高考成语分类集训博客_高考成语分类汇编

高考成语分类集训博客_高考成语分类汇编

       大家好，今天我想和大家聊一聊关于“高考成语分类集训博客”的话题。为了让大家更好地理解这个问题，我将相关资料进行了梳理，现在就让我们一起来交流吧。

1.如鱼得水成语典故

2.高考临近，心理压力大，学习压力也大，成绩就开始下滑了，不知道怎样才可以改变这种状况？

3.高考最后20天的自主复习应该以什么为主？

4.请大家帮忙啊是关于语文的问题，是老师或者亲人是老师的帮我问啊，主要是求一本练习资料

5.怎样安排时间提高语文成绩？

如鱼得水成语典故

       　成语是汉语词汇中定型的词。成语，众人皆说，成之于语，故成语。成语多为四字，亦有三字，五字甚至七字以上。下面是我整理的如鱼得水成语典故，仅供参考，希望能够帮助到大家。

如鱼得水成语典故 篇1

       　东汉末年，天下大乱，刘备为实现统一天下的宏愿，特意拜访隐居的诸葛亮，请他出山。他连去了两次都未能见着，第三次去，才见了面。

       　刘备说明来意，畅谈了自己的宏图大志。诸葛亮推心置腹，提出了夺取荆州、益州，东联孙权，北伐曹操的战略方针。刘备听后大喜，于是拜孔明为军师。

       　孔明竭力地辅佐刘备，而刘备对孔明的信任和重用，却引起了关羽、张飞等将领的不悦。他们不时在刘备面前，表现出不满的神色，秉性耿直的张飞，更是满腹牢骚。刘备耐心地作了解释，他形象地把自己比做鱼，把孔明比做水，反复说明，孔明的才识与胆略，对自己完成夺取天下大业之重要。他说:“我刘备有了孔明，就好像鱼儿得到了水一样，希望大家不要再多说了。” 以后，刘备在孔明的辅佐下，东联北伐，占荆州，取益州，军事上节节胜利，势力不断扩大，最终与魏、吴成了三足鼎立之势。

       　故事出自《三国志·蜀志·诸葛亮传》。成语“如鱼得水”比喻得到跟自己十分投合的人或对自己很合适的环境。

        如鱼得水的成语解析

       　如鱼得水rú yú dé shuǐ

       　[释义] 好像鱼得到水一样。比喻得到跟自己十分投合的人或对自己很适合的环境。

       　[语出] 明·高启《鞠歌行》:“物有合;势必从;如鱼得水云与龙。”

       　[正音] 得;不能读作“dě”。

       　[辨形] 鱼;不能写作“渔”。

       　[近义] 情投意合 如虎添翼

       　[反义] 寸步难行

       　[用法] 用作褒义。现多用于形容找到非常适合自己的环境。一般作谓语、宾语、补语。

       　[结构] 动宾式。

如鱼得水成语典故 篇2

        如鱼得水的解释

       　[释义] 好像鱼得到水一样。比喻得到跟自己十分投合的人或对自己很适合的环境。

       　[语出] 明·高启《鞠歌行》：“物有合;势必从;如鱼得水云与龙。”

       　[正音] 得;不能读作“dě”。

       　[辨形] 鱼;不能写作“渔”。

       　[近义] 情投意合 如虎添翼

       　[反义] 寸步难行

        如鱼得水的典故

       　三国时期，曹操的实力很强大，刘备在还没有做皇帝之前，被迫依附于亲戚刘表的军队阵容，并且驻守新野这地方。可是刘备是个胸怀大志的人，他并不想长久寄人篱下，只做别人的军师。正好这个时候徐庶向他推荐诸葛亮是个难得的好人才，徐庶劝刘备一定要网罗诸葛亮。

       　为了请诸葛亮协助自己获得天下，刘备曾经三次亲自到他住的茅庐拜访他，诸葛亮看到刘备非常诚恳，最后才同意与刘备见面。刘备向他请教许多治理国家的方法，诸葛亮仔细分析了当时的情势，建议刘备先占据荆州，这样才能有机会和曹操、孙权鼎足而立，互相抗衡。

       　刘备很欣赏诸葛亮的见解，而且和诸葛亮的感情逐渐加深，高兴的刘备甚至对结拜兄弟关羽及张飞两人说：“我得到孔明的，就好象鱼得了水一样非常快。”

        如鱼得水的造句举例

       　1) 恭喜!你付出的所有辛劳和汗水，终于在今天结出了硕果，沉积成幸福的泪水，希望你再接再厉，早日实现自己的人生理想，祝你前程似锦，在大学的学习生活如鱼得水，大鹏展翅，一飞冲天。

       　2) 不懂时尚的人当然可以对此嗤之以鼻。但想在这个圈子混得如鱼得水，又想不按规矩办事，你以为你是丑女贝蒂么?更何况，纵然把贝蒂的美德全都加持在身，真要你以贝蒂的尊容进时尚行业闯一闯，试问你难道又真有那么大的.豁劲?王欣

       　3) 爱情，花好月圆，十分甜美;事业，蒸蒸日上，十分精彩;工作，如鱼得水，十分得以;生活，潇潇洒洒，十分幸福。十全十美日，愿你事事如意，十全十美!

       　4) 三月的春天“山清水秀”，烦恼被快乐打得“落花水流”;成功的路总是“水到渠成”，幸福的日子“细水长流”。世界水日，愿你的生活“如鱼得水”!

       　5) 遇上你，如鱼得水，天造一对，亲吻不可分;爱上你，如鲜花对绿叶，地设一双，亲吻绝配;拥有你，如掌上名珠，冷热难定，亲吻不释手，亲吻情人节!亲你吻你爱你祝福你!

       　6) 就让英语系大声的宣布：“我们欢迎比尔盖茨吸引理科人才的事实。尽管看看我们的优秀毕业生是如何在医学院法律学院和投资银行干得如鱼得水吧。”。

       　7) “一步大”，事业上常常大步前进;“二步小”，家庭中事事心细温和;“三步跳”，友情里时时问候体贴。生活就像三步上篮，愿您每一步都用心经营，自然百发百中，如鱼得水!

       　8) 老师在博客上放了很多关于课余活动的作文，同学们写作水平可以如鱼得水，不会再不求甚解，不明不白了。

       　9) 他那么喜欢唱歌，你让他加入合唱团，真是如鱼得水。

       　10) 暑我参加了跆拳道夏令营，在那里我如鱼得水般的快乐。

       　11) 所谓生活质量，简单地理解就是找到一个最适合自己的环境，如鱼得水，如鸟在林。

       　12) 当你憧憬着做并不像工作的事情时，你便可以如鱼得水了。

       　13) 只要平时在学习中掌握了知识点，考试时便会如鱼得水的发挥正常，全然不会有恐惧了。

       　14) 老师告诉我们：要想在学习上如鱼得水，就得付出汗水和努力!

       　15) 表叔在工作中因专业对口，业务精湛，工作起来如鱼得水，得心应手。

       　16) 升了官，可别忘了我们这些老朋友啊，祝你在官场上如鱼得水，步步高升。

       　17) 我参观了一所实验学校，真的如鱼得水了。因为我学会做实验，很快就成功了。

       　18) 八面玲珑的人在官场才能混得如鱼得水。

       　19) 八一建军节，我的祝福水陆空三路并发：水路，祝你如鱼得水，左右逢源;陆路，祝你脚踏实地，一马平川;空中，祝你如虎添翼，青云直上!

       　20) 刚解开小狈脖子上的绳子，它如鱼得水似的又跳又汪汪的叫。

       　21) 高山流水遇知音，秋水共浪漫。你这人向来与水有缘，长得水清水秀，雨水节气更如鱼得水，祝你：做事行云流水，收入水涨船高，成功水到渠成!

       　22) 小扁很喜欢观察动物，老师每次提问到关于动物的问题时，他总是回答的如鱼得水。

       　23) 建军节八月一日，水陆空祝福送至。祝你爱情如鱼得水，幸福相随!祝你工作迈步前进，平步青云!祝你生活腾云驾雾，精彩丰富!别忘回条短信送我祝福!

       　24) 刚解开小狗脖子上的绳子，它如鱼得水似的又跳又汪汪的叫。

       　25) 书城到了，随着妈妈说可以自己找书看，我如鱼得水，赶紧去找自己喜欢看的书。

       　26) 世界水日到，祝福不掺水：愿你人生风生水起，烦恼落花流水，幸福细水长流，心情山清水秀，生活如鱼得水，水银泻地，事业顺风顺水，一切水到渠成!

       　27) 安，她很美，她实在想要那件大衣。所以我跟她讲了一个条件。如果她让我请她吃饭，我就送给她。我们马上一拍即合。那晚我们如鱼得水。我们明年四月结婚。

       　28) 月世界水日到，祝你朋友，车水马龙，就是多;事业，如鱼得水，就是顺;心情，春风沂水，就是乐;生活，青山绿水，就是美;爱情，情深潭水，就是深!

       　29) 世界水日，祝福不掺水。愿你人生风生水起，烦恼落花流水，幸福细水长流，心情山清水秀，生活如鱼得水，水银泻地，事业顺风顺水，一切水到渠成!

       　30) 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，又到高考时，千万别紧张。放松心态，沉着应对;冷静分析，机智灵活;先易后难，用心答题;步步为营，心气平和;发挥才智，如鱼得水。愿各位学子高考步步顺。

       　31) 为了这一刹那的如鱼得水，她提前预支了多少年的寂寞。笛安

       　32) 正是站在中国高科的肩膀上,凯地才如鱼得水地介入方正科技和中科健等多家高校和中科院系的上市公司。

       　33) 转眼又是周末，朋友你在何处?闲来打开手机，发送真心祝福!祝你：处处如鱼得水，处处顺风顺水，处处平安喜乐，处处好运相随!

       　34) 清朝另一位一品重臣则干脆把“多磕头,少说话”的处世经传诸子孙,冀望他们在官场上如鱼得水永保富贵。

       　35) 生活行云流水般惬意，浪漫缱绻;日子花前月下般美好，甜蜜长久;每天阳光灿烂般快乐，温暖相伴。人生如鱼得水般顺利，幸福翻番。此生爱你不变!

高考临近，心理压力大，学习压力也大，成绩就开始下滑了，不知道怎样才可以改变这种状况？

       我是学理科的，当然我觉得理科里面的理科综合还是很重要的。就说说综合吧，对于物理，要能熟练的运用公式，前提是没有记错哦，多总结做过的题目，从中可以看出许多题目的共性，争取弄懂一类题型掌握一大片的题目。化学的话我觉得很杂，不过我高中的化学还行，但是高考却败在它手上，化学平时多注意积累零散的知识，多记多背，还有早自习看下它还是有必要的。生物也是多记多背吧，早自习也应该多读，还有就是要深入理解生物的题目吃透他。

        对于数学和英语，我觉得我还是说下数学，平时还是应该多做题，多做中等和低等的题目，这些分拿到的话及格没问题。英语就是多读啊。

       还有高考前段时间不要题海战术，做母题，可以找历年的高考题练练。

        希望对你有点帮助！

高考最后20天的自主复习应该以什么为主？

       43天让高三学生从317分提高到622分

       这是一个高三学生的考后感 ，值得借鉴。

       高考前3个月教你从300分提到600分，希望对高三毕业生有用。

        我把43天从317分提高到622分的经验复制出来与大家分享一下，希望能帮助到我们哪怕一点点。

       首先，也是非常重要的一点，希望大家明白高考的性质，高考，是一个选拔性考试，而不是能力性考试，这种考试不需要有多高深的能力，只需要你掌握好高中学的知识，灵活运用，答好高考那几张卷子而已！所以说，大家不需要把知识学得多精，研究的多透彻，只需要掌握其中的规律，应用办法，就不会被高考折磨，反而去折磨高考！

       很多同学喜欢耍小聪明，很受家长和老师的不屑，按照他们的说法，学习就应该踏踏实实，按部就班的学，没有捷径！他们说的到底对不对那？按照我的观点，说的没错，但有点太绝对。通常情况下，他们口中的学习应该包含两点，学习知识与考试。希望大家能牢牢记住我的这句话：学知识不能投机取巧，但考试绝对有规律！尤其是高考这种不涉及到高深知识的选拔性考试，有极强的规律性！大家在以后的五个月时间里，心中一定要有这样一个词：规律！高考有很强的规律性！不知大家做没做前几年的高考题没有，不知你们发没发现，不管谁出题，高考题的思路不会变，每年的高考题大方向是不变的，所以它必然有极强的规律性！（临时课改地区除外）所以，你们把前几年的你们当地的高考题收集好（我当时是研究04年到08年的我们高考题），只要当地的，外地的高考题不需要研究！我要求的不是把这几套题做会了，也不是要求你们反复做几遍，我要的是把这几套题彻底研究透，换句话说，看到每个问题时，立刻脑中能反映出出题老师想考你什么，需要你掌握什么知识，比如说看到数学大题时，脑中想到的不是这道题的解决办法，而是见到这类型题时的思路，我不知道大家有没有考虑过为何做数学题时有的题做的很顺，有些问题想得很困难，看到答案后才恍然大悟，原来这问题并不难，只不过当时思路卡住了，没想到！为何会出像这种情况？就是思路不清晰，没把握好做题的节奏，做数学题节奏很重要，有时思路一卡住再往下想可能会很困难，所以，反复研究那几套高考题，就要做到思路绝对清晰，以后见到类似的题时做慢点没关系，但思路越清晰越好，写每一步的时候脑中都知道接下来该如何，而绝不是写一步是一步想到哪写到哪。类似，其他科也一样，将这几套题反复研究透，由于历年高考的规律性，你们参加2010年高考时就会把握好思路与节奏！我只研究了一个多月，而你们，可以研究五个月！

       接下来，教大家一些具体的技巧与学习方法，高考由于它的规律性，所以必然存在着极强的技巧！以下是我当时总结的一些技巧与方法，希望对大家有所帮助。

       我不知道各地的高考先考什么，我们这里第一科考的是语文，我想问一下大家，高考语文什么最拉分？答案是选择题和作文！可能很多人要质疑了，选择题一共没多少分啊，拉什么分啊，我要强调的是，选择题只有对与错，没有中间分！也就是说，比如一道选择题两分（或者三分）那做对了就是两分，做错了就是零分！没有得一分的情况！一道阅读题比如说是五分都写满了，得四分与得三分只差一分！类似的翻译题与语言运用题也一样。这就是为何我说选择题拉分！而且更重要的是选择题做错了等于浪费时间啊！

       其他题做完了即使答得不好也不至于得零分，但选择题坐了半天做错了是不是等于在浪费时间？所以说选择题是极其重要的环节！我在最后的四十天找了很多的语文套题，只做选择题，做了多少套我已经数不清了，需要积累的生字成语什么的一定要牢记下来！高考时我的选择题一道也没错，即使错我也顶多允许自己错一道！

       语文另一极其重要并且拉分的环节就是作文，我不知道各位准备高考是怎么写作文，看到题目，构思，立意，然后开始编吧，应该绝大数人都是这样的，但从今天起打消这个想法，高考作文一定是事先写好大部分的！有一点你们应该知道，高考作文，出题立意一定是积极向上的！有人说这是废话，没错确实是废话，但大家可以想一想你们以前遇到的作文题，立意逃不出那几个范围。我高考之前总结了几个范围，刻苦拼搏，爱心，保护环境，面对挫折，团结合作，热爱祖国，把握机遇......应该不到10个吧，结果我们高考考的是道尔顿根据袜子的颜色不一样发现了色盲症，可以归结到把握机遇吧。你们从现在开始总结一下积极向上的立意，然后每个立意写一个400至500字的段落，这个段落写的越精彩越好，越华丽越好，写完找老师帮你们修改，之后把它们背下来（没要求一字不差背下来，大概背下来就可以），考试时看到题目立刻确定立意，然后写开头，开头的作用就是引到你背的段落上来，然后把背的段落抄上去，再结尾OK!这样你就能在作文上比别人省出20分钟，而且这样经过千锤百炼的作文分数会很低吗？从现在就开始准备，不要怕麻烦，我做这些时只剩下一个月了，你们还有五个月那！半个月准备一篇段落都来得及吧。

       另外你们要知道的是写高考作文绝不是让你们写多优秀的作品，而是要你们尽一切办法把批卷老师唬住，吸引住她的目光，千万别写太深刻的东西，老师没时间给你认真看！朱自清来写高考作文肯定得不了多少分，朱自清先生的散文立意深刻吧，但那是后人反复的分析推敲才得出的，你让批卷老师看一遍就能看懂并且给高分，不现实！所以说，你们要写的不是好文章，而是能得高分的文章，不要企图让批卷老师来分析你的文章。另外，教大家一个小技巧，怎样写作文开头能吸引住老师的眼光，每个人都有自己的绝招吧，以后你们可以试试把立意写的华丽点，比如说把握机遇的立意，肯定有很多人写的是要善于把握机遇，只有做好准备的人才能把握好机遇，机遇只降临在有把握的人身上等等......我当时写的是“机遇之花，只在有准备的土壤中开放。”不见的写得多好，但肯定比以上几种更能吸引住老师的目光。

       估计问一下高考哪科最让人头疼，很多人的答案都是数学吧，关于数学，你们的老师一定让你们好好做填空选择吧，因为这部分占得分值太大！我们考试是150分的试卷，填空选择占了80分。老师说的一点没错，填空选择确实太重要了，但也希望大家不要强求，因为填空选择打满分很困难的，错一个两个也说得过去，从现在起填空选择每次都认真做就可以了，用不着花费大量的时间像语文那样大量练。我要强调的是大题，数学的大题的分值是非常大的，而且大多数人答数学卷子是答不完的吧，前面的大题很简单但后面的大题是很有难度的。我要说的有两点，第一点，我不知大家有没有和批卷老师交流过，高考的批卷老师是怎样批数学题给分的？肯定有人说了，那还用问，肯定按步骤给分了！高考题每一步都有严格的步骤分的！但大家想没想过，为什么老师们不愿意去批卷？批卷老师为何外号叫疲倦老师？批卷子是一项及其枯燥，劳累，无聊的工作，每天老师要批多少卷子？你们可以设身处地的想一想，老师们有没有时间和精力盯着电脑屏幕把每张卷子的大题一步一步的找步骤，找分点？正常来讲计算题写满了，答案对了，整体答题思路没什么问题就直接过去了，答案不对才会去看步骤，而且是简要的看下步骤，然后经过几秒钟考虑打上分数然后就next one了，证明题也一样，结论得出来了答题思路没问题就PASS了！（以上是我听数位批卷老师说的，我瞎编骗你们我不是人！）以上这段话你们可以信，也可以不信，如果你们相信，就应该好好利用这一点。

        举个例子，一道解答题，做到一半了，遇到一个三角形，一条边是三，另一条边是五，你需要求出另一条边是四，得出三角形是直角三角形，然后就能做下去了，而根据图形或者根据以往做题经验那条边肯定是得四但你不会求，或者说你考试时思维卡住了求不出来了，做不下去了，这时你们怎么办？空着，放弃，做下一题做完再接着想？如果还想不起来怎么办？最正确的选择，大胆的写上：又因为那条边等于四，所以这三角形是直角三角形。接下来该怎么做就怎么做，老师会发现吗？很有可能不会，那你就满分了，即使发现了，他也绝对不敢把你接下来的的步骤分全扣掉！同样，证明题，做到一半了，卡在一个结论上，这个结论证不出来，下面没法做！怎么办？大胆的把这个结论直接写上，继续做！老师会发现吗？不一定，即使运气不好被发现了，批卷老师敢把你后面的步骤分全扣掉吗？

       关于数学，还要强调第二点，那就是给老师的印象，不知大家有没有过这样的疑问，为何同样满分12分的一道题实在不会了，只做了一半，有的人只得4分，有的人得6分，有的人得8分，甚至有的人会得10分？12分满分的题你能应该得12分他不敢给你打2分，你应该得2分他也不敢给你打12分，但你应该得6分老师可以给你8分也可以给你4分，没人会追究！告诉大家一句话：做一半的题，尽一切可能让批卷老师感觉你是没时间做了，而不是你做到这里不会做了！这点我没办法教你们具体方法，只有你们自己去慢慢体会，我在前面说过锻炼解题思路，做题时思路越清晰越好，即使同样做了一半，思路清晰的人在这方面占了极大的便宜！好好去体会一下，考试前20多天的时候我曾花费了很大精力研究这方面，而你们还有五个月的时间！

       此外告诉大家一个小常识，高考题中，数学的选择题选项出现的次数是有严格要求的！我们考试是15道选择题，那ABCD每个选项都必须是三个或是四个！（我只知道数学，别的我不知道，你们可以研究一下）平时考试没这要求，但高考一定是这样！如说你做完选择题，发现有三道题不会做或是叫不准，回过头查一下选项，发现剩下的12道题只有1道题选D，那么恭喜你，不到5秒钟的时间，你捡回了至少两道选择题！

       至于理综，我所说过的高考有很强的规律性，理综方面体现的最明显！尤其是物理和化学，规律性极强，好好研究高考题，一定会得到质的飞跃，没什么好说的！但生物不好说，因为生物知识点太多，太碎，尽一切可能好好背知识点吧，生物把知识点背好了，想打低分都难！此外物理的大题与数学不同，物理的大题步骤分很多，结果反而占不了多少分，不会做的题写公式都能得不少分，至于怎样多抓分点，你们的老师会花费大量时间反复给你们讲的，认真听就可以了，但答物理大题时，可千万别用我教你们的唬数学批卷老师的方法，批物理大题因为步骤与公式占分比重太大，老师会看你步骤的！千万注意！

       最后一科都是考英语吧，首先问大家一个问题，英语考题中哪道题高中三年老师讲得最多？没有悬念，是单项选择吧，而单项选择在英语考试中占得比例又是多少那？你们心里肯定是最清楚的！所以说，千万别把精力浪费在单选上面太多！而且还有一点你们应该知道，我国的英语教学趋势是忽视语法，重视词汇与能力！四级考试目前已经没有语法题了，单选已经全是词汇题了，高考单选中语法题也必然越来越少！而词汇题越来越多，不信你们可以问你们的英语老师，这是我国英语教学的趋势！所以你们千万不要把大量的时间浪费在语法上！不如好好的背一背单词！此外有句话不知你们听没听过“得阅读完形者得天下”这句话，这句话自从我国有了英语教学开始一直流传到现在，没有人会质疑这句话，阅读与完型在英语考试中起了决定性作用，我高考单选错了七个，阅读错了1个，完型错2个，而我的同学单选错3个，阅读错3个，完型错4个，差距不就这样被拉开了吗！

       关于英语，我推荐大家去各地的新东方学一下，新东方每年这时候应该有个高考英语强化班，四五月份时还有冲刺班，我绝对不是在这里做广告，俞敏洪又不给我钱！去年四月份去新东方补习过一阵英语，受益匪浅。新东方的老师都是疯子，以变态为荣！他们内部有一句名言：我变态，我存在。他们对各种英语考试的技巧摸得很透，我在那里学了一阵后听力，阅读，完型，作文都有很大提高，我在这里说多少也肯定不如他们讲的透彻，很推荐大家去学一下，如果根本没用你们骂我！

       此外英语也有个常识，完形填空20个选项，ABCD一定都是5个！你们可以自己翻一番往年高考题，真的。完形填空做到最后有一两个不会的可以查一下选项个数（我就是最后有两个不会的，一查发现A5个B4个C5个D4个，结果两道题我一个选B另一选D，结果两道题蒙串了，错了两个）

       顺便告诉大家一个习惯，我不知道你们记不记笔记？反正我是没记过，因为我看我们同学有不少平时非常认真的记笔记，每科都有一大本甚至两大本，但问题是你们有时间看吗？或者说记得东西以后都用得到吗？如果不是的话，那为何要浪费时间那？剩下的时间多背一些单词多好。我的建议是准备一个小本子，可以装在口袋里随身携带的，上面记什么那？不管哪科，遇到完全不会的东西不要往上面记，专门记那些似懂非懂或者掌握不好的的东西，比如说似曾相识，但记不清的英语单词，生物知识点，语文生字等，然后随身携带，一有空就看一眼，等一本记满了整理一下，已经彻底掌握的就不要了，把还没掌握还得整理下来，抄到新的小本子上，这样，保证自己只有一本笔记，而且随时都可以看。

       这是我总结的一点经验与技巧，希望对大家有所帮助，时间的关系我只写了这么多，大家有疑问可以提出来，最后送高三的兄弟姐妹们句话：学知识要听老师话，老师掌握的永远比我们深！考试信老师不如信自己，因为老师永远不如学生了解考试！

       此外，现在还很迷茫的兄弟姐妹们，高考前43天学校倒数第一的废人都没有绝望，你们还有什么好怕的那？绝望中寻找希望，人生必将辉煌！

       大声呼喊：别人被考试折磨，我们折磨考试！

请大家帮忙啊是关于语文的问题，是老师或者亲人是老师的帮我问啊，主要是求一本练习资料

       查缺补漏。剩下的这二十天里建议前半段时间做些套题，保持状态；后半段时期看看课本，看看易忘、易混淆的公式。另再把以前做过的试卷收集起来，将里边的错题看一遍。记住，在最后两三天不要什么都不看，适当的做些容易的题目，或做那些做过的试卷，看看公式，看看英语作文范文，就OK啦。保持良好的心态可以为你加上不少的分哦。祝你好运。

怎样安排时间提高语文成绩？

       我记得我高考时，用的是《高中语文-基础知识手册》和《五年高考三年模拟》

        第1本书，主要归纳题型和介绍做题方法。它里边的“字词基础部分”囊括了高考要求的字词，有字词的读音，成语，熟语，歇后语，还有形近字和形近词辨析。只要每天看2到3页，高考的字词部分应该没问题的。

       关于文言文部分，这本书里，有文言文的字词解释，和做题方法；在我自己看来文言文主要是翻译，能把翻译题做对了，字词基本上没问题了。

       高考语文考试中的主观题，除了作文，分数最多的应该是现代文阅读了，一般是18到25分之间；这本书，它很详细的介绍了阅读题的题型和分析方法，现代文阅读要想拿高分，不是很容易的。还要加强练习。

        第2本书就是往年的高考题和模拟题，大量训练，大量做题，语文应该不成问题。祝愿金榜题名哦！！

       一：看看，课外书，培养兴趣

       二：找出老师身上闪光点

       三：多做读书笔记

       四：多积累优美语句，段落，格言等，勤于练笔

       五：坚持写日记

       具体的。别急，语文不是一下 就能学好的 ，靠积累，没有捷径可走的

       语文的学习，我觉得应该提倡 “零存整取”。其实语文本身在学科方面就比较杂、比较碎，和课本的联系相对少一点，就算是语文考试的内容，和课本联系得也并不紧密。在语文的学习过程中，可能有些人会花大量的时间去做语文习题，我认为这样是没有效果的。

       语文的学习，用一个成语来说，就是细水长流。语言的学习关键在于应用，只要你足够留心，其实语文的学习完全可以贯穿于生活中。我从小就有意识地注意语文知识的积累。同时，平时可以试着多读一些经典作家的经典文章。这些看似和学习没有多大关系，但其实我们已在不知不觉中提升了自己的欣赏品位和鉴赏水平，打开了自己的思路。在考试时，他人的好语句、好事例我们都可以运用到自己的作文中。长期的积累，对于我们的语文考试是非常有帮助的，在考场上，我们就可以发现自己的思维很开阔，文思泉涌。

       高考所选取的文言文虽来自课外，知识点却均出自课内。实词、虚词、句式、古今异义等，知识点零散，但如果善于分类，善于总结，并且活学活用，就一定能够“课内开花课外香”。由于没有古文的运用环境，很多同学对文言文都很陌生，读不顺，也背不熟。如何解决这个问题，一句话——靠平时的积累，课外时间可以多读一些文言，再者，重视课堂上的学习。高中文言文考查的方向主要集中在实词、虚词用法，文言句式，内容理解。在平时的学习中，就要注意分类总结，把课文中所涉及的知识点都记录下来，进行强化记忆。当你读到来自课外的一些文段时，就不会感觉陌生，词的用法都是一样的，联想平日所记的知识就能融会贯通。

       作文可以通过记日记的方式来训练。

       我主要通过日记来练笔，把平时生活中发生的那些大事小事都以日记的形式记录下来，或者把日记写成读后感、观后感。比如看完一本书、一些杂志、某个电视节目，会有一些感受，那就写出来，记在日记本上。你平时经常写日记的话，写作文的思路往往来得很快，可以从平时的日记里获得很多素材，要是灵感一下子和日记契合上了，下笔就觉得不费事，写得顺畅，比较流利。我初高中都一直坚持记日记。我的日记除了记录日常生活中的一些事情，及一些读后感、观后感外，有时也把一些名言警句、一些好文章摘抄到里面，可以激励自己，或者激发一下自己的创作灵感。

       长期这样记日记，对作文水平的提高有很大帮助。此外，我们也可以找一些和自己写作风格比较相近的范文，学习它们的长处。

       对于语文基础，例如字音、字形、成语，我是这样复习的：先做近十年此类型的高考真题，从中摸索出规律，了解高考在这方面考察什么内容，以怎样的形式考察，分析之后，再做全面的音形练习。例如按照《五年高考 三年模拟》上的知识清单练习，练完之后看看自己错了哪些，用红笔划出，专门记在一个小本子上，进行重点记忆。以后每隔几天看一遍，这样坚持下去，一些容易错的地方就会慢慢改正过来，而且记忆比较深刻。

       加油，我相信你能成功的~

       今天关于“高考成语分类集训博客”的讲解就到这里了。希望大家能够更深入地了解这个主题，并从我的回答中找到需要的信息。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。