您现在的位置是: 首页 > 成语查询大全 成语查询大全

高考成语专题训练及答案解析_高考成语专题训练及答案解析大全

ysladmin 2024-07-14 人已围观

简介高考成语专题训练及答案解析_高考成语专题训练及答案解析大全       在当今这个日新月异的时代,高考成语专题训练及答案解析也在不断发展变化。今天,我将和大家探讨关于高考成语专题训练

高考成语专题训练及答案解析_高考成语专题训练及答案解析大全

       在当今这个日新月异的时代,高考成语专题训练及答案解析也在不断发展变化。今天,我将和大家探讨关于高考成语专题训练及答案解析的今日更新,以期为大家带来新的启示。

1.高考常考的成语及解释

2.高考成语题 要详细解答 送10分,正确答案是A,要每个选项的分析

3.高考成语双音词误用例析

4.高考常考成语及解释100个

5.求高考语文成语改错题

高考成语专题训练及答案解析_高考成语专题训练及答案解析大全

高考常考的成语及解释

       成语是中国传统文化的一大特色,有固定的结构形式和固定的说法,表示一定的意义,在语句中是作为一个整体来应用的,承担主语、宾语、定语等成分。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的,它代表了一个故事或者典故。接下来是我整理的高考常考的成语及解释,文章仅供参考!

        微言大义:微言:精当而含义深远的话;大义:本指经书的要义,后指大道理。包含在精微语言里的深刻的道理。

        未雨绸缪:绸缪:紧密缠缚。天还没有下雨,先把门窗绑牢。比喻事先做好准备工作。

        望洋兴叹:望洋:仰视的样子。仰望海神而兴叹。原指在伟大事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。

        万紫千红:形容百花齐放,色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。

        无地自容:没有地方可以让自己容身。形容非常羞愧。

        文不加点:点:涂上一点,表示删去。文章一气呵成,无须修改。形容文思敏捷,写作技巧纯熟。

        无功受禄:禄:旧时官吏的薪俸。没有功劳而得到报酬。

        五风十雨:五天刮一次风,十天下一场雨。形容风调雨顺。

        万人空巷:空巷:街道里弄里的人全部走空。指家家户户的人都从巷里出来了。多形容庆祝、欢迎等盛况。

        妄自菲薄:妄:胡乱的;菲薄:小看,轻视。过分看轻自己。形容自卑。

        五颜六色:形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。

        五光十色:形容色彩鲜艳,花样繁多。

        为渊驱鱼:原比喻残暴的统治迫使自己一方的百姓投向敌方。现多比喻不会团结人,把一些本来可以团结过来的人赶到敌对方面去。

        蔚为大观:蔚:茂盛;大观:盛大的景象。发展成为盛大壮观的景象。形容事物美好繁多,给人一种盛大的印象。

        韦编三绝:韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数,表示多次;绝:断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。

        无微不至:微:微细;至:到。没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀、照顾得非常细心周到。

        为丛驱雀:丛:丛林;驱:赶。把雀赶到丛林。比喻不会团结人,把一些本来可以团结的`人赶到敌对方面去。

        无所不为:没有不干的事情。指什么坏事都干。

        无可厚非:厚:深重;非:非议,否定。不能过分责。指说话做事虽有缺点,但还有可取之处,应予谅解。

        望其项背:见“望其肩项”。

        无所不至:至:到。指没有不到的地方也指什么坏事都做绝了。

        闻名遐迩:遐:远;迩:近。形容名声很大,远近都知道。

        弹冠相庆:弹冠:掸去帽子上的灰尘,准备做官。指官场中一人当了官或升了官,同伙就互相庆贺将有官可做。

        按图索骥:既比喻办事机械死板,也比喻按照线索寻找。

        暗送秋波:既指献媚取宠,暗中勾结,也指有情人暗中眉目传情。

        独善其身:既指只顾自己,缺乏集体精神,也指人要搞好自身修养。

        粉墨登场:既指化装上台演戏,也讽刺某些人登上政治舞台。

        顾影自怜:既指孤独失意的样子,也指自我欣赏.

        规行矩步:既比喻墨守成规,不知变通,也比喻举动合乎规矩,毫不苟且。

        呼风唤雨:既比喻进行煽动性活动,也比喻人能够支配自然。

        昏天黑地:既形容人生活荒唐颓废,也形容人神智不清。

        冷若冰霜:既形容人不热情,不温和,也形容人态度严肃。

        例行公事:既指只重形式,不讲实效的工作,也指按照惯例处理的公事。

        另起炉灶:既比喻脱离集体另搞一套,也比喻重新做起。

        难分难解:既指双方争吵,打斗相持不下,难以开交,也形容双方关系异常亲密,难于分离。

        奇文共赏:既指把荒谬、错误的文章发表出来供大家识别和批判,也指把新奇的文章拿出来共同欣赏。

        穷形极相:既指丑态毕露,也指描写刻画十分细致生动。

        眉来眼去:多用于男女示爱,以眉目传情;也指坏人之间暗中勾结。

        左右逢源:既指做事得心应手,怎样进行都很顺利;也比喻做事圆滑。

        指手画脚:既形容说话时兼用手势示意,也形容轻率地指点、批评。

        战战兢兢:既形容因害怕二微微发抖的样子,也形容小心敬慎的样子。

        如虎添翼:既可以比喻强大的因增添力量更加强大,也可以比喻凶恶的因增添力量更加凶恶。

        绵里藏针:既比喻外貌柔和,内心刻毒,也形容柔中有刚。

        如蚁附膻:既比喻许多臭味相投的人追求某种恶劣的事物,也比喻依附有钱有势的人。

        品头论足:既指无聊的人随便谈论妇女的容貌,也比喻在小节上多方挑剔。

        灯红酒绿:既形容寻欢作乐的腐化生活,也形容都市货**场所繁华热闹。

高考成语题 要详细解答 送10分,正确答案是A,要每个选项的分析

       高考高频成语亦步亦趋、斩钉截铁、不可救药、各奔前程、一帆风顺、步步为营、引人入胜、精打细算、入木三分、不寒而栗。

       亦步亦趋形容人没有主见。斩钉截铁形容决心坚定,毫不迟疑。不可救药形容病情或局势已经到了无法挽回的地步。各奔前程形容大家从此以后各自追求自己的目标和前程。一帆风顺形容事情顺利。步步为营形容做事谨慎。引人入胜形容吸引人。精打细算形容做事非常节约。入木三分形容书写的文字或绘画的形象入微。不寒而栗形容感到非常恐惧或害怕。

       高考高频成语是指在高考中经常出现的一些成语。高考是中国高中毕业生参加的全国性统一考试,考察的科目包括语文、数学、外语等。语文考试要求学生具备良好的语言文学素养,包括词汇掌握和运用能力。掌握高频成语是提高语文能力的一个重要方面。

       高考高频成语在高考中经常出现,不仅包括各种题材的作文,在其他题型中,题型中也会涉及到成语的理解和运用。了解高频成语的含义和用法,可以帮助考生更好地理解相关的题目,准确地选项和作答。高频成语也是考生提高语言表达能力的重要素材,通过学习和运用这些成语,丰富自己的语言表达能力,使作文和答案更加准确、地道。

       高考高频成语的掌握还可以扩大考生的阅读面。高频成语是中国语言文化的重要组成部分,通过了解和学习这些成语,考生可以更好地理解和欣赏各种文学作品,丰富自己的阅读体验和知识储备。对于语文科目的考试来说,具备广泛的阅读背景和文学素养是非常重要的,通过掌握高频成语,可以为考生在高考中取得较好的成绩提供有力支持。

高考高频成语的积累与运用

       在备考期间,考生可以通过阅读相关的课外书籍或参考资料来积累和运用高频成语。还可以通过参加模拟考试和做真题来检验自己对高频成语的掌握程度。复习时可以通过整理成语的词义、用法以及常见的搭配,形成自己的知识体系,提高成语的运用能力。

       在实际运用中,有些成语会出现变形和派生的情况。考生需要灵活运用,理解和把握其变形和派生的含义。这也需要结合语言环境和语义,进行合理的推断和运用。语都有其独特的故事和来历,每个成语背后都蕴含着中国的历史和文化。通过了解成语的故事和来源,可以更好地理解其内涵和运用方式。这对于加深对中国传统文化的理解和推动文化交流具有积极意义。

高考成语双音词误用例析

       A(曾几何时)指没过多久。在这里是指冒伪劣商品卷土重来的速度之快,所以正确。

       B.春意阑珊:指春天就要过去了。从前文可以知道这时候还是“初春”的时候,所以使用错误。

       C.危言危行:指说正直的话,做正直的事。在这里指的是美国任意干涉中国内政的行为,所以是哟个错误。

       D.雷声大雨点小:比喻话说得很有气势而本领却很少。俗语中,雷声大雨点小也可看做是哭泣时,只发出声音而并没有真正流下眼泪。

高考常考成语及解释100个

       在高考试题的成语字形正误判断题中,有一些成语的别字很容易为我们所忽视。这就是出题者将一些字形正确的双音词,替代了与其音同(或音近)异形的字词而嵌入成语中,从而造成了成语中的字形错误。而考生往往只是看到了此双音词的字形无误,却忽视了其与成语中其他字的搭配组合,致使因看不出错误而误选。如1998年语文高考题第2题:

       下列各组词语中有错别字的一组是:

       A.具备 万事俱备 风声谈笑风生

       B.求实 实事求是 世故人情事故

       C.陈规 墨守成规 精心漫不经心

       D.直接 直截了当 剧增与日俱增

       此题各项中均有两个双音词和两个成语,双音词的字形都是正确的,而成语中除“人情事故”(应为“人情世故”)外,字形也都是正确的。所以正确答案应是B。这些字形正确的成语中,均有一个词或两个相邻语素与前面的双音词字音相同或相近,但字形不同,意思也不一样。而当年高考有的同学因受前面的双音词的影响,对成语的字形正误判断失误,导致因误选而失分。因此,这类字型应该引起我们的高度重视。

       下面将此类容易写错的成语归纳如下:

       1.仗义直言

       “直言”应为“执言”。 直言:毫无顾忌地说出来,如“我直言不讳地对他说”。

       2.悬梁刺骨

       “刺骨”应为“刺股”。刺骨:寒气侵入人骨,形容极冷,如“他顶着刺骨的寒风走着”。

       3.委屈求全

       “委屈”应为“委曲”。委屈:受到不应该有的指责或待遇,心里难过,如“他满肚子的委屈无处说”。

       4.风云变换

       “变换”应为“变幻”。变换:事物的一种形式或内容换成另一种,如“他不停地变换手法”。

       5.出神入画

       “入画”应为“入化”。入画:画入图画,多用来形容景物优美,如“桂林山水,处处可以入画”。

       6.涣然一新

       “涣然”应为“焕然”。涣然:形容嫌隙、疑虑、误会等完全消除,如“他们两人之间的误会涣然冰释”。

       7.行迹可疑

       “行迹”应为“形迹”。行迹:行动的踪迹,如“这些年他行迹无定”。

       8.世外桃园

       “桃园”应为“桃源”。桃园:长满桃树的果园,如“刘、关、张桃园三结义”。

       9.义气用事

       “义气”应为“意气”。义气:指由于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己利益的气概,如“他这个人很讲义气”。

       10.文过是非

       “是非”应为“饰非”。是非:事理的正确与错误,如“我们要明辨是非”。

       11.开源截流

       “截流”应为“节流”。截流:在水道中截断水流,以提高水位或改变水流的方向,如“大江截流工程开始了”。

       12.以逸代劳

       “代劳”应为“待劳”。代劳:(请人)代替自己办事,如“这事由我代劳,您甭管了”。

       13.夸夸奇谈

       “奇谈”应为“其谈”。奇谈:令人觉得奇怪的言论或见解,如“我们不要轻信这些海外奇谈”。

       14.光阴不在

       “不在”应为“不再”。不在:指不在家或不在某处,如“他今天不在学校”。

       15.修养生息

       “修养”应为“休养”。修养:指理论、知识、艺术、思想等方面的一定水平,如“他是一个很有修养的艺术家”。

求高考语文成语改错题

       1.哀而不伤:悲哀而不过分。

       2.哀兵必胜:遭受压迫而悲愤地奋起反抗的军队必定胜利。

       3.爱屋及乌:比喻因爱一个人而连带喜爱跟他有关的人或物。

       4.爱莫能助:虽然同情但无力帮助。

       5.安土重迁,并非看重迁移的意思,而是形容恋乡土,不愿轻易迁移到外地。

       6.安危相易:平安与危难可以互相转化。

       7.安时处顺:安于常分,顺其自然,形容满足于现状。

       8.按部就班:按照一定的条理,遵循一定的程序。

       9.白驹过隙:比喻时间过得很快,就像骏马在细小的缝隙前。

       10.百身何赎:意思是白死一百次,也换不过来。后来表示对死者极其沉痛的悼念。

       11.百年树人:培养人才是长远之计,需要付出艰辛。

       12.百尺竿头,更进一步:不满足于现有成就.继续努力,以取得更好成绩。

       13.稗官野史:指记载轶闻琐事的作品。

       14.坂上走丸:形容事情发展很快。

       15.鲍鱼之肆:卖咸鱼的铺子。比喻恶劣的环境。

       16.暴殄天物:原指残害灭绝天生自然。

       17.暴虎冯(ping)河:赤手空拳打老虎,没有渡船要过河。比喻有勇无谋,冒险行事。

       18.毕其功于一役:一次战役就完全成功或一下子把几项任务都做完。

       19.筚路蓝缕:驾着柴车,穿着破衣服,去开辟山林。形容事业的艰辛。

       20.表里山河:形容地势险要。

       21.别无长物:表面上看起来是别无特长,其实是指再没有别的东西,形容除此之外空无所有。

       22.别开生面:另外开创新的局面或创造新的格局。

       23.博闻强识:见闻广博记忆力强。

       24.不知所云:指说话人说得不好,而非听者不理解。

       25.不以为意:不放在心上。

       26.不敢旁骛:不敢再来求别的.形容注意力集中于一点.

       27.不分轩轾;车前高后低叫轩,前低后高叫轾.比喻不分高低优劣。

       28.不可理喻:不能够用道理使之明白。形容愚昧或态度蛮横,不讲道理。

       29.不谋而合:没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。

       30.不耻下问:不可用于比自己高明的人。

       31.不瘟不火:指表演既不沉闷也不过火。

       32.不经之谈:荒诞无稽的话。

       33.不亦乐乎:不也很快乐吗?常用来表示达到极点的意思。

       34.不可开交:无法摆脱或结束。

       35.不可理喻;不是不值得让人搭理,而是不能够用道理来使他明白,形容态度蛮横,不讲道理.

       36.不可终日:形容形势危急或心中惶恐。

       37.不可向迩:不能接近。

       38.不可理喻:不能用道理使之明白,形容愚昧或蛮横。

       39.不可思议:不可想象,不能理解,强调神秘奥妙。

       40.不胫而走:消息传得很快。

       41.不刊之论:不可删改或修订的言论。形容文章或言论的精当,无懈可击。

       42.不易之论:很容易让人理解为不易理解的言论,实为内容正确,不可更改的言论。

       43.不稂不莠;比喻人不成材,没有出息.

       44.不虞之事:事先没有预料到的事情。

       45.不一而足:原指不是一件事就可以满足的,后指同类的事物或情况很多,不止一件或是不止出现一次。

       46.不肖子孙:指不能继承先辈事业或遗志的人。

       47.不速之客:不请自来的客人。

       48.不情之请:不合情理的请求,用作谦词。

       49.不孚众望:没有使群众信服。

       50.不法常可:不盲目效法因袭历来所认可的事。

       51.不齿于人类:不能列入人类。意思是不能算人。

       52.不谋而合;没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。易混“不约而同”,只做状语不做谓语.

       53.不逞之徒:指心怀不满而胡作非为的人。

       54.不足为训:并非不值得作为教训,而是不值得作为遵循或仿效的法则。

       55.不可理喻:不能用道理使之明白,形容态度蛮横或愚昧无知。容易误解为不可理解。

       56.不以为然:不认为是对的。

       57.不负众望:没辜负大家的期望,褒义。

       58.不学无术:既没有学问,又没有能力。

       59.不速之客:没有邀请而门己来的客人。

       60.不可收拾:无可挽救,不可救药。

       61.不期而遇:事先没有约定却意外地遇上了。

       62.不能自已:自己不能控制住感情。

       63.不可胜数:数都数不尽,形容极多。

       64.参差不齐:长短高低大小水平不一致,不用于时间等。

       65.沧海横流:海水四处泛流。比喻时世动荡,社会不安。

       66.侧目而视:不满而又惧怕地看着。

       67.察颜观色:观察对方脸色,以摸清其真实的意图。

       68.差强人意:原来意思是很能振奋人,现多用来表示比人预想的好一些,还算让人满意。容易误解为不能使人满意。

       69.长治久安:国家长期太平、安定。

       70.尝鼎一膏:比喻根据部分可以推知全体。

       71.朝闻夕死:早晨听到了真理,晚上就死也甘心了。形容对真理或某种信仰的渴望。

       72.陈言务去:陈旧的言词一定要去掉,也指写作时要排除俗套,努力更新。

       73.城下之盟:因敌军兵临城下而被迫签订了屈辱性的和约。

       74.充耳不闻:塞住耳朵不听。形容不愿听取别人的意见。

       75.踌躇满志:形容心满意足或十分得意的样子。

       76.出奇制胜:说成“出奇制胜叛军”之类则错。

       77.处心积虑:千方百计地盘算.贬义。

       78.从善如登:顺从好的就像登高一样。比喻学好不容易,要花力气。

       79.从井救人:跟着跳下井去,打救落井的人,比喻做好事的方式不当,不能救人反而危及自己。

       80.错落有致:事物安排布置参差不齐而别有情趣。

       81.大而化之:不是把大的化成小的,而是形容做事情不小心谨慎。

       82.弹(tan)冠相庆:指一人当了官或升了官,他的同伙也互相庆贺将有官可做。

       83.党同伐异:跟自己意见相同的就袒护,跟自己意见不同的就加以攻击。

       84.得陇望蜀:比喻人贪得无厌,得到了这个,还想那个。

       85.登堂人室:比喻学问、技艺或社会地位已经由浅入深、由低到高,达到了很高的境地。使用时不能只看其表层意思。

       86.鼎力相助:只用于对方或他人,不可用于自己,否则太不谦虚。

       87.洞若观火:形容观察事物极其分明,就像看火一样。

       88.独具慧眼:不可理解为只有一个眼,其实形容具有独到的见解或独特的眼光.

       89.囤积居奇:把货物储存起来,等待时机高价出售以牟取暴利。

       90.恶(e)衣恶食:粗劣的衣着和食物。

       91.耳闻目睹:不能代替“耳濡目染”。

       92.耳提面命:表示长辈的谆谆教导。不用于同辈之间的贬义。

       93.耳濡目染:经常接触就自然而然受到影响。

       94.耳根清静:耳边根清静,没有什么干扰。形容生活平静。

       95.二三其德:意为三心二意,没有定准,不是形容品德低劣.

       96.伐功矜能:炫耀自己的功劳,夸耀自己的才能。

       .罚不当罪:惩罚与所犯的罪行不相当,指惩罚过轻。

       98.翻云覆雨:比喻反复无常或玩弄手段。不能表示气势宏伟。

       99.繁文缛节:繁琐的仪式和礼节。

       100.犯而不较:别人触犯了自己不要计较。

       成语改错训练

       1.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是

       A.这些战士虽然远离家乡,远离繁华,每天过着艰苦单调的生活,但是他们一个个甘之若饴,毫无怨言。

       B.近年来,新闻学专业越来越热,许多学生也跟着蠢蠢欲动,纷纷选学这一专业,希望将来能做一名新闻工作者。

       C.故乡变化真大,高楼拔地起,小路变通街,不毛的小山被夷为平地,建成了现代化的开发区,真是沧海桑田啊!

        D.我国的智力残疾人已有1000万,其中相当一部分是因缺碘造成的,所以坚持食用含碘盐并不是一件无足轻重的小事。

       2、下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是()

       A、在这次举行的“当代书法展上”,各种书体与风格的作品等量齐观,保证了展览的专业性与流派的代表性。

        B、近年来,随着流域经济的快速发展,问题也日渐严重,因此恢复松花江的生态功能间不容发。

        C、在今年的“排队推动日”活动中,虽仍有凤毛麟角的几个“不自觉者”,但广大市民不论乘车还是购物都能自觉排队。

       D、听说这家晚报和当地电信部门将联合举办高校招生大型电话咨询会,请有关专家答疑解惑,考生和家长都喜出望外。

       3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是

       A.为纪念中国话剧百年诞辰,话剧界一些前辈粉墨登场,重新排演了《雷雨》等经典剧目。

       B.风格鲜明、体系完整、精细雅致的徽州文化,在洋洋洒洒的中华地方文化中独树一帜。

       C.在野外发现化石固然重要,而要把它完美无缺地取出并加以研究,就显得更为重要了。

       D.集电话、电脑、相机、等功能于一体,手机在生活中的作用被发挥得酣畅淋漓。

       4 .下列各句中加点的成语,使用不恰当的一句是

       A.为了保护自然环境,这项工程的设计人员决定改弦更张,重新设计,选择更为恰当的施工方案。

        B.工会准备组织职工去九寨沟旅游,大家兴致勃勃,小张更是推波助澜,积极鼓动年轻人提出要搞生态自助游。

        C.在签名售书活动开始前,作者诚恳地说,书中不少看法都是一孔之见,欢迎大家批评指正。

        D.为防止有毒豆制品再次流人市场,有关部门迅速取釜底抽薪的办法,查封加工窝点,堵住了生产的源头。

       5.下列各句中,加点的词语运用正确的一句是

        A.我国不少理工科院校把大学语文排斥在必修课之外,而近年来,外国留学生报考HSK(中国汉语水平考试)的人数大幅度上升,真可谓“外来的和尚好念经”。

        B.求学期间,他春风得意,事事顺心.没料到踏人社会后,几桩生意下来,就被骗得血本无归,于是他总是感叹遇人不淑,命途多舛。

        C.同学们,考人着黑色塑胶线大学仅仅是一个新的起点,让我们志存高远,学海无涯苦作舟,在老师们的推波助澜下,直挂云帆济沧梅!

        D.等我赶到赛场,乒乓球赛已经结束,遇见小李,我忙打听战绩,他说:“我们几个本来就是‘马尾巴串豆腐’,碰到强手,当然是‘孔夫子搬家’了!”

       6.下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是

        A.既然提升中国公民旅游素质是精神文明建设的一项重要任务,那么“绿色旅游”这种注重修正行为习惯的休闲方式,又怎能等闲视之?

        B.被动挨打的尴尬,疲于奔命的险境,猝不及防的惊喜,绝处逢生的狂欢,让上海申花在中超联赛首场就经历了“最长的一天”。

        C.英国的一项科学研究显示,播放一些古典音乐能促使食客情不自禁的慷慨解囊,有助于增加酒店的收入。

        D.关于这个问题,无论伊朗还是美国,其媒体报道都与美国官方、军方的表态自相矛盾

       7、下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是

       A、近两三年来,某市大型商场所赠营业面积相当于过去十年所赠营业面积的三倍,但前往购物的消费者却寥寥无几,出现了僧多粥少的局面。

        B、沿着岷江且行且看,既能感受都江堰鬼斧神工、动人心魄的伟大,又能领略沿江两岸鲜为人知的民族文化,体会别样的风土人情。

        C、西昌是攀西地区的交通枢纽和物资集散地,也是攀西综合开发的重点区域,不言而喻,这里开发潜力巨大,具有广阔的发展前景。

        D、10月2日,北京故宫接待量达到11.48万人次,是最大接待量的2.3倍;游人摩肩接踵,难以感受紫禁城的庄严气氛。

       8.下列各句中,加点的熟语使用恰当的一句是

       A.今天,江西、湖南一带烈日炎炎,紫外线辐射强烈,大家最好不要外出,在家休养生息。

       B.极端个人主义者总以为人都是为自己的,在他们心目中,那些舍己为人、公而忘私的行为是不堪设想的。

       C.我默念了一下射击要领,下定决心,“砰”地打响第一枪,眼睛情不自禁地眨了二下,身体也随之一震。

       D.几十年来,我们兄弟姐妹的事总是按下葫芦又起瓢,让母亲直到晚年还有操不完的心。

       9.下列句子中,加点成语使用不恰当的一句是

       A.没有人仅因富甲一方而被长久纪念,相反,人们念念不忘的,大都是超脱于物质利益的追逐的人。

       B.在军阀混战和北平沦陷期间,碧云寺孙中山衣冠冢得以保全,这多亏中山先生生前卫士谭惠泉等人恪尽职守,矢志护灵。

       C.自行车队被两只高大威猛的藏獒追赶得几入绝境,最后靠下坡高速骑行才得以摆脱,队员们至今仍心有余悸。

       D.暮春时节是潭柘寺“二乔玉兰”的盛花期,4月上旬,这两株玉兰的树冠上就布满了含英咀华的花蕾。

       10.下列语句中加点的熟语使用恰当的一项是

       A.儒学是儒家的学说,由孔子所创立。薪尽火传,经过漫长的岁月,儒学得以延续和友展。

       B.今天看来,亚里士多德的这个论断是错误的,然而在古代,亚里士多德有很高的声望,他所说的话不应无可置疑。

       C.这真是大人不见小人怪,我犯了这点儿小错误,经理没有批评我,你倒挑起我的毛病来了。

       D.王懿荣与“龙骨”第一次相遇,就刮目相看,从中发现了甲骨文,并成为把甲骨文考订为商代文字的第一人。

       11.下列各句中,加点词语使用不恰当的一句是

       A.中国女足姑娘昨日到达武汉,游东湖,爬磨山、逛江城闹市,赏江滩夜景,难得在大赛前奢侈地偷得一日闲情。

       B.正是凭借坚忍精神,张骞打通西域,玄奘西行取经,鉴真东渡传教,郑和七下西洋,苏东坡吟唱“大江东去”,曹雪芹谱写“红楼”悲歌。

       C.我站在畦间的沟里四望,嫩绿的叶子齐整地一顺偃在畦上,好似一幅图案画,心中顿生一种不可名状的快感。

       D.由于发表网络歌曲的门槛很低,网友原创的歌曲都可以传到网络上去,这也造成了网络歌曲创作的鱼目混珠。

       12.下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是

        A.回到住所,我饶有兴味地翻看着一张张剧照,耳边又隐隐奏起城隍庙小戏台的流云之响和绕梁之声。

        B.在《哈利波特》系列**中,导演借助匪夷所思的特技,为银幕前的我们打开了一扇扇魔法的大门。

        C.附庸风雅的人主观意图是为了装点门面,但他们不去学野蛮,却来学风雅,也总算见贤思齐,有心向善,未可厚非。

        D.由于构思精巧,章法严密,这幅巨型国画表现的人物与场景虽然众多,但却具有内在联系,画面上各部分水融。

       13.下列各句中加点的词语,使用恰当的一句是()

        A.父亲收藏的那些产于不同时代、具有不同造型、来自不同国家的玩具汽车,把小小的书房挤得满满当当,间不容发。

        B.我们不能因为有姚明等人加盟美国NBA,就妄自菲薄地说,我国的篮球运动足以与欧美篮球强国抗衡了。

        C.沈从文早在20世纪30年代就因在《边城》中描绘了一个独特的湘西世界,展现了豪爽与浪漫的湘西风情而名噪一时。

        D.我俩考虑问题时,他习惯从大的方面着眼,我总是从具体方法入手,虽然南辕北辙,但总能殊途同归。

        2006年全国各地高,其中一件淡考题(成语)汇编

       14.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(安徽卷)

       A.那本介绍学习方法的书出版后,受到中小学生和家长们的热烈欢迎,一时洛阳纸贵。

       B.科技发展带来的便利是不容分说的,千里之外的问候,只要一个短信瞬间就能完成。

       C.以时日,我们可以巧立名目,开发大批新颖别致的旅游项目,为景区再添光彩。

       D.学习了他的先进事迹后,我们每一个青年都应该追本溯源,看看自己做得如何。

       15.下列句子中,加点的成语使用不恰当一句是(北京卷)

       A.大英博物馆近来因财力吃紧,裁减工作人员,与中国文物有关的职位首当其冲,这样,中国文物的巡展活动自然难以开展。

       B.有的国家靠“购”外籍运动员提高在国际赛事中的名次,使本土选手减少了在更高舞台上历练的机会,这真是买椟还珠。

       C.有些地方的球迷,对主队的平庸表现绝不漫骂,而是将大家耳熟能详的老歌即兴换上新词,齐声歌唱,委婉地表面不满。

       D.有的专家认为,能无所顾忌地发表自己的相法而且面对困难不胆怯的孩子,往往具有领。之前两天它导者的潜质。

       16.下列各句中加点的词语使用恰当的一句是(广东卷)

       A.我们来到了实习工厂,厂领。之前两天它导和工人们对我们的工作和生活早已做了周密安排,他们对我们的关心真是无所不至。

       B.在利己主义者看来,没有谁不为自己;在他们心目中,现实生活中大量涌现出舍己为人、公而忘私的新人、新事,是不堪设想的。

       C.在学习、工作中,人总会碰到这样和那样的问题,碰到问题多向别人请教,这样才会有进步,俗话说得好,众人拾柴火焰高。

       D.我们对秦陵开展现代意义上的考古调查已有四十多年,多次震惊中外的考古现,中是冰山一角,大量珍宝还深藏地下。

       17.下列各句中,加点成语使用不恰当的一句是(湖北卷)

       A.在学校举行的元旦文艺晚会上,我们班的女生自编自演了一个话剧,两位同学将剧中人物演得绘声绘色,博得了观众的热烈掌声。

       B.随着两个儿子的出世,家庭状况更是捉襟见肘,她不得不去打工赚钱贴补家用,可她一个没有文化的农村妇女,挣的钱少得可怜。

       C.他搜集了许多经济学方面的图书来看,仿佛走进了令人应接不暇的名胜区,每跨一步总要点头叫绝,赞叹地说“平生初见”。

       D.这些人垂头丧气,连眼皮也不敢抬,个个噤若寒蝉,都挤到角落去找遮掩的坐位,正襟危坐,就像待审的。

       18.下列各句中,加点的词语使用全都恰当的一句是(江苏卷)

       A.西班牙、比利时、保加利亚等国,连日来纷纷发表公报或声明,两次申明支持一个中国原则,谴责台湾当局的“台的衣物,其中独”行径。

       B.狼的顽强的生命是靠与凶狠的公马、凶悍的猎狗、凶残的外来狼群和凶猛的猎人生死搏斗而存活下来的。

       C.电视连续剧《亮剑》在黄金时段播出后,在社会上引起了强烈反响,人们对它评头论足,大加赞赏。

       D.清晨,我来到天,单件掺着洗安,单件掺着洗门广场,当五星红旗升起的时候,在场的群众自发唱起庄严的国歌,强烈的爱国热情使我感同身受,心潮澎湃。

       19.下列语句中加点的熟语使用恰当的一项是(辽宁卷)

       A.面对晚唐政治上的败落,诗人杜牧替古人担忧,写出了流传千古的《阿房宫赋》。

       B.有些散文语言自然朴素,浑然天成,而细细品味,就会发现作者苦心经营的妙笔。

       C.培根和笛卡儿提出的科学方法一起收进屋里论对近代科学技术的发展起到了敲门砖的作用。

       D.不管走到哪里,她总是穿金戴银,珠圆玉润,一身珠光宝气,令人感到十分庸俗。

       20.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(全国卷1)

       A.许多农民巧妙地将服装厂剪裁后废弃的“下脚料”做成帘子,当作蔬菜大棚的“棉被”,这真是一念之差,变废为宝。

       B.王大伯十分喜爱小动物,只要见到流浪的小猫小狗,他都要想办法把它们喂饱,有的人对此感到不解,他却乐此不疲。

       C.文艺演出现场,身着盛装的表演者光着脚、微笑着,一边跳着傣族舞,一边向人们泼水致意,在场群众纷纷拍手称快。

       D.厂长动情地说:“为了扭转目前的不利局面,我们将用一种新的对策,希望大家共同努力,功败垂成,在此一举!”

       21.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是(全国卷2)

       A.这样的小错误对于整个题目的要求来说是无伤大雅,不足为训的,我们决不能只纠缠于细枝末节而忘了根本的目标。

       B.在灿若群星的世界童话作家中,丹麦作家安徒生之所以卓尔不群、久享盛誉,是因为他开启了童话文学的一个新时代。

       C.“神舟”五号和“神舟”六号载人飞船的连续成功发射与顺利返回,为我国航天航空事业作出的巨大贡献,必须彪炳千古。

       D.盗挖天山雪莲日益猖獗的主要原因是,违法者众多且分布广泛,而管理部门又人手不足,因此执法时往往捉襟见肘。

       22.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(山东卷)

       A.各类配套完善的高新园区的建成使用,不仅带动了房地产开发,取得了经济效益,而且在潜移默化中聚集着人气,改善若人居环境。

       B.“中国印?舞动的北京”中的运动人形刚柔相济,形象友善,在蕴含中国文化的同时,充满了动感,体现了“更快、更亮、更强”的奥林区克精神,以及以运动员为核心的奥林匹克运动原则。

       C.近年来禽流感在国内时有发生,危害极大,各级必须筚路蓝缕,积极作好预防,以免给人民的生命财产带来损失。

       D.显然,打造“信用”和发展“民营经济”这两大热点,在民众的关注下不期而遇了。

       23.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是(四川卷)

       A.伴随人类基因组的进展,生物芯片技术应运而生,并以完整的技术身份促进了基因组学的发展,带动了生物芯片技术的产业化。

       B.足球比赛正在激烈进行着,只见一个防守队员快步赶上,抱住对方进攻队员的肩膀,从后面强行掀倒对方,而裁判却对此熟视无睹。

       C.遗址是成都地区继三星堆之后又一个重大的考古发现,对破解扑朔迷离的古蜀历史文化之谜有着非同寻常的意义。

       D.在岷江、大渡河、青衣江交汇处的凌云山上,雕凿有一尊高达71米的栩栩如生的弥勒佛像,这就是闻名世界的乐山大佛。

       24.下列各句中,加点的词语运用正确的一句是(浙江卷)

       A.马大嫂为人热情,工作兢兢业业,总是不胜其烦地为小区居民做好每一件事。

       B.我终于登上了魂牵梦萦的黄山,奇松异石、流云飞瀑宛然在目,令人赞叹不已。

       C.正是这些变通的劳动者,凭借着理想与信念,胼手胝足,夙兴夜寐,创造了一个个奇迹。

       D.他鲁莽草率,刚愎自用,走到哪里哪里就被他闹得一团糟,真可谓“人中吕布,马中赤兔”。

       25、下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是(重庆卷)

       A、奶奶在城里呆了许多年,很少出门,从不逛街。有一次乡下的亲戚下来了,她竟然毛遂自荐,要带他们上街去玩。

       B、午后,我独自在花间小径上穿行,猝不及防地被一只蝴蝶在面颊上点了一个触吻,一时,心头掠过了几许诗意般的遐想。

       C、李老汉是一个知恩图报的人。别人给他的帮助与恩惠,哪怕仅仅只是一句安慰的话,他也睚眦必报。

       D、植物也有“喜怒哀乐”,养植物跟养宠物一样,对它经常给予关爱,让它“心绪”良好,它就会投桃报李,令你心旷神怡。

       答案

       1.B中“蠢蠢欲动”的意思是指“敌人准备进行攻击或坏人策划破坏活动”为贬义词,此处用来指报考学生显然不对

       2. ][A项望文生义,“等量齐观”,是有差别的事物同等看待的意思。应为“异彩纷呈”。B项张冠李戴,“间不容发”,是空隙中容不下一根头发。比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点。应为“刻不容缓”。C项褒贬误用,“凤毛麟角”,是指凤凰的羽毛,麒麟的角。比喻珍贵而稀少的人或物。D项“喜出望外”的意思是,由于没有想到的好事而非常高兴。]

       3. 答案:A。 A“粉墨登场”:本来意思是指画好了妆,上台演戏。现在一般多用于贬义,比喻坏人乔装打扮,登上了政治舞台。该题的出错率估计会高,主要是对“粉墨登场”这个多义成语的理解,从考试的角度看,这个题目有点偏。 B“洋洋洒洒”:形容写作时挥洒自如或文章篇幅很长。 C“完美无缺”:美好而完备,没有任何缺点或不足。 D“酣畅淋漓”:形容非常痛快。常用来形容书法绘画、文艺作品感情饱满,笔意流畅,情感得到充分抒发。

         4. 答案:B 解说:推波助澜:比喻从旁鼓动、助长事物(多指坏的事物)的声势和发展,扩大影响。改弦更张:比喻改革制度或变更、方法。一孔之见:比喻狭隘片面的见解,这里是作者自谦,用法正确。釜底抽薪:比喻从根本上解决问题。

       5.答案] D[解析] [A项望文生义,“外来的和尚好念经”是说好像外面来的人都是人才。B项张冠李戴,“遇人不淑”指女子嫁了一个品质不好的丈夫。C项褒贬误用,“推波助澜”是指“比喻从旁鼓动、助长事物(多指坏的事物)的声势和发展,扩大影响。”D项“马尾巴串豆腐”是歇后语指“别提了”或“串不起来”。]

       6. 答案分析:A。(猝不及防:事情突然发生,来不及防备。慷慨解囊:毫不吝惜地拿出钱来帮助别人。自相矛盾:自己跟自己说法或行为的矛盾。等闲视之:当作平常的人或事物看待。)

       7. 答案:A(僧多粥少:比喻不够分配之意。此处应改为“供大于求”)

       8. 答案D。A.休养生息:休养:何处保养;生息:人口繁殖。指在战争或社会大动荡之后,减轻人民负担,安定生活,恢复元气。B.不堪设想:指未来情况不能想象。指预料事情会发展到很坏的地步。也比喻事情坏到极点C.情不自禁:禁:抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配D.按下葫芦又起瓢:顾了这头丢那头;此起彼落。与成语应接不暇意思相近。

       9. A项“富甲一方”意为“拥有的钱财在地方上居第一位”,与“超脱于物质利益”构成“相反”的意思,使用恰当。B项“恪尽职守”意为“谨慎认真地做好本职工作”,与“生前卫士”、“矢志护灵”的语境相符。C项“心有余悸”意为“事情虽然过去,但回想起来,仍感到害怕”,符合语境,使用正确。D项“含英咀华”意为“嘴里含着花朵,品味花的芬芳,比喻品味、体会诗文中的精华”,不能用来形容“花蕾”,使用有误,为本题正确选项。

       10. [答案] A[解析] A项,“薪尽火传”,薪:柴。柴虽烧尽,火种仍留传。比喻师父传业于弟衣物,其中一子,一代代地传下去。B项,否定不当,“无可置疑”,事实明显或理由充足,没有什么可以怀疑的。前面加“不应”就把意思弄反了。C项,弄错对象,“大人不见小人怪” 旧谓位高或有德者对位低或无德者的过错不见怪,语境中“小人”是自己,非“你”。D项,望文生义,“刮目相看”,指别人已有进步,不能再用老眼光去看他。

       11. 答案:D 解析鱼目混珠:拿鱼眼睛冒充珍珠。比喻拿的东西冒充真的东西。贬义。

       12. 答案 饶有兴味:很有兴味 匪夷所思: 匪:不是;夷:平常。指言谈行动离奇古怪,不是一般人根据常情所能想象的。

       13. 答案:C。“名噪一时”指名声传扬于一个时期,指当时名望很重,符合语境。

       14.答案A(“洛阳纸贵”:出自《晋书?文苑?左思传》。成语“洛阳纸贵”,称颂杰出的作品风行一时。 “不容分说”:分说指辩白,解说。不容人分辩解释,不容许分辩说明。出自元?武汉臣《生金阁》三折:“怎么不由分说,便将我飞拳走踢只是打。”“巧立名目”变法儿定出些名目来达到某种不正当的目的。 “追本溯源”比喻追究事情发生的原因。)

       15. 答案B解析“首当其冲”比喻是先受到攻击或遭遇灾难,用在这里符合语境。“耳熟能详”指“听的次数多了,熟悉得能详尽地说出来。”用在这里符合语境。“无所顾忌”意为“做事时没有过多的顾虑”,用在这里符合语境。“买椟还珠”比喻没有眼光,取舍不当,这里不能把外国运动员”和“本土选手”比作“椟”(外表很美但价值不大的木匣子)和“珠”(真正有价值的东西)的关系,故B错。

       16.答案D解析A.“无所不至”:指凡能作的都做到了〔用于坏事〕;B“不堪设想”:事情的结果不能想象。指会发展到很坏或很危险的地步;C“众人拾柴火焰高”比喻人多力量大;D“冰山一角”比喻人们所了解到的事实或知识的真胶线,悬挂昨相,离实际情况还差得很远。A、B、C与原文语境不符,故造D 。

       17. 答案A解析考查正确使用词语(包括熟语)A项中“绘声绘色”:是形容叙述描写得生动。属于使用对象错误,应改为:“惟妙惟肖”。B项“捉襟见肘”:比喻困难重重,应付不过来。此处使用恰当。C项“应接不暇”:形容人或事情太多,接待应付不过来。此处使用正确。D项“噤若寒蝉”:形容不敢做声。这里使用正确。

       18. 答案A解析A中“声明”,公开表示态度或说明真胶线,悬挂昨相,强调“公开”,这里是名词,指声明的文告;“申明”,郑重说明。B项犯了褒贬误用的毛病。“凶猛”,指(气势、力量)凶恶强大,多含贬义。此句中两词的位置应对调。C评头论足,指无聊的人随便谈论妇女的容貌,也比喻在小节上多方挑剔。贬义词。不合语境中的“大加赞赏”。D感同身受,感激的心情如同亲身受到(恩惠),也泛指给人带来的麻烦,自己也能亲身感受到。多用来代替别人表示谢意。不合这里的语境。

       19.答案B解析 A项“割断”为截断、切断的意思,与“往来”搭配不当,应为“中断”;B项“淹没”是漫过、盖过的意思,多指具体的事物,应为“湮没”;D项“启用”是开始使用的意思,句中是说重新任用已退休的教师,应为“起用”。

       20. 答案B (解析A项“一念之差”的词义是“念:念头。差:差错。一个念头的差错。指因一时的疏忽或考虑不周而产生严重的后果”,很明显用错。B选项中“乐此不疲”的词义是“对某事特别爱好,精力为之贯注,不觉得疲倦”。C项“拍手称快”的词义是“鼓掌欢呼,表示非常高兴。多用于表示正义得到伸张时或事情的结局称人的心意”,泼水节泼水,并不存在正义得到伸张的意思。D选项中“功败垂成”的词义是“垂:将要,接近。事情就要成功的时候却遭到了失败。多含有惋惜之意”)

       21、答案A(解析A项意思与语境不符,不足为训:不值得当做典范或法则。B卓尔不群:超出寻常,与众不同。C彪炳千古:形容伟大的业绩流传千秋万代。D捉襟见肘:现在一般用于顾此失彼,穷于应付)

       22. 答案B解析A项“潜移默化”指人的思想或性格受其他方面的感染而不知不觉地起了变化。只用于人,不用于物。C项“筚路蓝缕”形容创业地艰难,句中误把它当成了事先做好准备,应改为“未雨绸缪”。D项“不期而遇”指没有约定而意外相遇,一般用于人。

       23.答案B(解析B项中的“熟视无睹”的意思是经常看到却像不曾看见一样,形容对眼前的事物不关心或漫不经心。这里不是“经常看到”,而是装没看见,应用“视而不见”。A项中的“应运而生”旧指应天命而产生,现指适应时机而产生。C项中的“扑朔迷离”的意思是形容事情错综复杂,难以辨别清楚。D项中的“栩栩如生”的意思是形容生动逼真、像活的一样)

       24. 答案C解析A项犯了望文生义的错误,“不胜其烦”,不是不怕麻烦,而是烦琐得使人受不了的意思;B项也是犯了望文生义的错误,“宛然在目”,不是尽收眼底的意思,而是仿佛在眼前;D项犯了褒贬误用的错误,“人中吕布,马中赤兔”,是指出类拔萃的人才或英雄人物。C项中的“胼手胝足”是形容经常地辛勤劳动,运用正确。

       25.答案C(考查正确使用词语(包括熟语)。A.毛遂自荐:比喻自己举荐自己担任某种职务,或承担某一任务。B.猝不及防:突然地来不及防备。C.睚眦必报:形容气量极其狭小。属贬义词,感情天它都区别其色彩不当。D.投桃报李:比喻相互赠答,礼尚往来。)

       好了,今天关于“高考成语专题训练及答案解析”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“高考成语专题训练及答案解析”有更深入的认识,并从我的回答中得到一些启示。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我。