初中生成语_初中生成语大全2000个

初中生成语_初中生成语大全2000个

       最近有些忙碌，今天终于有时间和大家聊一聊“初中生成语”的话题。如果你对这个领域还比较陌生，那么这篇文章就是为你而写的，让我们一起来了解一下吧。

1.初中成语大全及解释 中考高频成语汇总

2.初中成语大全及解释 必背知识点最全整理

3.初中生用的成语及解释和造句有哪些？

4.初中成语大全及解释最全整理 你掌握到什么程度

初中成语大全及解释 中考高频成语汇总

       初中生学习语文应该注重平常的积累，下面我为大家总结了初中成语大全及解释， 中考 高频成语汇总，仅供大家参考。

       初中成语大全及解释

        哀兵必胜：形容受压迫而悲愤地奋想反抗的军队一定能胜利. 2、也形容为正义而斗争的一方必然胜利.

        哀而不伤：形容诗歌、音乐等表现的伤感情调适度.2、形容感情或行为有节制,不太过也无不及.3、形容装出悲哀的样子,但并不真正悲伤.

        暗送秋波：比喻美女暗中以眉目传情.2、也比喻暗中讨好别人或暗中勾搭.

        黯然失色：指事物失去了原有的色泽光彩.2、也指心情沮丧,显出无精打采的样子.

        八面玲珑：原指四面八方通明敞亮.2、也形容特例外观挺拔秀丽. 3、后多用来形容从处世圆滑或办事细致周到.

        百花齐放：各色的鲜花一齐开放.2、后多比喻文艺上不同形式和风格自由地发展.

        暴虎冯河：比喻冒险蛮干,有勇无谋.2、也比喻果敢勇猛.

        中考必背成语及翻译

        暴殄天物：指任意残害各种生物.2、也指不爱惜物品,任意挥霍浪费.

        逼上梁山：比喻被迫进行反抗.2、也比喻不得已而去做某事.

        避重就轻：指避开重要繁难而选择轻松的.2、也指避开要害问题,只谈次要的.

        不动声色：形容遇事沉着、镇静自如.2、形容轻而易举,不费气力.

        不分彼此：形容没有区别.2、形容同样对待.

        不尴不尬：形容处境困难,左右为难.2、形容态度不自然.3、形容不成样子,不正派.

        不加思索：形容对事情不进行认真考虑或不动脑筋.2、也形容说话办事敏捷、果断.

        不绝如缕：形容形势十分危急.2、形容声音微弱而悠长.

        不三不四：形容不伦不类,不像样子.2、形容品行不端,不正派.

        初中生必背成语

        云山雾罩：比喻糊里糊涂,让人不明所以.2、也指说话不着边际,让人困惑不解.

        咂嘴弄舌：形容贪吃的样子.2、也形容自言自语,说个不停的样子.

        瞻前顾后：形容做事谨慎.2、形容顾虑太多,处理事情犹豫不决.

        战战兢兢：形容小心谨慎的样子.2、也形容因恐惧而发抖的样子.

        珠圆玉润：比喻歌声婉转或文字流畅.2、也比喻人肌肤润泽.

        锱铢必较：指办事认真,一丝不苟.2、形容小气,气量小,很小的事情也要计较.

        纵横驰骋：形容作战英勇,所向无敌.2、比喻文学创作尽情发挥,无拘无束或思想感情奔放自如.

        左右逢源：比喻做事很顺利.2、也比喻办事圆滑.

        捉襟见肘：形容衣裳破旧、生活贫困.2、也比喻困难很多,应付不过来.

        以上就是我为大家总结的初中 成语 大全及解释，中考高频成语汇总，仅供参考，希望对大家有所帮助。

初中成语大全及解释 必背知识点最全整理

       1. 初中四字成语大全

        愁颜不展

        解释展：舒展。心里忧愁，双眉紧锁。形容心事重重的样子。

        出处明·沈采《千金记·省女》：“奈我丈夫每日只是攻文习武，衣食艰苦，颇觉失望，以此愁颜不展。”

        起早贪黑

        解释起得早，睡得晚。形容辛勤劳动。

       

        出处周立波《暴风骤雨》第一部九：“‘头年给你干一整年活，冲风冒雨，起早贪黑的。’郭全海说，气急眼了。”

        席不瑕暖

        解释席：座位、席位，瑕：空闲；连席子也来不及坐暖。形容忙着奔走，没有安居的时间。

        争分夺秒

        解释一分一秒也不放过。形容充分利用时间。

        出处《晋书·陶侃传》：“常语人曰：‘大禹圣者，乃惜寸阴，至于众人，当惜分阴。’”

        日理万机

        解释理：处理，办理；万机：种种事务。形容政务繁忙，工作辛苦。

        出处《尚书·皋陶谟》：“兢兢业业，一日二日万机。”

        夜以继日

        解释晚上连着白天。形容加紧工作或学习。

        出处《庄子·至乐》：“夫贵者，夜以继日，思虑善否。”

        旰食宵衣

        解释天色很晚才吃饭，天不亮就穿衣起来。形容勤于政事。

        出处南朝·陈·徐陵《陈文帝哀策文》：“勤民听政，旰食宵衣。”

        通宵达旦

        解释通宵：通夜，整夜；达：到；旦：天亮。整整一夜，从天黑到天亮。

        出处鲁迅《华盖集续编·无花的蔷薇之三》：“乙校昨夜通宵达旦，将赤化书籍完全焚烧矣。”

        废寝忘食

        解释废：停止。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。

        出处《列子·开瑞篇》：“杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。”

        焚膏继晷

        解释膏：油脂，指灯烛；继：继续，接替；晷：日光。点上油灯，接续日光。形容勤奋地工作或读书。

        出处唐·韩愈《进学解》：“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。”

2. 初中四字词语及

        及四字词语 ：

        迫不及待、

        望尘莫及、

        愚不可及、

        始料不及、

        猝不及防、

        力所能及、

        噬脐莫及、

        措手不及、

        过犹不及、

        触手可及、

        言不及行、

        悔之莫及、

        衣不及带、

        殃及池鱼、

        及笄之年、

        由此及彼、

        言不及私、

        不可企及、

        管见所及、

        罪不及孥、

        舐糠及米、

        及时行乐、

        及笄年华、

        攘肌及骨、

        懊悔莫及、

        及时应令、

        愧及膏肓、

        及门之士、

        及宾有鱼、

        赐墙及肩

3. 初中的四字成语

        愁颜不展 解释展：舒展。

        心里忧愁，双眉紧锁。形容心事重重的样子。

        出处明·沈采《千金记·省女》：“奈我丈夫每日只是攻文习武，衣食艰苦，颇觉失望，以此愁颜不展。” 起早贪黑 解释起得早，睡得晚。

        形容辛勤劳动。 出处周立波《暴风骤雨》第一部九：“‘头年给你干一整年活，冲风冒雨，起早贪黑的。

        ’郭全海说，气急眼了。” 席不瑕暖 解释席：座位、席位，瑕：空闲；连席子也来不及坐暖。

        形容忙着奔走，没有安居的时间。 争分夺秒 解释一分一秒也不放过。

        形容充分利用时间。 出处《晋书·陶侃传》：“常语人曰：‘大禹圣者，乃惜寸阴，至于众人，当惜分阴。

        ’” 日理万机 解释理：处理，办理；万机：种种事务。形容政务繁忙，工作辛苦。

        出处《尚书·皋陶谟》：“兢兢业业，一日二日万机。” 夜以继日 解释晚上连着白天。

        形容加紧工作或学习。 出处《庄子·至乐》：“夫贵者，夜以继日，思虑善否。”

        旰食宵衣 解释天色很晚才吃饭，天不亮就穿衣起来。形容勤于政事。

        出处南朝·陈·徐陵《陈文帝哀策文》：“勤民听政，旰食宵衣。” 通宵达旦 解释通宵：通夜，整夜；达：到；旦：天亮。

        整整一夜，从天黑到天亮。 出处鲁迅《华盖集续编·无花的蔷薇之三》：“乙校昨夜通宵达旦，将赤化书籍完全焚烧矣。”

        废寝忘食 解释废：停止。顾不得睡觉，忘记了吃饭。

        形容专心努力。 出处《列子·开瑞篇》：“杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。”

        焚膏继晷 解释膏：油脂，指灯烛；继：继续，接替；晷：日光。点上油灯，接续日光。

        形容勤奋地工作或读书。 出处唐·韩愈《进学解》：“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。”

4. 中学生四字词语

        初中生成语大全：

        郑重其事 郑重：审慎，严肃认真。形容说话做事时态度非常严肃认真。

        辗转反侧 辗转：翻来复去；反侧：反复。翻来复去，睡不着觉。形容心里有所思念或心事重重。

        真心诚意 心意真实诚恳，没有虚假。

        众目睽睽 睽睽：张目注视的样子。许多人争着眼睛看着。指在广大群众注视之下。

        沾沾自喜 形容自以为不错而得意的样子。

        张皇失措 张皇：慌张；失措：举止失去常态。惊慌得不知怎么办才好。

        置之死地 有意使人处于无法生存下去的境地。

        在劫难逃 旧时迷信的人认为命里注定要遭受的灾难是无法逃脱的。现有时也用来指某种灾害不可避免。

        之乎者也 这四个字都是文言虚词，讽刺人说话喜欢咬文嚼字。也形容半文不白的话或文章。

        众说纷纭 纷纭：多而姑乱。人多嘴杂，议论纷纷。

5. 四字词语大全及解释 初中语文四字词语解释

        1、形容春天的成语：鸟语花香、百花齐放、繁花似锦、桃红柳绿、春色满园、春意盎然2、描写夏天的成语：骄阳似火、汗流浃背、烈日炎炎、暑气蒸人、热浪炙人、烈日当空3、形容秋天的成语：秋高气爽、天高云淡、红叶似火、金风送爽、秋风习习、硕果累累4、形容冬天的成语：冰天雪地、天寒地冻、滴水成冰、白雪皑皑、鹅毛大雪寒冬腊月5、描写山的成语：重峦叠嶂、崇山峻岭、悬崖峭壁、连绵起伏、峰峦雄伟、危峰兀立6、描写水的成语：滔滔不绝、一泻千里、波澜壮阔、惊涛骇浪、浊浪排空、波峰浪谷7、描写山水的成语：湖光山色、山清水秀、山明水秀、青山绿水、山水相依、山水一色8、含有云的成语：腾云驾雾壮志凌云、云雾迷蒙风卷残云彤云密布9、描写建筑物的成语：亭台楼阁、富丽堂皇、雕梁画栋、古色古香、别有洞天、鳞次栉比10、描写花的成语：花团锦簇、繁花似锦、百花齐放、姹紫嫣红、万紫千红鸟语花香花红柳绿11、形容长江的成语：一泻千里、惊涛骇浪、波峰浪谷、浊浪排空、波澜壮阔、风急浪高12、描写颜色的成语：五彩缤纷五颜六色一碧千里万紫千红花红柳绿翠 *** 流古色古香13、描写雨大的成语：瓢泼大雨、狂风暴雨、滂沱大雨、暴雨如注、倾盆大雨14、描写雪景的成语：鹅毛大。

        遇到生冷的作文题，不要害怕，缩小其范围，发现其核心，即可行文；

初中生用的成语及解释和造句有哪些？

       初中生应该平时多积累一些成语，这样非常利于 语文 成绩的提升，下面我为大家总结了初中成语大全及解释，仅供大家参考。

       初中生必背的知识点

        1、潜移默化：指人的思想、性格和习惯，因受各种因素的影响，无形中起了变化。

        2、危言耸听：故意说吓人的话使听的人吃惊。

        3、白驹过隙：形容时间过得飞快，像白色少壮的马在缝隙前飞快地越过。驹,少壮的马。

        4、茅塞顿开：原来心理好像有茅草堵塞着，现在忽然被打开了。比喻闭塞的思路，由于得到启发，忽然开通了。

        5、赏心悦目：看到美好的情景而心情愉悦。

        6、春华秋实：春天开花，秋天结果。

        7、闲情逸致：闲适安逸的兴致情趣。

        8、等因奉此：“等因”“奉此”都是旧时公文用语。“等因奉此”泛指文牍，比喻9、例行公事，官样文章。

        10、根深蒂固：比喻根基深厚牢固，不可动摇。

        初中语文必背成语

        (1)敬业乐群：对自己的事业很尽职，和朋友相处很融洽。

        (2) 断章取义：意思是不顾上下文，孤立截取其中的一段或一句。

        (3) 不二法门：佛教用语，指直接入道、不可言传的法门。常用来比喻最好的或独一无二的方法。

        (4) 强聒不舍：唠唠叨叨说个没完。

        (5) 弥留之际：病重快要死了的时候。

        (6) 媚上欺下：讨好巴结上级，欺负下级。

        (7) 登峰造极：比喻达到顶峰。

        (8) 恪尽职守：严格遵守，尽职尽责。

        (9) 荒凉、冷落的意思。萧索

        (10) 身体因寒冷而蜷缩或兼发抖。瑟索

        语文必背成语及解释

        酣然入梦：甜美、畅快的入睡。

        踉踉跄跄：走路不稳。

        故弄玄虚：故意的玩弄花招，使人莫测高深。

        风烛残年：比喻老年人所剩的日子不多了，随时会死去。

        触目伤怀：看到(家庭败落的)严重情况，心里感到悲伤。

        情郁于中：感情聚集在心里。

        蹑手蹑脚：形容走路时脚步放得很轻。

        娓娓动听：健谈而且感人。

        循循善诱：善于有步骤的引导、教育人，也泛指教导有方。

        饮泣吞声：泪流入口，哭不声。形容十分悲痛而不能公开发泄。

        辗转反侧：形容心中有事，翻来覆去不能入睡。

        以上就是我为大家总结的初中成语大全及解释，仅供参考，希望对大家有所帮助。

初中成语大全及解释最全整理 你掌握到什么程度

       闻鸡起舞?

       读音：[ wén jī qǐ wǔ ]

       释义：听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。

       造句：他有闻鸡起舞的精神,所以他进步快。

       出处：宋·松洲《念奴娇·题钟山楼》：“击楫誓清；闻鸡起舞；毕竟英雄得。”

       锲而不舍?

       读音：[ qiè ér bù shě ]

       释义：锲：镂刻；舍：停止。 不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。

       造句：他认定的目标就会锲而不舍地坚持下去，从不在乎别人的挖苦。

       出处：《荀子·劝学》：“锲而舍之；朽木不折；锲而不舍；金石可镂。”

       鸡鸣而起?

       读音：[ jī míng ér qǐ ]

       释义：鸡叫时就起床。 形容勤奋不怠。

       造句：鸡鸣而起,夜分不寐,往往焦劳成疾,宫中从无宴乐之事。

       出处：《孟子·尽心上》:“鸡鸣而起，孳孳为善者，舜之徒也。”

       废寝忘食?

       读音：[ fèi qǐn wàng shí ]

       释义：废：停止。 顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。

       造句：姐姐废寝忘食地复习功课，终于以优异的成绩考上了重点大学。

       出处：南北朝·王融《曲水诗序》：“犹且具明废寝；昃晷忘餐。”南北朝·颜之推《颜氏家训》：“元帝在江、荆间、复所爱习；召置学生；亲为教授；废寝忘食；以夜继朝。”

       自强不息

       读音：[ zì qiáng bù xī ]

       释义：自强：自己努力向上；息：停止。自觉地努力向上，永不松懈。

       造句：许多残疾人自强不息、顽强拼搏的精神，感人肺腑，催人奋进。

       出处：《周易·乾》:“天行健，君子以自强不息。”

       初中生要想把语文学好，一定要注意日常的积累，下面我为大家总结了初中成语大全及解释最全整理，仅供大家参考。

       初中常见成语

        (1)敬业乐群：对自己的事业很尽职，和朋友相处很融洽。

        (2) 断章取义：意思是不顾上下文，孤立截取其中的一段或一句。

        (3) 不二法门：佛教用语，指直接入道、不可言传的法门。常用来比喻最好的或独一无二的方法。

        (4) 强聒不舍：唠唠叨叨说个没完。

        (5) 弥留之际：病重快要死了的时候。

        (6) 媚上欺下：讨好巴结上级，欺负下级。

        (7) 登峰造极：比喻达到顶峰。

        (8) 恪尽职守：严格遵守，尽职尽责。

        成语及解释

        1.不足为训：不能当做典范或法则。

        2.不翼而飞：比喻东西突然丢失。也比喻消息传得极快。

        3.不可磨灭：与痕迹、印象、功绩、事业道理等搭配。不能与情感、友谊搭配。

        4.不可开交：无法摆脱或结束(只做"得"后面的补语)。

        5.大动干戈：比喻兴师动众或大张声势地做事。

        6.不绝如缕：像细线一样连着，差点儿就要断 了，多用来形容形势危急或声音细微悠长。不能用来形容人来人往，川流不息。

        7.万人空巷：家家户户的人都从巷里出来了。形容庆祝、欢迎等盛况。不能用来形容凄惨的景象。

        8.望洋兴叹：比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。

        9.美轮美奂：用于形容屋舍高大华美，不能 用来形容艺术品。

        10.相敬如宾：形容夫妻互相尊敬，如同对待客人一样。不能用来形容对宾客的恭敬。

        语文高频成语

        11.休戚相关：彼此间祸福互相关联。只能用于人物之间，不能用于事物之间。

        12.置若罔闻：好像没听见一样。不可用于视觉方面。

        13.汗牛充栋：形容书籍多。不能形容其他东西多。

        14.络绎不绝：(用于人、马、车、船)前后相接，连接不断。

        15.川流不息：像水流一样连续不断。用于行人、车马，不能用于形容水。

        16.豆蔻年华：指女子十三四岁的年纪。

        17.鳞次栉比：像鱼鳞 和梳子的齿一样，一个挨一个地排列着。用于形容房屋，不能用于形容人。

        18.挥洒自如：用于写作、画画的运笔不拘束。不可用于举止风度。

        19.一泻千里：形容江河水流迅速。也可形容文笔流畅奔放，不能用来形容溃败

        20.耳濡目染：词语的主语只能是被感染者，而不能是感染者。

        以上就是我为大家总结的初中 成语 大全及解释最全整理，仅供参考，希望对大家有所帮助。

       今天关于“初中生成语”的探讨就到这里了。希望大家能够更深入地了解“初中生成语”，并从我的答案中找到一些灵感。