书中自有黄金屋成语_书中自有黄金屋成语是什么

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1.描写读书粗略的词语

2.形容读书收获的成语

3.和开卷有益类似成语

4.《书中自有黄金屋》,《书中自有颜如玉》,这两句成语指的是

描写读书粗略的词语

       1.关于描写读书学习的的词语

        开卷有益

        学富五车 博览群书

        学识渊博 汗牛充栋

        满腹经纶 两脚书柜

        饱读诗书 学海无涯

       

        学而上进 温故知新

        挑灯夜读 学以致用

        书中自有颜如玉，书中自有黄金屋

        汉代刘向曾说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”

        1、三日不读，口生荆棘；三日不弹，手生荆棘。——清.朱舜水《答野节问》

        ?2、仰之弥高，钻之弥坚。（意味越是抬头看，就越觉得高远；越是用劲钻研，就越觉 得深邃。）——《论语?子罕》

        ?3、尽信书，则不如无书。——《孟子?尽心下》

        ?4、劳于读书，逸于作文。——元代.程端礼《程氏家塾读书分年日程》

        ?5、要知天下事，须读古人书。——明代.冯梦龙《醒世恒言?三孝廉让产立高 名》

        ?6、读十遍，不如写一遍。——宋代.罗大经《鹤林丕露?手写九经》

        ?7、读书百遍而义自见。（读书必须反复地读，这样才能弄懂弄通。义：意旨） ——《三国志?魏志?王肃传》

        ?8、读书破万卷，下笔如有神。——唐代.杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》

        ?9、循序而渐近，熟读而精思。——宋代.朱熹《读书之妻》

        ?10、外韧之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。——宋.程颐

        ?11、读书之乐乐陶陶，起并明月霜天高。——宋.朱熹

        ?12、胸中书传有余香。——宋.辛弃疾

        ?13、读过一本好书，像交了一个益友。——臧克家。

        ?14、理想的书籍是智慧的钥匙。——俄.列夫?托尔斯泰

        ?15、书是我们时代的生命。——俄.别林斯基

        ?16、书是人类进步的阶梯。——苏.高尔基

        ?17、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。——苏.高尔基

        ?18、读书愈多，精神就愈健壮而勇敢。——苏.高尔基

        ?19、对于书籍就跟交新朋友一样。——德.歌德

        ?20、书籍——当代真正的大学。——英.卡莱尔

        ?21、一个家庭中没有书籍，等于一间房子里没有窗户。——英.约翰逊

        ?22、书籍是一种冷静可靠的朋友。——法.雨果

        ?23、和书籍生活在一起，永远不会叹气。——法.罗曼?罗兰

        ?24、书是随时在近旁的顾问……——美.凯勒

        ?25、好书的光亮超过星星。——俄罗斯谚语

        ?26、好书如挚友，终身不相忘。——英国谚语

        ?27、开卷有益，在乎用心。——清.李蕊《兵镜》

        ?28、书籍是科学的成果，但科学不是书籍的成果。——英.培根

        ?29、没有再比读书更廉价的娱乐，更持久的满足了。——蒙台居

        ?30、读万卷书，行万里路。——钱泳《履园丛话?读万卷书》

2.描写读书学习的词语

        与书为伍、孜孜不倦、学而不厌、不耻下问、勤学好问、勤学苦练、

        学海无涯、刻苦学习、一目十行、勤学苦练、努力钻研、独立思考、

        过目成诵、日积月累、持之以恒、闻鸡起舞、凿壁偷光、孙康映雪、

        悬梁刺骨、勤学苦读、倒背如流、学以致用、活学活用、熟读默诵、

        废寝忘食、孜孜以求、坚持不懈、努力不缀、以学为乐、闭户读书、

        秉笔直书、博览群书、刺股读书、大书特书、丹书铁契、临池学书、

        囊萤照书、牛角挂书、史不绝书、书不尽言、书声琅琅、书香门第、

        四书五经、悬石程书、仰屋著书、知书达理、拥书百城、著书立说

3.形容读书的词语

        表示书读得多成语：

        博览群书、学富五车、博闻强识、博学多才、满腹经纶、博古通今、汗牛充栋、才高八斗、读书破万卷

        2.表示“精读”书的成语：

        咬文嚼字、寒窗苦读、含英咀华、字斟句酌、逐字逐句、倒背如流、韦编三绝、举一反三

        3.表示“泛读”书的成语：

        一目十行、蜻蜓点水、浅尝辄止、不求甚解、走马观花、观其大略、浮光掠影

        4.表示读书刻苦的成语：

        废寝忘食、手不释卷、通宵达旦、夜以继日、凿壁偷光、风兴夜寐、圆木警枕、悬梁刺股、囊萤映雪、通宵达旦、孜孜不倦

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4.描写读书的成语

        闭门读书 关起门来在家里读书。形容专心埋头苦读

        春诵夏弦 指应按季节采取不同的学习方式。后泛指读书学习

        读书百遍，其义自见 见：显现。读书上百遍，书意自然领会。指书要熟读才能真正领会

        朝经暮史 经：指旧时奉为经典的书籍；史：指历史书籍。一天到晚诵读经史。形容勤奋读书。

        穿壁引光 穿：凿通；引：引进。凿通墙壁，引进烛光。形容家贫读书刻苦。

        读书三到 形容读书十分认真。

        囊萤照书 囊萤：把萤火虫放在袋子中。形容家境贫寒，勤苦读书。

        囊萤照读 用口袋装萤火虫，照着读书。形容家境贫寒，勤苦读书。

        牛角挂书 比喻读书勤奋。

        然荻读书 然：“燃”的本字，燃烧；荻：芦苇一类的植物。燃荻为灯，发奋读书。形容勤学苦读。

        十年窗下 科举时代，读书人要取得功名，终年埋头在书本里。形容十年时间闭门苦读。

        三余读书 充分利用一切空余时间读书。

        孙康映雪 比喻读书非常刻苦。

        映雪读书 利用雪的反光读书。形容读书刻苦。

        引锥刺股 锥：锥子；股：大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。

        昼耕夜诵 白天耕种，夜晚读书。比喻读书勤奋。

        折节读书 折节：改变过去的志趣和行为。改变旧习，发愤读书。

        凿壁偷光 原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。

形容读书收获的成语

       1.形容读书好的诗词

        1、读书破万卷，下笔如有神——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》

        2、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时——颜真卿《劝学》

        3、书中自有黄金屋，书中自有颜如玉——越恒《劝学文》

        4、万般皆下品，惟有读书高——汪洙《神童诗》

        5、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书——杜甫《柏学士茅屋》

       

        6、却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。——杜甫《闻官军收河南河北》

        7、十年未称平生意，好得辛勤漫读书。——《客舍喜郑三见寄》唐·刘长卿

        8、令伯支离晚读书，岂知词赋称相如。——《酬包佶郎中览拙卷后见寄》唐·卢纶

        9、常日好读书，晚年学垂纶。——《答侯少府》唐· 高适

        10、读书良有感，学剑惭非智。——《来从窦车骑行 自朔方行作》唐·李益

2.形容朗诵好的成语有哪些

        字正腔圆

        1. 拼音： [zì zhèng qiāng yuán]

        2. 解释：形容吐字准确，唱腔圆熟。

        3. 造句：有没有过这样的经验？如果你说得一口字正腔圆的英语，你会得到更好的服务。

        朗朗上口

        1. 拼音：lang lang shang kou

        2. 解释：意思是指诵读诗词文章时的声音响亮而顺口。

        3. 造句：节目语言通俗易懂，都是老百姓的大白话，但又合辙押韵，朗朗上口，深受村民喜爱。

        抑扬顿挫。

        1. 拼音：yì yáng dùn cuò

        2. 解释：是指声音高低曲折，十分和谐。多用于形容悦耳的声音。

        3. 造句：教室里不时传出同学们抑扬顿挫的读书声。

        铿锵有力。

        1. 拼音：kēngqiāngyǒuli

        2. 解释：铿锵：形容声音响亮和谐。指言辞慷慨激昂，有打动人心的力量。

        3. 造句：在誓师大会上，王老师的发言铿锵有力，每一句话都说到同学们的心坎上。

        琅琅上口

        1. 拼音：lang lang shang kou

        2. 解释：琅琅：玉石相击声，比喻响亮的读书声。指诵读熟练、顺口。也指文辞通俗，便于口诵。

        悦耳动听

        1. 拼音：hue er dong ting

        2. 解释：指发出的声音很好听，使人陶醉。

        声情并茂

        1. 拼音：shēng qíng bìng mào

        2. 解释：并：都；茂：草木丰盛的样子，多；（演唱、朗诵等）声音优美，感情丰富。指演唱、朗诵等的音色、唱腔和表达的感情都很动人。

3.形容诗词好的形容词

        美妙、奇妙、优美、美好、优雅

        一、美妙 [ měi miào ]

        解释：美好，奇妙。

        引证：宋之的 《草地颂歌》：“在这一严寒的高原地带，谁知竟盛产各种各样美妙的水果。”

        二、奇妙 [ qí miào ]

        解释：稀奇巧妙（多用来形容令人感兴趣的新奇事物）。

        引证： 郭小川 《在社会主义 *** 中》诗：“我们年青一代的命运是何等奇妙呵！”

        三、优美 [ yōu měi ]

        解释：美好。

        引证：刘白羽 《日出》：“古代诗人在这方面留下不少优美的诗句。”

        四、美好 [ měi hǎo ]

        解释：好（多用于生活、前途、愿望等抽象事物）。

        引证： *** 《关于正确处理人民内部矛盾的问题》一：“祖国的更加美好的将来，正摆在我们的面前。”今多用于生活、前途、愿望等事物。

        五、优雅 [ yōu yǎ ]

        解释：优美雅致。

        引证：高云览 《小城春秋》第十二章：“ 刘眉 用一种优雅的姿态把名片递到剑平手里。”

4.赞美别人朗诵诗词朗诵的好,可以用哪些词语

        可以用来赞美别人诗词朗诵得好的词语：声情并茂，感同身受，抑扬顿挫，铿锵有力，慷慨激昂，书声琅琅、朗朗上口。

        以上词语的基本解释：

        1、声情并茂shēng qíng bìng mào：引伸为美好，指演唱、朗诵等的音色、唱腔和表达的感情都很动人。出自清·珠泉居士的《续板桥杂记·张玉秀》：“余于王氏水阁听演《寻亲记·跌包》一出，声情并茂，不亚梨园能手。”

        2、感同身受gǎn tóng shēn shòu：意思是虽然没有亲身经历，但感受就像亲身经历过一样。?出自《晚清文学丛钞·轰天雷》第二回：“再者北山在京，万事求二兄代为照顾，感同身受。”

        3、抑扬顿挫yì yáng dùn cuò：意思是指声音高低曲折，十分和谐。多用于形容悦耳的声音。出自西晋·陆机《遂志赋·序》：“崔蔡冲虚温敏，雅人之属也。衍抑扬顿挫，怨之徒也。岂亦穷达异事，而声为情变乎。”

        4、铿锵有力kēng qiāng yǒu lì：形容声音响亮而有劲。铿镪：有节奏而响亮的声音 。出自郭小川《痛悼敬爱的周总理》诗：“我们的总理，回答得最为铿锵有力；不用语言，不用感情，而是用电闪雷鸣般人生的经历。”

        5、慷慨激昂kāng kǎi jīáng：意思是指精神振奋，情绪激昂，充满正气。出自汉·李陵《录别诗》：“悲意何慷慨，清歌正激扬。”唐·柳宗元《上权舆补阙温卷决进退启》：“今将慷慨激昂，奋攘布衣，纵谈作者之筵，曳裾名卿之门。”

        6、书声琅琅shū shēng láng láng：意思是形容读书声音清朗而响亮。出自宋·李昭玘《上眉扬先生》：“每相过者，论先生德义，诵先生文章，堂上琅琅，终日不绝。”清·纪昀《阅微草堂笔记》卷三：“明季有书生独行丛莽间，闻书声琅琅，怪旷野那得有是。”

        7、朗朗上口lǎng lǎng shàng kǒu ：指诵读诗词文章时的声音响亮而顺口。出自老舍《诗与快板》：“散文就不受这么多的限制，虽然散文也讲究声调铿锵，能朗朗上口。”

5.形容读书读得好的成语

        1.表示书读得多成语：

        博览群书、学富五车、博闻强识、博学多才、满腹经纶、博古通今、汗牛充栋、才高八斗、读书破万卷

        2.表示“精读”书的成语：

        咬文嚼字、寒窗苦读、含英咀华、字斟句酌、逐字逐句、倒背如流、韦编三绝、举一反三

        3.表示“泛读”书的成语：

        一目十行、蜻蜓点水、浅尝辄止、不求甚解、走马观花、观其大略、浮光掠影

        4.表示读书刻苦的成语：

        废寝忘食、手不释卷、通宵达旦、夜以继日、凿壁偷光、风兴夜寐、圆木警枕、悬梁刺股、囊萤映雪、通宵达旦、孜孜不倦

6.形容“阅读读的好”的词语有哪些

        1. 朗朗上口[ lǎng lǎng shàng kǒu ]

        释义：指诵读诗文时的声音响亮而顺口。

        出处老舍《诗与快板》：“散文就不受这么多的限制，虽然散文也讲究声调铿锵，能朗朗上口。”

        2. 抑扬顿挫[ yì yáng dùn cuò ]

        释义：抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。 指声音的高低起伏和停顿转折。

        出处宋·张戒《岁寒堂诗话》卷上：“而子建（曹植）诗；委婉之情；洒落之韵；抑扬顿挫之气；固不可以优劣论也。”

        3. 声情并茂[ shēng qíng bìng mào ]

        释义：并：都；茂：草木丰盛的样子，引伸为美好。指演唱的音色、唱腔和表达的感情都很动人。

        出处清·珠泉居士《续板桥杂记》：“余于王氏水阁听演《寻亲记·跌包》一出，声情并茂，不亚梨园能手。”

        4. 绘声绘色[ huì shēng huì sè ]

        释义：把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。

        出处清·吴敬梓《儒林外史》第十七回评：“绘声绘影；能令阅者拍案叫绝。”

        5. 有声有色[ yǒu shēng yǒu sè ]

        释义：形容说话或表演精彩生动。

        出处清·洪亮吉《北江诗话》卷一：“写月有声有色如此，后人复何着笔耶？”

        6. 书声琅琅[ shū shēng láng láng ]

        释义：形容读书声音响亮。

        出处清·纪昀《阅微草堂笔记》卷三：“明季有书生独行丛莽间，闻书声琅琅，怪旷野那得有是。”

        7. 娓娓动听[ wěi wěi dòng tīng ]

        释义：形容善于讲话，使人喜欢听。

        出处清·曾朴《孽海花》第三十四回：“就把英语来对答，倒也说得清脆悠扬，娓娓动听。”

7.如何形容一个人诗词朗诵的好

        1. 内容充实生动，有真情实意。寓意深刻，富有感召力。

        2. 普通话发音准确，吐字清晰、语速恰当、声音洪亮，节奏优美。声音温雅磁性，松弛有度，或如涓涓流水润泽心灵等。

        3. 表达自然流畅，动作设计合理，自然大方。

        4. 感情丰富、富有创意、引人入胜，准确把握作品内涵与格调，把诗词的意境表现的显得淋漓尽致。

        5. 朗诵富有韵味，表现力和感染力，声情并茂，能与观众产生共鸣。

        6. 台风自然大方，出入有序有礼，精神饱满，衣着得体。

       

扩展资料：

        朗诵，指清清楚楚的高声诵读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。朗，即声音的清晰、响亮；诵，即背诵。朗诵，就是用清晰、响亮的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。 朗诵是口语交际的一种重要形式。朗诵不仅可以提高阅读能力，增强艺术鉴赏，更为重要的是，通过朗诵，大者可以陶冶性情，开阔胸怀，文明言行，增强理解；小者，可以有效地培养对语言词汇细致入微的体味能力，以及确立口语表述最佳形式的自我鉴别能力。因此，要想成为口语表述与交际的高手，就不能漠视朗诵。

和开卷有益类似成语

       1、受益匪浅

       解释：　指意识/形态方面有很大的收获。匪：通“非” 不是。

       2、硕果累累

       解释：硕果，大的果实。累累，形容积累很多。形容收获很多。也比喻巨大的成就。

       3、满载而归

       解释：装得满满地回来。形容收获很大。

       4、仰取俯拾

       解释：低头拾地上的东西，抬头拿上面的东西。形容一举一动都有收获。

       5、一树百获

       解释：树：种植。种一次收获一百次。比喻培植人才能长期获益。

       6、以蚓投鱼

       解释：用蚯蚓做鱼饵钓鱼。比喻用较小的代价换得较大的收获。

       7、左右采获

       解释：左手右手都有收获。比喻研究学问，收获颇丰。

       8、稳吃三注

       解释：四人赌博，一个人赢三个人的赌注。比喻凭空的大量收获。

       9、胜读十年书

       解释：胜：超过。超过苦读十年书的收获。形容思想上收益极大。

       10、稇载而归

       解释：稇载：满载；归：返回。东西装得满满地回来。形容收获极丰富。

《书中自有黄金屋》,《书中自有颜如玉》,这两句成语指的是

       开卷有得

       拼音 kāi juàn yǒu dé 简拼 kjyd

       近义词 开卷有益 反义词

       感情色彩 褒义词 成语结构 主谓式

       成语解释 开卷：打开书本，指读书；得：收获。打开书来看就会有收获

       成语出处 晋·陶潜《与子俨等疏》：“开卷有得，便欣然忘食。”

       成语用法 作宾语、定语、分句；指读书总有好处

       英文翻译 reading enriches the mind.

       产生年代 古代

       常用程度 一般

       “书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”等诗句出自宋真宗赵恒的《励学篇》。

        怎么说呢？这句话是从人们追逐名利的角度（“黄金屋”指荣华富贵的生活，“颜如玉”指美貌女子）出发而阐述了读书的重要性。在古代封建社会，科举制是读书人唯一可以进入仕途发展的机会。古人说“学而优则仕”说的就是这个道理。此一方面可以满足个人的物质生活需要（有了官位和侍奉），另一方面也应该是个人实现理想抱负、精忠报国的关键途径。你想，如果不读书做官，如何展露自己的才华呢，对于国家的发展自己更是无法尽力了（当然封建制度的黑暗官场是另一码事，这里就不多说了）。因此，我们不能因为这句话的功利性而完全否认其积极意义，至少它是劝人努力学习，进取向上的。我倒认为这句话恰恰是从人的本性出发（你想，人总要生存，有谁不想过上更高质量的生活呢？），简单直白的阐述了读书的重要性。因而更具有一定的说服力。

       即使我们不从名利角度出发，从自身求学获取知识，提高和完善自身素养的角度出发我们也应该热爱读书。有一句话：读万卷书，行万里路。一个人不读书，没有才学，那么他说的话、做的事我想一定是苍白而缺乏影响力的。

       在今天的社会，读书对于国家和社会的作用依然至关重要，“知识改变命运”我想你应该理解吧。在眼下的商品社会，虽然受一些客观因素影响，读书不一定能完全实现个人的追求，但换个角度，不读书的话那他就一定不会成功（即使是短暂的辉煌也不是成功）。

       所以，你的老师说的也许有一定理由，因为科举制度已经不存在了。但我想读书的意义在今天依然存在。“书籍是人类进步的阶梯”，通过读书取得成功让自己过上更好的生活是完全正当的事情，即使不追逐名利，通过读书获取知识也是人生一件快事，何乐而不为，你说呢？

       好了，今天关于书中自有黄金屋成语就到这里了。希望大家对书中自有黄金屋成语有更深入的了解，同时也希望这个话题书中自有黄金屋成语的解答可以帮助到大家。