有关吕蒙的成语_有关吕蒙的成语都有哪些

       大家好，今天我来为大家详细地介绍一下关于有关吕蒙的成语的问题。以下是我对这个问题的总结和归纳，希望能对大家有所帮助。

1.吕蒙的成语故事

2.有关于形容吕蒙的成语大全-成语故事

3.刮目相待成语的有关人物

4..成语“刮目相看”的主人公

5.关于吕蒙的成语有什么

6.刮目相看成语的有关人物

吕蒙的成语故事

       1、刮目相待guā mù xiāng dài

       释义：刮目：擦眼睛，表示用新眼光看人。比喻去掉旧日的看法，用新的眼光来看待人或事物。

       出处：《三国志·吴志·吕蒙传》注引《江表传》：“士别三日，即更刮目相待。”

       2、刮目相看guā mù xiāng kàn

       释义：指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。

       出处：《三国志·吴志·吕蒙传》注引《江表传》：“士别三日，即更刮目相待。”

       3、好学不倦hào xué bù juàn

       释义：喜欢学习，不知疲倦。

       出处：《史记·楚世家》：“昔我文公，狐季姬之了也，有宠于献公，好学不倦 。”

       4、另眼相看lìng yǎn xiāng kàn

       释义：用另一种眼光看待。指看待某个人不同一般。也指不被重视的人得到重视。

       出处：明·无名氏《霞笺记·拆情得喜》：“奴婢蒙娘娘另眼相待，实有冤苦在心。”

       5、朗朗上口lǎng lǎng shàng kǒu

       释义：指诵读诗文时的声音响亮而顺口。

       出处：老舍《诗与快板》：“散文就不受这么多的限制，虽然散文也讲究声调铿锵，能朗朗上口。”

       6、手不释卷shǒu bù shì juàn

       释义：释：放下；卷：指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。

       出处：《三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》：“光武当兵马之务，手不释卷。”

       7、肃然起敬sù rán qǐ jìng

       释义：肃然：恭敬的样子；起敬：产生敬佩的心情。形容产生严肃敬仰的感情。

       出处：南朝宋·刘义庆《世说新语·规箴》：“弟子中或有惰者，远公曰；‘桑榆之光，理无远照，但原朝阳之晖，与时并明耳。’执经登坐，讽诵朗畅，词色甚苦。高足之徒，皆肃然增敬。”

       8、吴下阿蒙wú xià ā méng

       释义：吴下：现江苏长江以南；阿蒙：指吕蒙。居处吴下一隅的吕蒙。比喻人学识尚浅。

       出处：《三国志·吴书·吕蒙传》裴松之注引《江表传》：“吾谓大弟但有武略耳，至于今者，学识英博，非复吴下阿蒙。”

       9、一拥而上yī yōng ér shàng

       释义：形容周围的人同时向一个目标猛挤过去。

       出处：钱钟书《围城》：“每人手提只小箱子，在人堆里等车，时时刻刻鼓励自己，不要畏缩，第一辆新车来了，大家一拥而上。”

       10、真知灼见zhēn zhī zhuó jiàn

       释义：灼：明白，透彻。正确而透彻的见解。

       出处：明·冯梦龙《警世通言》卷三：“真知灼见者，尚且有误，何况其他！”

       11、另眼看待lìng yǎn kàn dài

       释义：用不同于一般的眼光看待。

       出处：明·凌濛初《二刻拍案惊奇》第15卷：“侍郎与夫人看见人物标致，更加礼仪齐备，心下喜欢，另眼看待。”

       12、洗脚上船xǐ jiǎo shàng chuán

       释义：指居于水滨，舟行极便。

       出处：语出《三国志·吴志·吕蒙传》：“又劝权夹水口立坞”裴松之注引晋张勃《吴录》：“扞孙权呴欲作坞，诸将皆曰：‘上岸击贼，洗足入船，何用坞为？’”

       13、有勇无谋yǒu yǒng wú móu

       释义：只有勇气，没有计谋。指做事或打仗只是猛打猛冲，缺乏计划，不讲策略。

       出处：唐·陆贽《论两河及淮西利害状》：“（王）武俊蕃种，有勇无谋。”

       14、名扬天下míng yáng tiān xià

       释义：形容名声极大

       出处：明·施耐庵《水浒传》第78回：“瓶儿罐儿也有两个耳朵，你须曾闻我等十节度使累建大功，名扬天下，大将王文德么？”

       15、笃志不倦dǔ zhì bù juàn

       释义：笃志：志向专一；倦：厌倦。指学习志趣专一，不知疲倦。

       出处：《江表传》：“蒙始就学，笃志不倦。”

有关于形容吕蒙的成语大全-成语故事

       与吕蒙相关的成语有：「士别三日，刮目相看」、「吴下阿蒙」、「开卷有益」。

       吴下阿蒙

       　裴松之注引《江表传》：“初，权谓蒙及蒋钦曰：‘卿今并当涂掌事，宜学问以自开益。’蒙日：‘在军中常苦多务，恐不容复读书。’权曰：‘孤岂欲卿治经为博士邪?但当令涉猎见往事耳。卿言多务孰若孤?孤少时历《诗》、《书》、《礼记》、《左传》、《国语》，唯不读《易》。至统事以来，省三史、诸家兵书，自以为大有所益。如卿二人，意性朗悟，学必得之，宁当不为乎?宜急读《孙子》、《六稻》、《左传》、《国语》及三史。’……蒙始就学，笃志不倦，其所览见，旧儒不胜。后鲁肃上代周瑜，过蒙言议，常欲受屈。肃拊蒙背曰：‘吾谓大弟但有武略耳，至于今者，学识英博，非复

       吴下阿蒙

       。’”

       初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪（yé）!但当涉猎，见往事耳。

       卿言多务，孰若孤？

       孤常读书，自以为大有所益

       。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复

       吴下阿蒙

       ！”蒙曰：“

       士别三日，即更刮目相待

       ，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

刮目相待成语的有关人物

吕蒙的成语

        刮目相看

        刮目相待

        吴下阿蒙

        手不释卷

        一拥而上

        士别三日，当刮目相待

        洗脚上船

成语士别三日，刮目相待

        读 音：

        shìbiésānrì，guāmùxiāngdài

        释 义：

        指别人已有进步，当另眼相看。

        出 自：

        晋·陈寿《三国志·吴志·吕蒙传》：“遂拜蒙母，结友而别”南朝·宋·裴松之注：“士别三日，即更刮目相待。”

        近义词：

        穷奢极侈

        反义词：

        节衣缩食

        三国时代东吴的吕蒙，可说是一个博学多才的人，周瑜死后，他继任东吴的都督。设计

        击败了蜀汉的关羽，派部将潘璋把关羽杀死后，不久地也死去。

        吕蒙本来是一个不务正业不肯用功的人，所以没有什么学识。鲁肃见了他，觉得没有什

        么可取的地方，后来，鲁肃再遇见他时，看见他和从前完全不同，是那样威武，踉他谈起军

        事问题来，显得很有知识，使鲁肃觉得很惊异。便笑着对位开玩笑说：

        “现在，你的学识这么好，既英勇，又有如谋，再也不是吴下的阿蒙了。”

        吕蒙答道：

        “人别后三天，就该另眼看待呀！”吕蒙的话，原文是“士别三日，刮目相待。”

        后来的人，便用“士别三日”这句话，来称赞人离开后不久，进步很快的意思。

成语吴下阿蒙

        读 音：

        wúxiàāméng

        释 义：

        吴下：现江苏长江以南；阿蒙：指吕蒙。居处吴下一隅的吕蒙。比喻人学识尚浅。

        出 自：

        《三国志·吴书·吕蒙传》裴松之注引《江表传》：“吾谓大弟但有武略耳，至于今者，学识英博，非复吴下阿蒙。”

        近义词：

        爱不释手学而不厌

        反义词：

        不学无术

.成语“刮目相看”的主人公

       ·吕蒙

       刮目相待 [guā mù xiāng dài]

       基本释义

       刮目：擦眼睛，表示用新眼光看人。比喻去掉旧日的看法，用新的眼光来看待人或事物。

       出 处

       《三国志·吴志·吕蒙传》注引《江表传》:“士别三日，即更刮目相待。”

       成语接龙

       待价而沽 沽名吊誉 誉不绝口 口角生风 风掣雷行 行不副言 言之成理 理之当然然糠自照 照章办事 事不有余 余风遗文 文人相轻 轻财贵义 义正辞约 约定俗成成败利钝 钝学累功 功标青史 史不绝书 书声朗朗 朗目疏眉 眉花眼笑 笑容满面面红面赤 赤心报国 国无二君 君命无二 二八佳人 人琴俱逝 逝者如斯 斯斯文文

关于吕蒙的成语有什么

       刮目相看的主人公是：吕蒙

       刮目相看的出处：三国时期,东吴大将吕蒙原来是个大老粗,只懂厮杀,不爱读书,鲁肃因此看不起他.后来孙权说服吕蒙多读书,鲁肃再去看吕蒙,吕蒙密献对付关羽的计策,鲁肃大喜,说：“吾谓大弟但有武略耳,至于今者,学识英博,非复吴下阿蒙.”,吕蒙答道：“士别三日,即更刮目相看!” 从此二人结为好友.这就是成语“士别三日当刮目相看”和“吴下阿蒙”的出处.

       刮目相看的意思是别人已有进步，不能再用原来的眼光看他。刮目相看的主人公是吕蒙，字子明，汝南富酸县(今河南上蔡县西南)人。年少时期，因为中原大乱，就跟母亲渡过长江，依靠姐夫邓当生活。

       邓当是孙策的部将，在征讨山越时，吕蒙只有一十五六岁，便跟随姐夫进击敌军，作战很勇敢，邓当看见后，大吃一惊，呵斥责骂都不能制止他。回来后邓当告诉吕蒙的母亲，母亲发怒，要惩罚他，吕蒙说：“贫贱的生活难以维持，我不从军立功，怎么可以取得富贵?并且不入虎穴，怎么能得到虎子?”母亲可怜他，就宽恕了他。

       后来孙权掌握了政权，吕蒙跟随孙权，东征西讨，屡建战功，升为将军。可是他因为家中贫穷，从小就没读过书，不识字，后来参了军，因为频繁打仗，也没能读书，一些重要的军国大事，都是他亲自向孙权口头汇报，因为不识字，就从来没有写过奏章。

       来说历史故事网据悉有一次孙权对他说：“你现在是带兵打仗的将军，驻军当涂(今安徽怀远县南)，掌握军事，应当好好读书，长点见识。”吕蒙为难地说：“我整天不是操练兵马，就是带兵打仗，没有时间读书啊!”

       孙权语重心长地对他说：“我叫你读书，不是叫你当博士，是叫你涉猎一些经史，借鉴一些往事。你说你很忙，你还能比我忙吗?我小时候读过《诗》、《书》、《礼记》、《左传》、《国语》，自从掌握军国大事以来，又学了《史记》、《汉书》，以及各家兵书，感到受益匪浅，你和蒋钦二人，都很聪明，领会透彻，只要坚持学习，就会有收获，你为什么不学习呢?

       你应当读《孙子兵法》、《六韬》等兵书，还要读《左传》、《国语》、《史记》、《汉书》。孔子说过终日不食，终夜不睡地加以思考，没有什么益处，还不如学习呢。从前光武帝刘秀，在前线带兵打仗，还抽空读书呢!当今的曹操，虽然上了年纪，却越老越勤奋好学。你现在趁着年轻，应该多读一些书才是。”

刮目相看成语的有关人物

       刮目相看 [guā mù xiāng kàn]

       生词本

       基本释义

       指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。

       出 处

       宋·杨万里《送乡僧德璘监寺缘化结夏归天童山》：“一别璘公十二年；故当刮目为相看。”

       例 句

       1. 小明近几年来进步很快，大家都得～了。

成语： 刮目相看

拼音： guā mù xiāng kàn

解释： 指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。

成语故事：

刮目相看出自三国东吴军师鲁肃之口。

       东吴吕蒙，勇敢善战，20多岁就已成为名将，但出身贫贱，早年没有读书机会，在吴主孙权的启发下，于繁忙的军旅生活中，利用一切空隙时间发愤读书，越读越起劲。随着知识领域的不断扩大，见解也日益深刻。军师鲁肃领兵经过吕蒙驻地，以为吕蒙是个大老粗，不屑去看他。部下有人建议，吕将军进步很快，不能用老眼光看他，还是去一趟吧！

       鲁肃前去看望，吕蒙设宴招待。席上，吕蒙问：军师这次接受重任，和蜀国大将关羽为邻，不知有何打算？鲁肃答道：兵来将当，水来土淹，到时再说吧！吕蒙听了，婉言批评说：现在吴蜀虽然结盟联好，但关羽性同猛虎，怀有野心，战略应该早定，决不能仓促从事啊！并为鲁肃筹划了五项策略。鲁肃听了，非常折服，并拍着吕蒙的背亲切地说：我总以为老弟只会打仗，没想到学识与谋略也日渐精进，真是士别三日，当‘刮目相看’啊！?

       好了，今天关于“有关吕蒙的成语”的话题就到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“有关吕蒙的成语”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的生活中更好地运用所学知识。