成语的正确使用例题_成语的正确使用例题及答案

成语的正确使用例题_成语的正确使用例题及答案

       大家好，今天我要和大家探讨一下关于成语的正确使用例题的问题。为了让大家更容易理解，我将这个问题进行了归纳整理，现在就让我们一起来看看吧。

1.怎样正确运用常见的成语

2.关于一些语文成语使用的问题

3.下列句子中划线的成语使用正确的一项是（ ） A．这份试卷中第一小题他花了10分钟的时间才完成，真是

4.怎样用成语造句？

5.2003-2008年全国各地高考语文试卷中的成语题

怎样正确运用常见的成语

       1、 注意区别近义成语。

        成语相互间有意义上的差别，即使是意义相近、相关的成语，相互间仍然存在着语义轻重的不同、表达重点的不同、范围大小的不同，要注意区别。譬如：“信口开河”和“信口雌黄”，两个成语都有“随口乱说”的意思，但“信口开河”只指随口乱说，语义较轻；“信口雌黄”含有不顾事实，恶意诬陷的意思，语义较重。又如“面面相觑”、“拭目以待”、“刮目相看”、“侧目而视”、“另眼相待”这一组成语，都有“看”义，但各有侧重：“面面相觑”是形容作错了事时或极其惊慌时，有关的人不知如何是好的样子；“拭目以待”是擦亮眼睛来等待，形容期望十分殷切或确信某件事情的出现；“刮目相看”指别人已有显著的进步，不能再用老眼光来看待；“侧目而视”，“侧目”：斜着眼睛看人，不敢正视，形容敬畏的情态；“另眼相待”指用另外的眼光看待，形容对某人某事特别重视。

        2、注意辨别成语的使用范围和对象。

       中国成语数量虽多，但很多成语适用的对象和范围都很特殊，因而，在使用成语时，要注意辨别成语的使用范围和对象。像以下这些成语：“青梅竹马”指男女幼年两小无猜；“妙手回春”指医术高明；“悬壶济世”指行医济世；“草长莺飞”是形容江南的春天的景色的；“破镜重圆”指夫妻失散或决裂后又团聚；“举案齐眉”形容夫妻相敬；“美轮美奂”形容房屋高大华美；“粉墨登场”原指演员装扮好了，登场演戏，现多指坏人登上了政治舞台；“首当其冲”比喻最先受到冲击、压力、攻击，或首先遭受灾难；“面目全非”形容改变很大，多指变的不好；“日理万机”指高级***工作繁忙；“同日而语”多用于否定句中；“空穴来风”用于否定句中；“长此以往”多强调将来的情况。

       3、注意成语的多义性。

        词语有本义、比喻义、引申义等，成语也一样，在其发展过程中，由本义派生出其他的意思，从而使成语具有具有多义性。有些成语我们比较熟悉它的一个意思，对别的意思则不太了解。中考这种题并不鲜见。在平时对这种成语要注意积累整理，从中找出规律，这样才能立于不败之地。譬如以下这些成语：灯红酒绿（既可以形容寻欢作乐的腐化生活；也可以形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象），如虎添翼（既比喻强大的得到援助后更加强大，也比喻凶恶的得到援助后更加凶恶），绵里藏针（形容柔中有刚；也比喻外表柔和，内心刻毒），秀色可餐（形容女子姿色非常美丽；也形容景物非常优美），捉襟见肘（既形容衣服破烂；也形容困难重重，应付不过来），品头论足（指无聊的人随便谈论妇女的容貌；也比喻在细节上多方挑剔），明珠暗投（怀才不遇；好人失足参加了坏集团；也指珍贵的东西得不到赏识），念念不忘（旧时迷信的人小声念咒语或说祈祷的话；也指人不停的自言自语）。

       4、注意成语的感情色彩。

       在具体使用中，有些成语的感情色彩一望可知，但有些成语，却颇费猜量。因此，辨别成语的感情色彩，在使用成语的过程中，就显得十分重要。辨别成语的感情色彩，最重要的一点，就是根据成语的意思来辨别，舍此，就是舍本逐末。譬如以下这些成语：“趋之若鹜”：比喻许多人争着去做不好的事，贬义。“始作俑者”：比喻恶劣风气的创始人，贬义。“推波助澜”：比喻促使或助长坏事物的发展，使扩大影响，贬义。“虎视眈眈”：形容贪婪而凶狠地注视，贬义。“胸无城府”：形容心中没有城府，光明磊落，褒义。“金科玉律”：比喻不能变更的信条或法律条文，褒义。在使用成语的过程中，也还要注意区分谦辞和敬辞，譬如：“抛砖引玉”，是谦辞；“蓬荜生辉”是敬辞，不可以混淆。谦辞是对自己的言行的一种谦虚的说法；敬辞则是对他人言行的一种恭敬的说法。

       方法引领

       1、结合语境释义，不仅要掌握该词语的本义，而且要分析理解它在具体语境中的引申义、比喻义等。

       2、对于“词语的感情色彩”，一是要把握文中人物的感情；二是要注意作者的感情倾向。特别要关注褒词贬用或贬词褒用的现象。

       3、选填适合具体语境的一组近义词，一是读，凭借语感确定该句应填用的词语；二是析，比较分析各组近义词的细微差别；三是查，作出选择后，要将相应的词语臵入各句中，读一读，查一查，看看自己所选的答案是否正确。

       4、判断成语使用正确与否，关键是要看成语的意思与句意是否相符，要探词源、析词义、看场合、辨色彩、品句意。

关于一些语文成语使用的问题

       H

       128．海晏清河：沧海波平，黄河水清。比喻天下太平。晏：平静。

       129．骇人听闻：多指社会上发生的坏事使人听了吃惊。强调客观效果。

       130．含垢忍辱：忍受耻辱。 (正：耻辱；误：污垢)

       131．含英咀华：咀：咀嚼；英、华：花朵。把花朵含在嘴里慢慢咀嚼。比喻欣赏、领会诗文的精华。使用时注意本词领会的对象。

       132．邯郸学步：到邯郸学人家迈步走路。比喻生硬地模仿，不但学不到人家的本领，反而连自己固有的长处也丢掉了。

       133．沆瀣(hang xie)一气：比喻气味相投的人勾结在一起。沆瀣：夜间的水气。

       134．毫发不爽：形容丝毫不差。(正：差失；误：爽快)

       135．好整以暇：形容虽在百忙之中仍然从容不迫。不能误用作贬义。

       136．皓首穷经：钻研经典一直到老。皓首：白头。穷：尽，到极点。

       137．河东狮吼：不是河东的狮子大叫，它是指厉害的妇人，用来嘲笑怕老婆的男人。

       138。涸辙之鲋(fu)：干困在车辙沟里的鲫鱼。比喻处于困境急待援助的人。涸：水干。

       139．怙(hu)恶不悛(quan)：怙：依靠；悛：悔改。坚持作恶不肯悔改。

       140．华而不实：只开花不结果。(正：开花；误：华丽)

       141．怀瑾握瑜：瑾；瑜：美玉。比喻人具有纯洁而美好的品德。

       142。 涣然冰释：像冰块遇热，一下子就融解了。比喻疑虑、误会很快消除。

       143．讳莫如深：事情重大，因而隐瞒不报。(正：隐瞒；误：忌讳)

       144．绘声绘色：形容描写生动逼真，常误用作代替“有声有色”。

       145．火中取栗：比喻为别人冒险，白吃苦头，自己却得不到好处。

       J

       146．积重难返：形容长期养成的习惯很深，难以改变。

       147．积毁销骨：众人不断的毁谤，可以置人于死地。(正：熔化；误：出售)

       148．激浊扬清：激：冲去；浊：脏水。比喻发扬一切好的，清除一切坏的。

       149。集思广益：集中众人的智慧，可以收到更好的效果。(正：扩大；误：广泛)

       150．计日程功：可以数着日子计算进度。(正：估量；误：进程)

       151．加人一等：并非是指给予的比别人多一等，而是形容，才能等出众．

       152 ． 间不容发：距离极近，中间不能放进一根头发。比喻情势危急到了极点。

       153．见仁见智：同一个问题各人有各人的见解，使用中要注意防止前后矛盾。

       154．见异思迁：意志不坚定，喜爱不专一。不表示选择时犹豫不定。

       155．胶柱鼓瑟：比喻拘泥固执，不知变通。鼓：弹奏。瑟：古代的一种乐器。

       156．金针度人：语出《桂苑丛谈?6?1史遗》，其中记载郑侃的女儿采娘，七月初七祭织女，织女给她一根盘针；叫刺绣的技艺果然特别出色。后来“金针度人”比喻把秘法、诀窍传给别人。

       157．敬谢不敏：谢，推辞；不敏，无能。不是指不及时感谢，而是指恭敬地表示能力不够或不能接受．表示推辞做某事的婉辞。错用于拒绝别人的要求。

       158．久假不归：长期借用而不归还。假：借。并非长期请假不回来之意。

       159、具体而微：不指具体到细微之处，而指内容已具备了，不过局面、规模较小．

       K

       160．开门揖(yi)盗：揖：作揖，表示欢迎。比喻引进坏人，自招祸患。

       161．侃侃而谈：“侃侃”本为刚直之意。谈得理直气壮才叫侃侃而谈。人们大多用此语形容聊天，属误用。

       162．空穴来风：空穴是来风的条件，既能来风，必有空穴，传闻有一定根据。大多用来表示毫无根据，完全用反了。

       163．苦心孤诣：苦心钻研或经营，达到了很高造诣。常误作“苦口婆心”。

       164．旷日持久：耗费时日，拖延得很久。(正：荒废；误：空旷)

       L

       165 来者可追：指后来的事还可以补救。来者：指将来的事。

       166．劳燕分飞：比喻人别离。 (正：伯劳鸟；误：辛劳)

       167．离群索居：离开同伴一个人孤独生活。(正：孤单；误：寻找)

       168．李代桃僵：原指李桃共患难。比喻兄弟相爱相助。后指互相顶替或代人受过。

       169．力透纸背：原指书法遒劲有力。后也用来形容诗文立意深刻，用词精当。

       170．良莠不齐：一群人中有好有坏，侧重于品质。不用于水平、成绩等。

       171．梁上君子：躲在屋梁上的先生。窃贼的代称。

       172．聊以自慰：姑且用来自我安慰。(正：姑且；误：无聊)

       173 林林总总：形容多而成群。林林：纷纭众多的样子。总总：众多而杂乱。

       174 ．羚羊挂角：比喻诗的意境超脱，不落痕迹。

       175．令名不彰：好名声不显扬。(正：美好；误：使)

       176．炉火纯青：比喻功夫达到纯熟，完美的境界，注意对象。

       177．鹿死谁手：鹿，原比喻政权，后亦比喻争逐的对象．原指谁获得政权，后泛指谁获得胜利。

       178．屡试不爽：爽，差错。经过多次试验都没有差错。注意不能将词义理解反了。

       179．洛阳纸贵：称誉别人的著作，风行一时。

       180．洛阳纸贵：左思《三都赋》抄写的人非常多，洛阳的纸因此涨价。比喻广泛流传，风行一时．

       M

       181．买椟(du)还珠：买下装珍珠的匣子却把匣中的珍珠退还卖者。比喻没有眼力、取舍不当(椟：木匣)。

       182．每况愈下：况：由对比而明显。比喻情况越来越坏。

       183．美轮美奂：轮，高大，奂，众多。形容建筑物多、高大、美丽。媒体上凡形容美好事物皆用此语，属误用。

       184．靡靡(mi)之音：颓废，*荡的音乐。靡靡：形容柔弱，萎靡不振。

       185．勉为其难：勉强去做能力所不及的事情。

       186．面目全非：事物的样子变得很厉害，贬义。指变得很糟。

       187．苗而不秀：庄稼生长了，却不吐穗扬花。比喻资质虽好，但没有什么成就。

       188．民殷国富：百姓殷实，国家富有。形容经济状况良好。 (正：富足；误：殷勤)

       189 8．明日黄花：原指重阳节过后，菊花即将枯萎，便再也没什么好玩赏的花了。后比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的作物．易错写成“昨日黄花”。

       190．莫名其妙：没有人能说出它的奥妙。(正：说出；误：明白)

       191．莫衷一是：衷：折衷，决断；是：对。成语意思是指大家看法不同，不能得出一致的结论。使用时要注意术语不能指一个人。

       192．木人石心：比喻人受诱惑，不动心，不是形容人的愚笨。

       193．目无全牛：用来形容技艺已达到纯熟的地步。本词容易误用为贬义。

       N

       194．难兄难弟：指兄弟才德都好，难以分高下。也指彼此曾共患难，或处于同样困境的人。

       P

       195．抛砖引玉：比喻用粗浅的、不成热的意思引出别人高明的、成熟的意思。只用自谦，不能用于对方或第三方

       196．朋比为奸：朋比：互相依附、互相勾结。坏人勾结在一起干坏事。

       197．蓬荜生辉：谦敬之辞。广告语说“让您的居室蓬筚生辉”，简直是骂人。

       198．否(Pi)极泰来：否：坏运。泰：好运。恶运到头了，好运就来了。形容事物发展到极限，就会向对立面转化。

       199．平铺直叙：可用为褒义，指文章不讲究修辞，只把意思直接叙述出来。

       200．评头品足：比喻在小节上过分挑剔。与中性的评议不同。

       Q

       201．七月流火：不是形容天气炎热，恰恰相反，指天气逐渐凉爽起来．“火”在这里指火星，而不指大火．

       202．期期艾艾：口吃。不能理解为懦弱犹豫等。

       203．奇文共赏：原是褒义，现多用于讽刺。

       204．杞人忧天：传说杞国有个人怕天塌下来吃饭睡觉都感到不安。比喻不必要的忧虑。

       205．千夫所指：受到众人的指责。形容众怒难犯。指：指责。

       20．汗牛充栋：只形容藏书很多，不用于其他事物。

       207．青梅竹马：形容男女小时候天真无邪，在一起玩耍。

       208．情不自禁：无法控制感情，与“不由自主”易于混淆。

       209．庆父不死，鲁难未已：庆父：鲁庄公的弟弟。比喻不把制造祸乱的罪魁祸首清除，灾难就会 不断发生，永无宁日。未已：没有完。

       210．罄(qing)竹难书：罄，尽。把竹子用完了都写不完，形容罪行多，写不完。

       211．穷而后工：旧时认为文人处境困穷，诗就写得好。工：巧妙。

       212．穷形尽相：形容尽致的意思，指文章的细腻生动。不要误解为“原形毕露”之义。

       213．茕茕孑立：孑然一身，处境孤单，无依无靠。

       214．求田问舍：买田置屋，多形容只求个人小利。

       215．曲(qu)突徙(xi)薪：突：烟囱。把烟囱改建成弯的，搬开灶旁的柴禾，避免发生火灾。比喻事先 预防，以免发生危险。

       216．趋之若骛(wu)：像鸭子一样；成群地跑过去。多比喻许多人争着去追逐不好韵事物；骛：鸭子。

       217．却之不恭：拒绝别人的馈赠或邀请是对人不恭敬。(正：拒绝；误：退却)

下列句子中划线的成语使用正确的一项是（ ） A．这份试卷中第一小题他花了10分钟的时间才完成，真是

       1.他在晚年固然犯过一些错误，但是他以前对革命的贡献是不能一笔勾销的。

       2.晚饭后，同学们三五成群地坐在校园的草地上说说笑笑.

       3.只要你能设身处地地为我想一想，你就会理解我的处境，不会对我这样求全责备。

怎样用成语造句？

       

B

       

试题分析：了解成语，不仅要知道其含义，还要了解其情感色彩。成语，有一个使用对象的问题，一定要注意句子的前后联系及使用对象。使用排除法，A句中“ 小题大做 ”和 C项中“ 登峰造极 ”都是望文生义，不符合句意，D项中“ 巧夺天工 ”是形容人的高超技艺超过自然，不符合句意，排除有错的这三项，故B对。

2003-2008年全国各地高考语文试卷中的成语题

       1、成语“流水不腐”蕴含着深刻的人生哲理。

       2、老师要求我们要在这篇文章的范围内找出成语。

       3、有个成语叫“小肚鸡肠”，就是说度量狭小的人。

       4、同窗给我讲了一个耐人学识的成语故事，让我深受启示。

       5、公司复信给未录用的投考者,大都使用沧海遗珠这个成语。

       句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

       1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

       2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

       3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

       4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

       5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

       6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

       01、成语使用正确的一项是（A）

       A、平均主义的思想已成为明日黄花，逐渐在人们的头脑中消失了。

       B、文章生动地描写了麻雀的外形、神态和动作，倾注了强烈的爱憎情感，读来楚楚动人。

       C、我相信，一方水土养育出一方的钟灵毓秀。

       D、从你出生就在影响你，与生俱来、无所不在，潜移默化。

       02、使用恰当的一项（B）

       A、台湾回归祖国是人心向背，大势所趋。

       B、说话吞吞吐吐，言不由衷，隔靴搔痒，何必写杂文呢？

       C、十多座井架星罗棋布地耸立着

       D、这个公司厝火积薪，防患未然。

       03、使用正确的一项（C）

       A、如果把缺点掩盖起来，无异是饮鸩止渴。

       B、一家人相濡以沫，幸福美满。

       C、这也许是一种取巧的写法，但似乎也无可非议。

       D、我们应该向先进学习，起初可能是邯鄣学步，但终究会走出自己的路来。

       04、使用正确的一项（B）

       A、手机单向收费政策呼之欲出。

       B、美国政府应以失败为契机，改弦更张，以利于世界的和平稳定。

       C、同时一些不良现象也应运而生。

       D、许多人对PPA是什么，对人体有何危害仍执迷不悟。

       05、成语使用恰当的一项（B）

       A、强化舆论监督力度，使不法分子感到人言可畏。

       B、近十年来，我天南地北地跑了不少地方。

       C、词，经过词人们的不断创造和开拓，终于水到渠成，成为高雅的文学形式。

       D、相敬如宾是朋友交往的一条起码原则。

       06、成语使用恰当的一项（B）

       A、西方人看中国人用筷子感到不可理喻

       B、如果能乐此不疲，持之以恒，就能出成绩，见成效。

       C、自从八十年代开始，年年方兴未艾。

       D、全场都不情不自禁地应主持人要求唱起歌来。

       07、下列加点的成语使用正确的一句是 ( B )

       A．他为群众做了很多好事，群众也给了他很多荣誉，这真是投桃报李。

       B．我们对对方提出的要求一定要慎重考虑，切不可轻诺寡信。

       C．谭嗣同是甘为变法而流血的始作俑者，相比之下，康梁二人确乎少些刚烈。

       D．当今社会环保概念深得民心，新型的环保产品洋洋大观，层出不穷。

       08、下面句子中加点成语使用不当的一项是 （ C ）

       A．以锣鼓抒发心声是中国老百姓的习惯，锣鼓艺术与中国老百姓的生活息息相关。

       B．不讲究韵律的文句和段落，读起来就没有什么抑扬顿挫、节奏和谐的美感了。

       C．语言和文化的差异自然是拍摄电视节目的绝好背景，但也经常出现阴差阳错的麻烦。

       D．认为**剧本的景不用写得太具体，太具体了反而越俎代庖，这种论点是不能成立的。

       09．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是 （ C ）

       A．公路被护栏剖成两条河，车辆在各自的河道上奔驰疾驰，川流不息。

       B．很少有人知道他最近出版了一本文不加点、几乎没有注释的旧体诗集。

       C．勤奋与天才息息相关，没有先验论的天才，但是有勤学苦练、以汗水灌溉出来的天才。

       D．本次冬奥会，某国派了不少运动员参加比赛，可结果呢，别说金牌，连前六名都未捞到一个，

       简直是滥竽充数。

       10、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是 （ B ）

       A、这里有良好的水土条件，又有一个团结向上的领导班子，因而人民的生活安居乐业。

       B、改革开放以来，我们单位面貌有了很大的变化，但与先进单位相比，那就黯然失色了。

       C、张成不幸被敌人抓获，投入监狱，虽然全身被打得遍体鳞伤，但仍然坚守党的秘密。

       D、一些不法商贩在早已过期食品的包装上略微改头换面，又拿出来出售，必须狠狠打击这种不法行为。

       好了，今天关于“成语的正确使用例题”的话题就到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“成语的正确使用例题”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的生活中更好地运用所学知识。