她本来就长得丑，再加上刻意地模仿西施的动作，装腔作势的怪样子，让人更加厌恶。有人看到之后，赶紧关上大门；有些人则是急忙拉妻儿躲得远远的，他们比以前更加瞧不起东施了！

       释读

       东施只知道西施皱着眉的样子美丽，却不知道这是因为西施本身美貌的原因，刻意地去模仿，结果只给后人留下「东施效颦」的笑话。

       （十七）卧薪尝胆

       典故

       春秋时期，吴越两国相邻，经常打仗，有次吴王领兵攻打越国，被越王勾践的大将灵姑浮砍中了右脚，最后伤重而亡。吴王死后，他的儿子夫差继位。三年以后，夫差带兵前去攻打越国，以报杀父之仇。

       公元前497年，两国在夫椒交战，吴国大获全胜，越王勾践被迫退居到会稽。吴王派兵追击，把勾践围困在会稽山上，情况非常危急。此时，勾践听从了大夫文种的计策，准备了一些金银财宝和几个美女，派人偷偷地送给吴国太宰，并通过太宰向吴王求情，吴王最后答应了越王勾践的求和。

        但是吴国的伍子胥认为不能与越国讲和，否则无异于放虎归山，可是吴王不听。

       越王勾践投降后，便和妻子一起前往吴国，他们夫妻俩住在夫差父亲墓旁的石屋里，做看守坟墓和养马的事情。夫差每次出游，勾践总是拿着马鞭，恭恭敬敬地跟在后面。后来吴王夫差有病，勾践为了表明他对夫差的忠心，竟亲自去尝夫差大便的味道，以便来判断夫差病愈的日期。夫差病好的日期恰好与勾践预测的相合，夫差认为勾践对他敬爱忠诚，于是就把勾践夫妇放回越国。越王勾践他回国以后，立志要报仇雪恨。为了不忘国耻，他睡觉就卧在柴薪之上，坐卧的地方挂着苦胆，表示不忘国耻，不忘艰苦。经过十年的积聚，越国终于由弱国变成强国，最后打败了吴国，吴王羞愧自杀。

       出处

       源于《史记专项王勾践世家》

       释读

       后来，人们把这个故事概括为“卧薪尝胆”，用来形容人刻苦自励，民奋图强。

       1，抱薪救火（谋士苏代） 2，势如破竹（杜预） 3，高山流水（俞伯牙） 4，望洋兴叹（河伯） 5，负荆请罪（蔺相如） 6，投笔从戎(班超)

       7，江郎才尽（江淹） 8，对牛谈琴（公明仪） 9，图穷匕见（荆轲）

       10，破釜沉舟（项羽） 11，指鹿为马（赵高） 12，纸上谈兵（赵括）

       13，滥竽充数（南郭先生） 14，叶公好龙（叶子高） 15，退避三舍（重耳）

       16，洛阳纸贵（左思） 17，草木皆兵（秦王苻坚） 18，按图索骥（孙阳）

       19，后来居上（西汉汲黯） 20，邯郸学步（寿陵少年） 21，如火如荼(夫差)

       22，望梅止渴(曹操) 23，请君入瓮(周兴) 24，胸有成竹(文同)

       25，唇亡齿寒(晋献公) 26，鸡鸣狗盗(孟尝君) 27，枕戈待旦(祖逖)

       28，精卫填海(精卫) 29，不学无术(霍光) 30，不寒而栗(义纵)

       战国：

       1.完璧归赵（蔺相如） 2.围魏救赵（孙膑） 3.退避三舍（重耳）

       4.毛遂自荐（毛遂） 5.负荆请罪（廉颇） 6.纸上谈兵（赵括）

       7.一鼓作气（曹刿） 8.千金买骨（郭隗） 9.讳疾忌医（蔡桓公）

       10.卧薪尝胆（勾践） 11.杀妻求将（吴起） 12.惊弓之鸟（更羸）

       13.高山流水（俞伯牙）

       秦 ：

       1.一字千金（吕不韦） 2.指鹿为马（赵高） 3.焚书坑儒（秦始皇）

       4.穷图匕见（荆轲） 5.悬梁刺股（苏秦、孙敬）

       汉 ：

       1.一饭千金（韩信） 2.四面楚歌（项羽） 3.约法三章（刘邦） 4.孺子可教（张良） 5.背水一战（韩信） 6.破釜沉舟（项羽） 7.手不释卷（吕蒙） 8.金屋藏娇（刘彻） 9.暗渡陈仓（韩信） 10.十面埋伏（项羽） 11.投笔从戎（班超） 12.马革裹尸（马援）

       13.多多益善（韩信） 14.老当益壮（马援） 15.萧规曹随（萧何、曹参） 16.无颜见江东父老（项羽）

       三国：

       1.鞠躬尽瘁（诸葛亮） 2.三顾茅庐（刘备） 3.煮豆燃萁（曹植） 4.刮目相看（吕蒙） 5.初出茅庐（诸葛亮） 6.乐不思蜀（刘禅） 7.七步成诗（曹植） 8.言过其实（马谡） 9.七擒七纵（诸葛亮） 10.宝刀不老（黄忠） 11.才高八斗（曹植） 12.一身是胆（赵云）

       13.封金挂印（关羽） 14.单刀赴会（关羽） 15.望梅止渴（曹操）

       17.万事俱备，只欠东风（周瑜、诸葛亮）

       晋：

       1.木三分（王羲之） 2.闻鸡起舞（祖逖） 3.东山再起（谢安） 4.洛阳纸贵（左思）

       5.草木皆兵（苻坚） 6.凿壁偷光（匡衡） 7.狗尾续貂（司马伦）

       南北朝：

       1.画龙点睛（张僧繇） 2.江郎才尽（江淹）

       宋：

       1.精忠报国（岳飞） 2.东窗事发（秦qín桧guì） 3.胸有成竹（文与可）

       成语与人物

       （1)四面楚歌：项羽 (2)破釜沉舟：项羽 (3)约法三章：刘邦

       (4)项庄舞剑：刘邦 (5)一饭千金：韩信 (6)胯下之辱：韩信

       (7)运筹帷幄：张良 (8)借箸代寿：张良 (9)才高八斗：曹植

       (10)煮豆燃萁：曹植 (11)洛阳纸贵：左思 (12)断虀画粥：范仲淹

       (13)韦编三绝：孔子 (14)一字千金：吕不韦 (15)东床坦腹：王羲之

       (16)学富五车：惠施 (17)一毛不拔：杨朱 (18)一箭双雕：长孙晟

       (19)小时了了：孔融 (20)不求甚解：陶潜 (21)如鱼得水：诸葛亮

       (22)江郎才尽：江淹 (23)投笔从戎：班超 (24)刮目相看：吕蒙

       (25)卧薪尝胆：勾践 (26)家徒壁立：司马相如 (27)杀彘教子：曾参

       (28)割席绝交：管宁 (29)图穷匕见：荆轲 (30)呕心沥血：李贺

       (31)扑朔迷离：花木兰 (32)举案齐眉：梁鸿 (33)咏絮之才：谢道韫

       (34)引锥刺股：苏秦 (35)凿壁借光：匡衡 (36)目不窥园：董仲舒

       一些成语和相关主人公

       汉语中的不少成语和历史人物有关，“舌粲莲花”便是说的诗人李白。李白有：“天才俊逸之誉，每与人谈论，皆成句读，如春葩丽藻，粲于齿牙之下。时人号曰李白粲花之论。”

       1、四面楚歌（项羽）　 2、初出茅庐（诸葛亮）　 3、望梅止渴（曹操）

       4、投笔从戎（班超）　 5、画龙点睛（张僧繇）　 6、完璧归赵（蔺相如）

       7、卧薪尝胆（勾践） 8、三顾茅庐（刘备）　 9、程门立雪（杨时）

       10、墨守成规（墨翟） 11、一字千金（吕不韦） 12、萧归曹随（萧何、曹参）　

       13、口蜜腹剑（李林甫） 14、双管齐下（张燥） 15、指鹿为马（赵高）

       16、入木三分（王羲之） 17、负荆请罪（廉颇） 18、前度刘郎（刘禹锡）

       19、目不窥园(董孝景)　 20、铁杵成针（李白） 21、纸上谈兵（赵括）

       22、闻鸡起舞（祖逖）　 23、图穷匕见（荆轲） 24、背水一战（韩信）　

       25、痛饮黄龙（岳飞）　 26、鸡鸣狗盗（孟尝君） 27、广陵绝响（蔡邕）

       28、投鞭断流（符坚）　 29、马革裹尸（马援）　 30、举案齐眉（孟光）

       31、煮豆燃箕（曹植）　 32、围魏救赵（孙膑）　 33、高山流水（俞伯牙)

       34、一诺千金（季布）　 35、覆水难收（姜子牙） 36、坦腹东床（王羲之）

       37、衣锦夜行（项羽）　 38、江郎才尽（江淹）　 39、暗渡陈仓（刘邦）

       40、洛阳纸贵（左思）

       好了，关于“成语主人公注释”的讨论到此结束。希望大家能够更深入地了解“成语主人公注释”，并从我的解答中获得一些启示。