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成语摘抄及解释高中生受用_成语摘抄及解释高中生受用的句子
ysladmin 2024-05-12 人已围观
简介成语摘抄及解释高中生受用_成语摘抄及解释高中生受用的句子 今天,我将与大家共同探讨成语摘抄及解释高中生受用的今日更新,希望我的介绍能为有需要的朋友提供一些参考和建议。1.高考常考成语解释用法及例句有哪些
今天,我将与大家共同探讨成语摘抄及解释高中生受用的今日更新,希望我的介绍能为有需要的朋友提供一些参考和建议。
1.高考常考成语解释用法及例句有哪些?
2.高中生成语积累
3.高中成语积累及解释
4.高考常考成语及解释100个
5.高中必备成语及解释800个
高考常考成语解释用法及例句有哪些?
天伦之乐(tiān lún zhī lè)解释:泛指家庭的乐趣。
用法:偏正式,作宾语,含褒义。
例句:只要走进他们的新居,就会感到,这是一个舒适的休憩处所,更是享受天伦之乐的家园。
津津有味(jīn jīn yǒu wèi)
解释:指吃得很有味道或谈得很有兴趣。
用法:偏正式,作谓语,宾语,含褒义。 ?
例句:这个故事被老师讲得饶有风趣,我们也听得津津有味。
锐不可当(ruì bù kě dāng)
解释:形容勇往直前的气势,不可抵挡。
用法:主谓式,作谓语,宾语,定语,状语,含褒义。
例句:想当年他所带领的军队以锐不可当之势,横扫大江南北。
忍俊不禁(rěn jùn bù jīn)
解释:指忍不住要发笑。
用法:偏正式,作谓语,状语。
例句:读完这个寓言故事,我忍俊不禁。它太有意思了。
耿耿于怀(gěng gěng yú huái)
解释:不能忘怀,牵萦于心。
用法:偏正式,作谓语,定语,词性为贬义 ?。 ?
例句:国民党的阴谋被揭露后,他们对这个爱国人士耿耿于怀。
引人入胜(yǐn rén rù shèng)
解释:引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。
用法: 兼语式,作谓语,定语,状语,宾语,含褒义。 ?
例句:?他的表演应该说是引人入胜的,但略嫌有点阳春白雪的感觉,还没有达到雅俗共赏的水平。
目不暇接(mù bù xiá jiē)
解释:指东西多,眼睛都看不过来。?
用法:主谓式,作谓语,定语,状语,用于“令人”后。?
例句:车窗外飞掠的景物令他目不暇接。
自命不凡(zì mìng bù fán)
解释:自以为不平凡,比别人高明。
用法:偏正式,词性为贬义?。
例句:他刚取得那么一点儿成绩就自命不凡,真让人反感!
鳞次栉比(lín cì zhì bǐ)
解释:像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。?
用法:联合式,作谓语,定语,形容建筑物多而集中。 ?
例句:都市宽阔繁华的街道,鳞次栉比的高楼,交相辉映的霓虹灯,令她艳羡不已。
可歌可泣(kě gē kě qì)
解释:值得歌颂、赞美,使人感动流泪。形容英勇悲壮的感人事迹。
用法:联合式,作谓语,定语,含褒义。
例句:革命先烈抛头颅,洒热血,谱写了可歌可泣的壮丽诗篇。
高中生成语积累
高考四字成语积累及解释如下:1、举世无双(jǔshìwúshuāng):形容在某方面没有人能与其相比。心驰神往(xīnchíshénwǎng):形容心灵向往远方或美好事物。刻舟求剑(kèzhōuqiújiàn):比喻坚持旧的办法不顾变化。兢兢业业(jīngjīngyèyè):形容非常谨慎认真,专心致志地工作。
2、锲而不舍(qièérbùshě):比喻坚持不懈,持之以恒。卧薪尝胆(wòxīnchángdǎn):比喻下决心,刻苦自励。大公无私(dàgōngwúsī):形容公正无私,为公共利益而努力。秉公办事(bǐnggōngbànshì):按照公正公平的原则办理事务。
3、兵不厌诈(bīngbùyànzhà):用兵打仗时,不讲究正直,可以采取一些策略和诡计。各行其是(gèxíngqíshì):按照各自认为对的去做,指思想不统一,各人按照自己的意见、主张去做。这个成语出自《庄子徐无鬼》。
成语的定义和特点
一、定义
1、成语是一种经过长期流传和演变而形成的固定短语,通常由四个字组成,是一种具有丰富文化内涵和表现力的语言形式。成语的来源可以追溯到古代文化、历史和文学传统中,也可以在现代文化中产生和发展。
2、成语的意义通常不是字面上的简单解释,而是需要深入理解其背后的文化内涵和历史背景。许多成语涉及到历史、文化、哲学、文学等方面的知识,需要通过长期的积累和学习才能真正理解和掌握。
二、特点
1、语言简明和意义明确:成语的语言简练精炼,一般由四个字组成,很容易进行记忆和使用。成语的意义表达准确,含义深刻且传神,常常用来形容一个事物或表达一个情境,成语的意义是一个整体,不能分割成单个的意义。
2、历史文化背景和富有表现力:成语往往来源于历史、传说和文化领域,可以用来解释历史文化背景下发生的事件和社会现象。成语不仅在表达中短小精悍,同时也能够达到很高的修辞效果,有丰富的表现力和意境感。
3、具有惯用性和流传稳定性:由于其语言简明,并且意义明确,成语往往成为人们生活中的习惯用语,形成一种文化现象,而且还常常用在演讲、写作、广告等方面,具有广泛应用的价值。成语经过长期使用、锤炼而形成,具有流传稳定性。
高中成语积累及解释
高中生成语积累推荐内容
1) 鬼使神差:使、差,派遣,指使。比喻事情的发生完全出于意外。差,音chai1。
2) 过犹不及:犹,如、同;不及,赶不上。过头了同不及一个样。
3) 海阔天空:大海辽阔,天宇空旷。形容境界开阔,也比喻说话、写文章漫无边际。
4) 海晏清河:沧海波平,黄河水清。比喻天下太平。晏:平静。
5) 骇人听闻:使人听了非常震惊。骇,惊吓。
6) 含垢忍辱:忍受耻辱。 (正:耻辱;误:污垢)
7) 含糊其辞:故意把话说得不清楚,不明确。
8) 含饴弄孙:嘴里含着饴糖逗小孙子(饴:麦芽糖)。形容老年人的闲情乐趣。
9) 含英咀华:口中含着花慢慢地咀嚼。比喻细细地玩味和体会文章的精华。
10) 邯郸学步:比喻生硬的模仿,不但学不到人家的本领,反而连自己固有的长处也丢掉了。
11) 汗牛充栋:形容书籍很多。汗牛,指用牛拉车运书,牛累得出汗;充栋,指书堆满了屋子,一直顶到房梁。
12) 沆瀣(h?ng xi?)一气:比喻臭味相投的人结合在一起。
13) 毫发不爽:形容丝毫不差。(正:差失;误:爽快)
14) 好整以暇:形容虽在百忙之中仍然从容不迫。不能误用作贬义。
15) 浩如烟海:形容书籍、资料等多得无法计算。不能形容商品。
16) 皓首穷经:钻研经典一直到老。皓首:白头。穷:尽,到极点。
17) 涸辙之鲋(fu):干困在车辙沟里的鲫鱼。比喻处于困境急待援助的人。涸:水干。
18) 闳中肆外:闳:内部宽大的样子;肆:放纵,不受拘束。形容文章的内容丰富,文字上发挥得淋漓尽致。
19) 厚此薄彼:重视优待这个,轻视、冷淡这个。形容不平等相待。厚,优待、看重;薄,看不起;彼,那个。
20) 呼之欲出:叫他一声仿佛就会出来。形容文学艺术作品塑造人物形象逼真、生动。
21) 忽忽不乐:忽忽:心中空虚恍惚的情态。形容若有所失而不高兴的情态。
22) 怙(h?)恶不悛(quān):坚持作恶,不肯悔改。
23) 怀瑾握瑜:瑾、瑜:美玉。比喻人具有美好而纯洁的品德。
24) 涣然冰释:像冰块遇热,一下就溶解了。比喻疑虑、误会很快就消除了。
25) 涣然冰释:形容疑虑、误会、隔阂等完成消除。涣然,消散的样子;冰释,像水一样消融。
26) 黄花晚节:黄花:指菊花,因菊能傲霜耐寒,常用来比喻人有节操;晚节:晚年的节操。比喻人能保持晚节。
27) 黄钟大吕:旧时形容音乐或文辞正大,庄严,高妙。
28) 黄钟毁弃:黄钟被毁坏被抛弃(黄钟:古乐十二律之一,音调最为洪亮)。喻指贤能的人受迫害,遭遗弃。
29) 恍然大悟:恍然.猛然醒悟的样子;悟.明白.觉醒。突然间一切都明白了。不能用作?我心里突然觉得恍然大悟了?。
30)挥洒自如:指写作画时笔墨的运用毫不拘束,酣畅自然。也指写文章流畅洒脱。
高中生成语积累精选
1) 讳莫如深:隐瞒得再没有比它更深的了。
2) 绘声绘色:指讲述、描摹事物的情景非常生动、逼真。不用于演戏。
3) 毁家纾难:毁家,分散家财;纾,缓解,缓和。捐献全部家产,解救国难。注意读音nan4
4) 火中取栗:比喻受人利用,冒险,白吃苦头,自己得不到好处。
5) 祸起萧墙:祸乱就发生在内部。萧墙,宫室内的照壁,比喻内部。
6) 积毁销骨:众人不断的毁谤,可以置人于死地。(正:熔化;误:出售)
7) 积重难返:形容长期养成的习惯很深,难以改变。
8) 激浊扬清:激:冲去;浊:脏水。比喻发扬一切好的,清除一切坏的。
9) 急不可耐:急得不能忍耐。形容形势紧急、心情急切。
10) 急管繁弦:形容乐曲的节拍急促,音色丰富。也作?繁弦急管?。
11) 疾首蹙额:疾首,头疼;蹙额,皱眉头。形容厌恶、痛恨的样子。
12) 疾言厉色:言语急迫,神色严厉。多形容发怒或发窘的情态。
13) 集腋成裘:腋,腋下,指狐狸腋下的皮毛;裘,皮衣。比喻积少可以成多。
14) 既往不咎:既,已经;往,过去;咎,责备,加罪。对过去做错的事不再责备。
15) 济济(jǐ)一堂:形容很多有才能的人聚含有在一起。济济,众多。
16) 加人一等:并非是指给予的比别人多一等,而是形容,才能等出众.
17) 戛然而止:形容突然停止(戛:刹车的声音;戛然:突然停止的样子)。
18) 间(jiān)不容发:距离极近,中间不能放进一根头发。比喻情势危急到了极点。
19) 见仁见智:指对同一问题个人从不同的角度持不同的看法。
20) 见微知著:微,小,苗头;著,明显。见到一点苗头就能看清发展的趋向和实质性的问题。
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高考常考成语及解释100个
成语见下面:
履信思顺:笃守信用,思念和顺。寡信轻诺:轻易答应人家要求的,一定很少守信用。始终不渝:渝:变。自始自终一直不变。指守信用。
丹心耿耿:耿耿:诚信的样子。形容真心实意,非常忠诚。讲信修睦:人与人之间,国与国之间,讲究信用,谋求和睦。始终不易:易:改变,违背。自始自终一直不变。指守信用。
高中必备成语及解释800个
1.哀而不伤:悲哀而不过分。2.哀兵必胜:遭受压迫而悲愤地奋起反抗的军队必定胜利。
3.爱屋及乌:比喻因爱一个人而连带喜爱跟他有关的人或物。
4.爱莫能助:虽然同情但无力帮助。
5.安土重迁,并非看重迁移的意思,而是形容恋乡土,不愿轻易迁移到外地。
6.安危相易:平安与危难可以互相转化。
7.安时处顺:安于常分,顺其自然,形容满足于现状。
8.按部就班:按照一定的条理,遵循一定的程序。
9.白驹过隙:比喻时间过得很快,就像骏马在细小的缝隙前。
10.百身何赎:意思是白死一百次,也换不过来。后来表示对死者极其沉痛的悼念。
11.百年树人:培养人才是长远之计,需要付出艰辛。
12.百尺竿头,更进一步:不满足于现有成就.继续努力,以取得更好成绩。
13.稗官野史:指记载轶闻琐事的作品。
14.坂上走丸:形容事情发展很快。
15.鲍鱼之肆:卖咸鱼的铺子。比喻恶劣的环境。
16.暴殄天物:原指残害灭绝天生自然资源。
17.暴虎冯(ping)河:赤手空拳打老虎,没有渡船要过河。比喻有勇无谋,冒险行事。
18.毕其功于一役:一次战役就完全成功或一下子把几项任务都做完。
19.筚路蓝缕:驾着柴车,穿着破衣服,去开辟山林。形容事业的艰辛。
20.表里山河:形容地势险要。
21.别无长物:表面上看起来是别无特长,其实是指再没有别的东西,形容除此之外空无所有。
22.别开生面:另外开创新的局面或创造新的格局。
23.博闻强识:见闻广博记忆力强。
24.不知所云:指说话人说得不好,而非听者不理解。
25.不以为意:不放在心上。
26.不敢旁骛:不敢再来求别的.形容注意力集中于一点.
27.不分轩轾;车前高后低叫轩,前低后高叫轾.比喻不分高低优劣。
28.不可理喻:不能够用道理使之明白。形容愚昧或态度蛮横,不讲道理。
29.不谋而合:没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。
30.不耻下问:不可用于比自己高明的人。
31.不瘟不火:指表演既不沉闷也不过火。
32.不经之谈:荒诞无稽的话。
33.不亦乐乎:不也很快乐吗?常用来表示达到极点的意思。
34.不可开交:无法摆脱或结束。
35.不可理喻;不是不值得让人搭理,而是不能够用道理来使他明白,形容态度蛮横,不讲道理.
36.不可终日:形容形势危急或心中惶恐。
37.不可向迩:不能接近。
38.不可理喻:不能用道理使之明白,形容愚昧或蛮横。
39.不可思议:不可想象,不能理解,强调神秘奥妙。
40.不胫而走:消息传得很快。
41.不刊之论:不可删改或修订的言论。形容文章或言论的精当,无懈可击。
42.不易之论:很容易让人理解为不易理解的言论,实为内容正确,不可更改的言论。
43.不稂不莠;比喻人不成材,没有出息.
44.不虞之事:事先没有预料到的事情。
45.不一而足:原指不是一件事就可以满足的,后指同类的事物或情况很多,不止一件或是不止出现一次。
46.不肖子孙:指不能继承先辈事业或遗志的人。
47.不速之客:不请自来的客人。
48.不情之请:不合情理的请求,用作谦词。
49.不孚众望:没有使群众信服。
50.不法常可:不盲目效法因袭历来所认可的事。
51.不齿于人类:不能列入人类。意思是不能算人。
52.不谋而合;没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。易混“不约而同”,只做状语不做谓语.
53.不逞之徒:指心怀不满而胡作非为的人。
54.不足为训:并非不值得作为教训,而是不值得作为遵循或仿效的法则。
55.不可理喻:不能用道理使之明白,形容态度蛮横或愚昧无知。容易误解为不可理解。
56.不以为然:不认为是对的。
57.不负众望:没辜负大家的期望,褒义。
58.不学无术:既没有学问,又没有能力。
59.不速之客:没有邀请而门己来的客人。
60.不可收拾:无可挽救,不可救药。
61.不期而遇:事先没有约定却意外地遇上了。
62.不能自已:自己不能控制住感情。
63.不可胜数:数都数不尽,形容极多。
64.参差不齐:长短高低大小水平不一致,不用于时间等。
65.沧海横流:海水四处泛流。比喻时世动荡,社会动乱不安。
66.侧目而视:不满而又惧怕地看着。
67.察颜观色:观察对方脸色,以摸清其真实的意图。
68.差强人意:原来意思是很能振奋人,现多用来表示比人预想的好一些,还算让人满意。容易误解为不能使人满意。
69.长治久安:国家长期太平、安定。
70.尝鼎一膏:比喻根据部分可以推知全体。
71.朝闻夕死:早晨听到了真理,晚上就死也甘心了。形容对真理或某种信仰的渴望。
72.陈言务去:陈旧的言词一定要去掉,也指写作时要排除俗套,努力更新。
73.城下之盟:因敌军兵临城下而被迫签订了屈辱性的和约。
74.充耳不闻:塞住耳朵不听。形容不愿听取别人的意见。
75.踌躇满志:形容心满意足或十分得意的样子。
76.出奇制胜:说成“出奇制胜叛军”之类则错。
77.处心积虑:千方百计地盘算.贬义。
78.从善如登:顺从好的就像登高一样。比喻学好不容易,要花力气。
79.从井救人:跟着跳下井去,打救落井的人,比喻做好事的方式不当,不能救人反而危及自己。
80.错落有致:事物安排布置参差不齐而别有情趣。
81.大而化之:不是把大的化成小的,而是形容做事情不小心谨慎。
82.弹(tan)冠相庆:指一人当了官或升了官,他的同伙也互相庆贺将有官可做。
83.党同伐异:跟自己意见相同的就袒护,跟自己意见不同的就加以攻击。
84.得陇望蜀:比喻人贪得无厌,得到了这个,还想那个。
85.登堂人室:比喻学问、技艺或社会地位已经由浅入深、由低到高,达到了很高的境地。使用时不能只看其表层意思。
86.鼎力相助:只用于对方或他人,不可用于自己,否则太不谦虚。
87.洞若观火:形容观察事物极其分明,就像看火一样。
88.独具慧眼:不可理解为只有一个眼,其实形容具有独到的见解或独特的眼光.
89.囤积居奇:把货物储存起来,等待时机高价出售以牟取暴利。
90.恶(e)衣恶食:粗劣的衣着和食物。
91.耳闻目睹:不能代替“耳濡目染”。
92.耳提面命:表示长辈的谆谆教导。不用于同辈之间的贬义。
93.耳濡目染:经常接触就自然而然受到影响。
94.耳根清静:耳边根清静,没有什么干扰。形容生活平静。
95.二三其德:意为三心二意,没有定准,不是形容品德低劣.
96.伐功矜能:炫耀自己的功劳,夸耀自己的才能。
97.罚不当罪:惩罚与所犯的罪行不相当,指惩罚过轻。
98.翻云覆雨:比喻反复无常或玩弄手段。不能表示气势宏伟。
99.繁文缛节:繁琐的仪式和礼节。
100.犯而不较:别人触犯了自己不要计较。
1、犬牙交错:比喻情况复杂,双方有多种因素参差交错。2、日薄西山:太阳快落山了。比喻人已经衰老或事物衰败腐朽,临近死亡。
3、如坐春风:在不知不觉中受到长辈或良师的恳切教诲。
4、入木三分:比喻分析问题很深刻。
5、三人成虎:传言有虎的人很多,大家便相信了。
6、上行下效:指上面的人怎么做,下面的人就跟着怎么干。含贬义。
7、舍身求法:原指佛教徒不惜舍弃生命,去寻求佛法。后比喻真理而不牺牲自己的生命。
8、甚嚣尘土:形容对传闻之事议论纷纷,喧嚣一时。
9、生灵涂炭:形容人民处于极端困若的境地。
10、生吞活剥:比喻生硬地模仿,搬用别人的理论,经验等。
11、不胫而走:消息传得很快。
12、不刊之论:不可改易的言论。
今天关于“成语摘抄及解释高中生受用”的探讨就到这里了。希望大家能够更深入地了解“成语摘抄及解释高中生受用”,并从我的答案中找到一些灵感。
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